【正文】 遞的一種形式。不同于真正意義上的能量，正能量并非與什么東西是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系，所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量，從別人出汲取，不如自己創(chuàng)造。自己動(dòng)手，豐衣足食。這種正能量是能傳遞的。如果沒有正能量，萬物枯萎，動(dòng)力機(jī)都會(huì)停下，人類更是無法生存。誠(chéng)然，樂觀開朗本來就是健康的一部分，有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度，總是有益無害的。 一個(gè)陽光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單，無處不在。而這股正能量正傳遞在我們 10 班每個(gè)學(xué)子的心中。比方說，在剛結(jié)束的拓展活動(dòng)中我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí) 。 校園不是戰(zhàn)場(chǎng)而是修煉場(chǎng)，不但修煉自己的學(xué)習(xí)能力，更是修煉一顆樂觀、豁達(dá)的內(nèi)心，只有自己內(nèi)心溫暖了，才能溫暖別人。面對(duì)同學(xué)成績(jī)的提高和獎(jiǎng)勵(lì)，應(yīng)給予正面的祝福，看到同學(xué)進(jìn)步的方向，就要思考自己在哪里做的不足， 觀察細(xì)節(jié)就能在細(xì)節(jié)中有所收獲。擺正自己的心態(tài)和位置，做好分內(nèi)的工作、對(duì)同學(xué)的關(guān)心和幫助，回報(bào)以感激和祝福。 那么究竟什么是正能量呢 ?正能 量就是一種思想的力量，比如感恩、信任、豁達(dá)、灑脫、奮進(jìn)這些都是正能量。每一次項(xiàng)目的合作， 大家都能碰撞出激 烈的火花，我想這就是一種正能量。 天下沒有不散的宴席，與其回憶過去，不如抓住現(xiàn)在，我們需要團(tuán)結(jié)起來，去取得更加輝煌的成就，在上周學(xué)校組織的拓展活動(dòng)中，我受益匪淺，聞到了新的班級(jí)氣息，看到了班級(jí)的新的潛力股，同學(xué)們紛紛建言獻(xiàn)策，給我感受最深的是在第二個(gè)活動(dòng)中，我們班的同學(xué)起初一盤散沙，第一次失敗讓我們有了一些教訓(xùn)，必須團(tuán)結(jié)協(xié)作我們成功了，每個(gè)人的臉上都露出了笑容。正能量是一種積極向上的態(tài)度，正能量是一種可傳遞的能量，讓我們心態(tài)更加積極，更加陽光?！? “天空因塵埃而蔚藍(lán)”，透過形形色色的塵埃，我看到了世界的美麗。同時(shí)，這些塵埃還有過濾光的作用，它濾去太陽光中紅、橙、黃、綠等較強(qiáng)顏色的光，留下了較弱的藍(lán)光，這些藍(lán)光被大氣層中的塵埃吸收反射和散射著，于是，天空變得更加蔚藍(lán)?！崩蠋熣f，“其實(shí)，這些塵埃還有一個(gè)更重要的作用，它能使陽光變得更柔和，使天空變得更蔚藍(lán)。 “這些塵埃會(huì)導(dǎo)致什么結(jié)果呢 ?” “污染空氣?！? 于是我們班全體同學(xué)一個(gè)個(gè)瞪大眼睛盯著那束陽光，我們終于發(fā)現(xiàn)，陽光中有許許多多細(xì)小的塵埃在飛舞。愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn) ! 做一個(gè)正能量學(xué)生的五分鐘演講 2 一束陽關(guān)照進(jìn)教室，老師指著那束陽光問我們：“陽光中有什么 ?” 陽光是透明的，陽光中會(huì)有 什么呢 ?我們說：“什么也沒有。 青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍(lán)的天空 !最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋斫Y(jié)束今天的演講：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。沒有動(dòng)力是很可怕的一件事，就如同汽車沒有汽油，火箭沒有燃料，植物不再吸收陽光，你只會(huì)混沌地過每一天，做著同樣的事，到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事，也沒有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。 做一個(gè)有正能量的人，讓自己有動(dòng)力去前進(jìn)。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢 ? 前人說得好，有志之人立長(zhǎng)志，無志之人常立志，那些無志之人的志，就是美夢(mèng)，就是所謂的理想，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。每個(gè)人主宰著自己的明天。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。而我，也會(huì)成為他人的正能量，盡我所能去鼓勵(lì)和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無助的人。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。 人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。青春里的正能量。 我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。做一個(gè)正能量學(xué)生的五分鐘演講（最終 5 篇） 第一篇：做一個(gè)正能量學(xué)生的五分鐘演講 一個(gè)陽光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單，無處不在。簡(jiǎn)而言之，能讓你激動(dòng)并振奮的，那就是你所需要的 —— 正能量 !下面是為大家整理的關(guān)于做一個(gè)正能量學(xué)生的五分鐘演講，歡迎查閱 ! 做一個(gè)正能量學(xué)生的五分鐘演講 1 大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春需要正能量，青春擁有正能量》。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念，讓我對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想 ? 誰的青春沒有過悲傷 ?誰的青春不曾想過放棄 ?又有誰的青春沒有挫折與困境 ?可是，我不再懼怕，我知道在我身邊終會(huì)有一種正能量，像熾熱的陽光般溫暖我心房，帶我走向美好的明天。 人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來。 有一位哲人說過： 夢(mèng)里走了許多路，醒來還是在床上。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢 ?在青蔥歲月里，每當(dāng)我憂傷迷茫、徘徊無助時(shí)，總有一些人 或物鼓勵(lì)著我，散發(fā)著積極昂揚(yáng)的光芒溫暖著我。正能量是一種強(qiáng)大的能量，它勢(shì)必包括一個(gè)積極地推動(dòng)力，只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè)，事業(yè)，生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。難道這樣不夠可怕嗎 ?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著，也不愿多些動(dòng)力去迎接每日的太陽增添能量嗎 ?當(dāng)然不是了，當(dāng)你擁有正能量后，你會(huì)很自然地邁出你的步 子，并且有動(dòng)力去奔向新的起點(diǎn)。讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒 ?！薄罢娴氖裁匆矝]有嗎 ?你們?cè)僮屑?xì)看看。 “有塵埃 !”我們齊聲回答?！? “你們只說對(duì)了其一?！? 空中的塵埃怎么會(huì)使天空變得更加蔚藍(lán)呢 ?老師見我們一個(gè)個(gè)疑惑不解，便說：“這些小小的塵埃，有折射和反射陽光的作 用，在折射和反射的過程中，使陽光變得柔和、舒適?！? 老師突然把話題一轉(zhuǎn)：“如果把我們的心靈比作天空，那么那些飛舞的塵埃不正如我們的缺點(diǎn)和不足嗎 ?但有了缺點(diǎn)并不可怕，只要我們用博大的心胸去容納它，用陽光般透明的心靈去照射它，我們精神的天空會(huì)變得更加純凈和蔚藍(lán)。 做一個(gè)正能量學(xué)生的五分鐘演講 3 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家上午好， 今天我演講的題目是怎樣傳播正能量 正能量是大家歡迎的流行語。 多情自古傷離別，我們告別了短暫而美好的高一上學(xué)期，我們經(jīng)歷了離別時(shí)的不舍與辛酸，我們又走進(jìn)了一個(gè)異性陌路的新班級(jí)，面對(duì)此景，同學(xué)之間的交往是否會(huì)有些遲疑呢 ?班級(jí)的凝聚力是否不夠呢 ?我想是的，人都是有感情的，每當(dāng)我們想起了昔日一起學(xué)習(xí)與生活的朋友 時(shí)，總會(huì)有一種傷感。緊接著，我們又進(jìn)行了第三個(gè)項(xiàng)目：“自由飛翔”，我們似乎真的蛻變成一只展翅翱翔的雄鷹，搏擊長(zhǎng)空，我們又成功了。在最后激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)典禮上，我們雖然沒有獲獎(jiǎng)，但我想說的是：“同學(xué)們，我們收獲了許多，不是嗎 ?同學(xué)之間友情的增加和班級(jí)的團(tuán)結(jié)不正是我