【正文】 優(yōu)異成績(jī)是收獲??而在我眼中，誠(chéng)實(shí)就是收獲，這不，那一次，我就收獲了誠(chéng)實(shí)。當(dāng)?shù)?20 天和老爸下完以后，我看了看日歷，發(fā)現(xiàn)距離 2 月 1 日只有 1 天了，時(shí)間越來(lái)越緊迫，我也帶著心里一連串的問(wèn)號(hào)，迎接明天。 二、是那種不必要的棋子可以在不必要的時(shí)候出來(lái)，可以不用浪費(fèi)一步， 這是我下這盤棋的好處，讓我這個(gè)新手也懂得了 2 個(gè)道理。老爸你一定會(huì)教我吧！”說(shuō)罷，我用極快的速度把棋盤拿了過(guò)來(lái)，爸爸和我擺了起來(lái)，擺好后，我們便“開(kāi)戰(zhàn)”了?！笆裁炊B冠，今年的象棋比賽，我的寶貝女兒也要參加吧。這一成功，都是我在寒假里現(xiàn)學(xué)的呢，讓我來(lái)告訴你吧！ 在放寒 假的第二天中午，我纏著我們家一直擁有“象棋冠軍”美譽(yù)的老爸，對(duì)他說(shuō)：“老爸，你忘了吧，每年的 2 與餓日，我們家全家就會(huì)舉行象棋比賽的，你這個(gè)二連冠，今年會(huì)成三連冠了吧。 從參加比賽的過(guò)程中，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論學(xué)什么本領(lǐng)，都要付出汗水和辛勞，才能獲得成功。這時(shí)，該我了，我走上臺(tái)，恭恭敬敬地行了一個(gè)禮，然后坐下開(kāi)始彈奏，由于太緊張了，我彈錯(cuò)了幾個(gè)音，但我很快就鎮(zhèn)定下來(lái)，后面的演奏就非常順暢。外面的風(fēng)呼呼”地吹著，可我還在不停地流汗，懷里像揣著一只小兔撲撲直跳，媽媽安慰我說(shuō)：“文文，別緊張，放松些，只要盡力就行?！卑职忠渤脵C(jī)為我打氣：“你已經(jīng)比開(kāi)始彈得好多了！”在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我咬著牙堅(jiān)持每天練習(xí)，彈錯(cuò) 時(shí)為自己鼓勁：“加油，你能行！”媽媽還讓我邊彈邊唱，說(shuō)這樣能找到感覺(jué)，我試了試，果然彈得越來(lái)越熟練了?？捎捎诓皇煜で?，每次都會(huì)有那么一、兩個(gè)音彈錯(cuò)，害得我一遍又一遍重彈。 記得八歲那年，我參加了四川省少兒藝術(shù)選拔賽，獲得古箏組一等獎(jiǎng)，取得了去北京參加決賽的資格。在這四年中，我經(jīng)歷了很多困難，終于考過(guò)了六級(jí)。 同學(xué)們，拾起誠(chéng)信的“背囊”吧 !用你的誠(chéng)信戰(zhàn)勝風(fēng)浪，以你的誠(chéng)信來(lái)創(chuàng)造更美好的人生 ! 我收獲了什么作文 4 有耕耘，就會(huì)有收獲，有些人會(huì)收獲果實(shí)，有人會(huì)收獲喜悅，有人還會(huì)收獲有趣的故事，而我，收獲的是成功。誠(chéng)信像水，萬(wàn)物生長(zhǎng)的生命之水，滋潤(rùn)著小 樹(shù)舒枝展葉，天天向上。在父親去世的第二天正好是星期六，事雖多，但他還是自覺(jué)補(bǔ)了一個(gè)晚上。他修車從不收一分錢，當(dāng)車主有急事而車又一時(shí)難以修好時(shí)，他就把自己的車借給了別人。年輕時(shí)的孔勝東想到了用自己的自行車的修理 技術(shù)為群眾做點(diǎn)事。不光只有宋慶齡，孔勝東也是一個(gè)言而必行的人。父親到了朋友家，把事告訴了他的朋友，那位叔叔也很高興，還讓父親帶回兩只鴿子，算是對(duì)的小慶齡的獎(jiǎng)勵(lì)。 就拿宋慶齡來(lái)說(shuō)吧 !一個(gè)星期天，宋慶齡一家用過(guò)早餐后，就準(zhǔn)備到父親宋耀如的一位朋友家做客，小慶齡聽(tīng)了，高興地一蹦三尺高。這樣的人，一定能找到幸福，在事業(yè)上有所成就。信用即是一種無(wú)形的力量，又是一種無(wú)形的財(cái)富，還是連接友誼的無(wú)形紐帶。但是最美的是金子嗎？不，最美的是誠(chéng)信。我不知道。我們宿舍還有兩個(gè)兄弟班的同學(xué)，讓我交到了新朋友。好委屈呀！還好，我收獲到了寶貴的舞臺(tái) 經(jīng)驗(yàn) —— 細(xì)節(jié)往往決定了許多事情的成敗。不過(guò)，由于缺乏舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，表演效果并不好。如果你們不能放下自己心中的“執(zhí)念”，去接受它的話，那么，就退出吧！因?yàn)榇蠹沂且粋€(gè)集體、一個(gè)團(tuán)隊(duì)！記?。o(wú)論何時(shí)團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)大于個(gè)人！這件事，讓我明白了什么是“ team”，什么叫“團(tuán)隊(duì)”！ 明白了這道理，接下來(lái)的訓(xùn)練就順暢多了。我們生氣！我們不服！我們大嚷大鬧！教官厲聲喝止：你們對(duì)隊(duì)名不滿，可以理解。我很奇怪，心想：對(duì)！“雛鷹”確實(shí)代表了希望，可是起隊(duì)名更應(yīng)該氣派一些呀，不是嗎？“猛龍”難道不好嗎？而以“雛鷹”為隊(duì)名，如果有其它隊(duì)起名為“老鷹、巨鷹”什么的，那我們隊(duì)豈不成了人家的兒子？（哈哈?。?zhēng)執(zhí)不下，我們不得不進(jìn)行投票。因?yàn)殛?duì)名的原因，我們爭(zhēng)了起來(lái)。持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)的軍訓(xùn)，雖無(wú)頭頂烈日 ，卻也令人汗流浹背。參加完活動(dòng)，我有了不少的收獲?? 出發(fā)前，我對(duì)這次活動(dòng)充滿了期待 —— 終于可以既名正言順又不受爸媽約束的痛痛快快地玩兒兩天啦！可一到目的地，令人好生失望。 一件事可能只存在于那一瞬間，但那份感動(dòng)卻可存留一生。在最后的期末考試中，我們每個(gè)人都有了進(jìn)步。我們宿舍為了可以更好的學(xué)習(xí)，就讓宿友之間互相提醒。 努力間的感動(dòng) 快臨近期末考試了，每個(gè)同學(xué)都被緊張的氣氛包圍著，都在努力的復(fù)習(xí)。最后我們班沒(méi)有闖入下一輪比賽，但每一位同學(xué)都不感到后悔，因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)都已經(jīng)盡力了。 在中途，有些同學(xué)的雙手都被繩子磨爛了，但還是不愿意下來(lái)，最后還是被同學(xué)強(qiáng)行拉了下來(lái)處理傷口。但到了后來(lái)，不知因?yàn)槭裁丛?，我們班的形?shì)開(kāi)始處于下坡路。我們根據(jù)老師們的規(guī)劃，開(kāi)始與各個(gè)班進(jìn)行比賽。所以到最后我只當(dāng)了一個(gè)替補(bǔ)。 團(tuán)結(jié)中的感動(dòng) 學(xué)校為了緩解我們的學(xué)習(xí)壓力，舉辦了一場(chǎng)拔河比賽。之后，宿舍幾乎是落針可聞，即使他們之間要說(shuō)話，也把音量壓的很低，給我創(chuàng)造了 一個(gè)十分安靜的環(huán)境去自己思考。但這一番安慰也沒(méi)有持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間，大概五分鐘就結(jié)束了。但哭完后，因?yàn)槁曇艉苌硢?，所以在和宿友說(shuō)話時(shí)，還是被他們發(fā)現(xiàn)了。但回了宿舍之后，我實(shí)在忍不住了，便一個(gè)人偷偷的躲在床上哭。 我收獲了什么作文 1 這個(gè)學(xué)期我收獲了很多，這之中收獲的每一樣，都令我十分感動(dòng)。我收獲了什么作文范文大全 第一篇：我收獲了什么作文 我收獲了什么作文 12篇 無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是為大家收集的我收獲了什么作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 關(guān)心間的感動(dòng) 有一次，我數(shù)學(xué)考試沒(méi)有及格，特別傷心，在班里時(shí)我忍住了，沒(méi)有哭。我因?yàn)椴幌胱寗e的人知道，便把聲音壓的很低。但他們沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，而是默默的把不是我們宿舍的人請(qǐng)了出去，待宿舍安靜后，他們才開(kāi)始安慰我，讓我不再傷心。我猜大概是因?yàn)樗麄冎牢倚枰约阂粋€(gè)人好好靜靜。 因?yàn)樗抻褌兗?xì)致入微的關(guān)心，我收獲了感動(dòng)。在報(bào)名時(shí)，每個(gè)同學(xué)都很積極，都希望為班級(jí)出一份力。在每位同學(xué)的期待中，拔河比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始我們班的狀態(tài)很好，處于上風(fēng)。但無(wú)論是喊加油的同學(xué)，還是比賽的同學(xué)都沒(méi)有放棄，反而喊加油的同學(xué)喊的聲音更加響亮，比賽的同學(xué)更加賣力。但有些傷口還沒(méi)有處理完，看見(jiàn)比賽開(kāi)始了，便立馬扔下碘伏，跑去加油。 因?yàn)橥瑢W(xué)們的團(tuán)結(jié)，我收獲了感動(dòng)。甚至在宿舍的時(shí)候，同學(xué)們都還抱著書復(fù)習(xí)。原本我以為這只是一句空話，但沒(méi)想到宿舍中的 每個(gè)人都肩負(fù)起了這個(gè)責(zé)任，在別人松懈時(shí)，給予提醒。 因?yàn)槟銈兊呐?，我收獲了感動(dòng)。 我收獲了什么作文 2 前兩天，學(xué)校組織了“綜合社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)。半小時(shí)的鋪床、換迷彩服時(shí)間后，便開(kāi)始了軍訓(xùn)。 撐過(guò)這“魔鬼訓(xùn)練”，我們便開(kāi)始設(shè)計(jì)隊(duì)旗。一部分男生（包括我）想取名為“猛龍”隊(duì)，但大多數(shù)女生想取名為“雛鷹”隊(duì)。結(jié)果是，女孩兒們的“雛鷹”更受歡迎。但 是，更多的人選擇了“雛鷹”，你們就只能無(wú)條件的服從。晚會(huì)上，我還和同學(xué)上臺(tái)表演了節(jié)目呢。因?yàn)楸硌葑朗菣M著擺放的，讓我們的表演幾乎全給了與我們配合的群演，臺(tái)下的觀眾大多沒(méi)看清，還以為我們的魔術(shù)請(qǐng)上臺(tái)的全托呢。 這天夜里，我第一次體驗(yàn)到了遠(yuǎn)離家長(zhǎng)，獨(dú)自與同學(xué)睡在宿舍的感覺(jué)。早上起床，我才突然發(fā)現(xiàn)，夜里竟然沒(méi)有被呼嚕聲打擾，難道一個(gè)房間的十個(gè)小伙伴都那么安靜？或許是因?yàn)槲宜锰懒税伞? 這次活動(dòng)讓我明白了什么叫團(tuán)隊(duì)！什么叫細(xì)節(jié)！ 我收獲了什么作文 3 金子，大家都知道，那是一個(gè)閃閃發(fā)光，又有許多用的東西。 言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不論他有多少缺點(diǎn)，同他接觸時(shí)，心神會(huì)感到清爽。這是因?yàn)橐哉\(chéng)待人的人，別人也會(huì)以誠(chéng)相見(jiàn)。她最喜歡到那位叔叔家了，叔叔家養(yǎng)了鴿子可漂亮了，那位叔叔還說(shuō)要送她一只呢 !小慶齡正準(zhǔn)備和爸爸出門時(shí)，她突然想起要教好朋 友小珍學(xué)做花籃便停下腳步，小慶齡便把此事告訴了爸爸，爸爸和她姐姐都讓慶齡明天教小珍做花籃，但慶齡說(shuō)什么也要今天教，父親聽(tīng)了心里很高興，還對(duì)其他孩子說(shuō)要向慶齡學(xué)習(xí)。 宋慶齡的故事就告訴我們了一個(gè)道理：許人一物，千金不移；一言既出，駟馬難追。 1986 年，共青團(tuán)浙江省委向全省團(tuán)員發(fā)出了為社會(huì)風(fēng)氣根本好轉(zhuǎn)作貢獻(xiàn)的倡儀。于是，他立即行動(dòng)，每逢周六晚上 7 時(shí)到 10 時(shí)，在自家門口掛出了“共青團(tuán)義務(wù)修理自行車”。 就這樣到了 1995 年春節(jié)，孔勝東父親病重，他也只陪了父親兩天，因?yàn)榈谌煺侵芰? 18 年來(lái)，不管是怎樣，他都沒(méi)有歇過(guò)一次攤 ! 對(duì)，誠(chéng)信像土，一畝心靈之土，為無(wú)數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng)，使它們開(kāi)出美麗的鮮花。誠(chéng)信是人之本，民之基，國(guó)之根。 六歲時(shí)，我就開(kāi)始學(xué)古箏。最讓我難忘的是上北京參加比賽的那一幕幕情景。在去北京比賽的前幾天，老師給我布置了很多練習(xí)，讓我每天晚上做完作業(yè)后，至少練一小時(shí)的古箏，每首曲子要彈十五遍，而且要一音不錯(cuò)地彈完，否則就得重彈。于是，我沮喪地跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我不想學(xué)了，好難呀！”媽媽說(shuō)：“過(guò)幾天就要去比賽了，你一定能堅(jiān)持下去。 到北京比賽前，我心里十分緊張，臉都變得煞白了?！蔽疫M(jìn)了場(chǎng)，離我參賽的時(shí)間越來(lái)越近，我的心像裝了一面小鼓，咚咚咚得敲得越來(lái)越響。比賽后頒獎(jiǎng)，我竟 然獲得了銅獎(jiǎng)。 教師評(píng)語(yǔ)：學(xué)習(xí)樂(lè)器是一個(gè)非常艱苦的過(guò)程，小作者選取了一次參加比賽的經(jīng)歷來(lái)寫，我想她要告訴我們的不是她獲得獎(jiǎng)牌的成功，而是要告訴我們：不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香！ 我收獲了什么作文 5 在寒假里，我對(duì)“棋”這一類有了極大的喜愛(ài)，無(wú)論是軍棋、象棋、五子棋等我都有一手呢！我不但會(huì)很多棋，還是我們家的象棋冠軍呢。”爸爸好象被我說(shuō)的話弄迷糊了吧。”爸爸樂(lè)呵呵地說(shuō)，我一點(diǎn)不謙虛的說(shuō)：“那是當(dāng)然。 我是小朋友，當(dāng)然先下了，我第一步走了“當(dāng)頭炮”，爸爸便跳了馬，當(dāng)我準(zhǔn)備吃他的兵時(shí)，爸爸便告訴我：“你 吃了我的兵不要緊，但是你看見(jiàn)沒(méi)有，我的馬在這兒，你一吃兵，我的馬便會(huì)吃了你的炮，那你不合算，一個(gè)兵換一個(gè)炮劃不來(lái)的，你應(yīng)該跳馬，那樣我的炮也不敢來(lái)吃你的卒啊，是不是？”我似懂非懂的點(diǎn)帶內(nèi)頭，按照老爸教我的方法下，我下了車，爸爸又對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)車是可以不用出來(lái)的，你這樣走豈不浪費(fèi)一步，著一步你應(yīng)該吃我的兵，懂了沒(méi)？”我這下可懂了 2 個(gè)道理： 一、下第一步的時(shí)候，不能按照對(duì)方所走的路線走，要看清楚對(duì)方棋子會(huì)對(duì)我方棋子造成怎樣的傷害。 在這以后的 20 天里，我每天都和老爸下兩個(gè)小時(shí)的象棋，因此棋藝也越來(lái)越高了。 到了 2 月 1 日，我和老爸一路上“殺”掉多少英雄好漢，最后只剩我和老爸了，我們之間又會(huì)有一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)，到了尾局，我和爸爸都只剩下車、馬、士、將了，爸爸糊涂了，竟讓兩個(gè)老王見(jiàn)了面，我就贏了?！扳?”伴隨著一陣清脆的鈴聲，我走出了考場(chǎng)，心理不斷地念佛，希望這回可以取得好的成績(jī)。 “媽，我回來(lái)了！”“呦，乖女兒，考得怎么樣啊？”“還可以吧”，“地理呢？”“題簡(jiǎn)單，應(yīng)該能過(guò) 95分！ 第二天，我來(lái)到學(xué)校，屁股還沒(méi)坐穩(wěn)板凳，我的好朋友拉著我就往二樓辦公室跑。一聽(tīng)說(shuō)地理成績(jī)出來(lái)了，我頓時(shí)來(lái)了興趣，到里綜合組往里一看，里面擠滿了人，突然有人喊里一聲：“哎，你地理 100 分，這是你的卷紙”，我立 刻瞪大眼睛，滿臉不相信的表情過(guò)去接卷紙，鮮紅的 100 應(yīng)入我的眼簾，真的 100 分耶！我的心里頓時(shí)像開(kāi)了兩扇門，樂(lè)壞了！ 看著，看著，我的笑容沒(méi)了，滿臉的疑惑：這道題 我不是寫錯(cuò)了嗎？老師怎么沒(méi)看出來(lái)呢？到底要不要跟老師說(shuō)，說(shuō)了，就變成 93 分了，不說(shuō)，我也太不誠(chéng)實(shí)了！不行，我一定要做一名誠(chéng)實(shí)的學(xué)生！經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，我終于鼓起勇氣到老師旁說(shuō)了這事，把卷紙遞給老師，等待老師重新打分，老師看了看，拿起筆猶豫一下有放下了，“老師，這題??”還沒(méi)等我說(shuō)完，老師便微笑著對(duì)我說(shuō)“你那道題確實(shí)錯(cuò)了，可我仍給你 100分的 .原因是 —— 你的誠(chéng)實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只那 7分??” 那一次，我收獲了誠(chéng)實(shí)?！蔽艺f(shuō)。到了家，轉(zhuǎn)頭一看，怎么，他也跟來(lái)了，媽媽出來(lái)看了看問(wèn)我他是誰(shuí)，我說(shuō)：“媽媽，我不關(guān)緊水，他在那里跟我吵了個(gè)遍，我不關(guān)，他硬要讓我關(guān)，你說(shuō)他煩不煩??！”媽媽走到小男孩面前，本以為媽媽會(huì)罵他一頓，沒(méi)想到，媽媽卻說(shuō)： “小弟弟，你很乖，不像姐姐一樣那么不懂事。”聽(tīng)到別想吃飯這句話，我只好羞愧的走到小男孩面前，對(duì)他說(shuō)一聲：“對(duì)不起，我錯(cuò)了！”小男孩說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你以后節(jié)約水就可以了，對(duì)了，我們趕緊去關(guān)水吧，不然的話，水啊就生氣了！”我笑著說(shuō)：“嗯！”說(shuō)完，我們倆蹦著跳著去關(guān)水了！ 通過(guò)這件事情，我學(xué)會(huì)了珍惜水資源，節(jié)約每一滴水。如果你不付出就想收獲，那你不會(huì)有所收獲。所以我上課經(jīng)常聽(tīng)一半一半在做別的。因?yàn)槲页煽?jī)以前很不錯(cuò)，所以一開(kāi)始沒(méi)事。 不多久，期中考試到來(lái)了，我自信滿滿的走進(jìn)了考場(chǎng)，在還沒(méi)考試前還和別人說(shuō)：“我今天要告訴哪些認(rèn)為我考不好的 人，我不像他們那樣認(rèn)真一樣可以考 100?！钡搅说诙?，我滿懷自信地坐在位置上等著老師發(fā)到我的試卷，不過(guò)當(dāng)老師念完 80 以上的時(shí)，竟然沒(méi)有我的，我心里想著肯定是一百分，要留