【正文】 ?！叭松弦话?，形形色色”。副職要有大局意識，提高參政議政水平，對自己 的分管工作，在班子會上匯報時，既要講問題，又要講解決問題的方案和辦法，不要只拋出問題，對不是自己的分管工作，副職要勇于積極發(fā)言，善于闡述自己的主張和意見，只有這樣，民主集中制才能執(zhí)行得好。如何執(zhí)行民主集中制，我認為，正職要多想想民主，副職要多想想集中，要執(zhí)行好民主集中制原則。 要堅持民主集中制。因為有時意見不統(tǒng)一，就說班子不團結(jié) ，這是不妥的。有不同意見，互相能監(jiān)督，有些失誤就可避免。我們講班子團結(jié)，并不是說一團和氣，并不是講沒有分歧。維護團結(jié)，要注意以下 4 條。班子不團結(jié)，心情就不舒暢，活的就很累，工作也沒勁。每個領(lǐng)導干部要增強團結(jié)意識，自覺過好團結(jié)關(guān)。吧公家的事當成自己的私事去干，工作才會有起色，有作為才會有位置，才能為個人和家庭創(chuàng)造更多的歡樂與幸福。工作是謀生的手段，它與生活是孿生兄弟。 工作是一種生活。干工作一定要喜歡，你越是抱著快樂的心情去工作，越能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，越能干得出色。人的價值依靠工作來實現(xiàn)，盡管工作種類不同，我們在農(nóng)村工作，我們的價值就在農(nóng)村工作中體現(xiàn)。利用工作機會工作平臺提升自己，服務他人，并從中享受樂趣，是工作的最后的目的。 工作是一種機會。曾經(jīng)流行一本書，叫做《心態(tài)決定命運》，安心是一種心態(tài)，多點安心，就少點煩心。求官想提拔，入城機關(guān)，也是人生一個動力，確實無可厚非?！敖?jīng)驗”包括過去的智慧，“學習”吸取將來的知識，“唔知”貫通釀造智慧，所以要學有所思、學以致用，否則就是書呆子或兩只腳書櫥。部分同志存在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作不需要多少理論和知識，自己多年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)滾打摸爬，積累了較為豐富的經(jīng)驗，學與不學一個樣，這種觀點是錯誤的。理 論只有指導實踐才能發(fā)揮作用，知識只有通過實踐才能轉(zhuǎn)化為能力。堅持學以求樂，就會養(yǎng)成學習的良好習慣，就不會無事生非。興趣是最好的老師，干任何事情首先要培養(yǎng)興趣，并在干事中找到樂趣，學習也是如此。要堅決反對遇事一不表態(tài)、二亂表態(tài)、三推四拖的做法。當我們遇到需要決策表態(tài)的問題特別是重要問題時，要先弄清 四個東西；上面有關(guān)文件精神，法律法規(guī)相關(guān)規(guī)定，本地實際情況，外地經(jīng)驗教訓。要緊密結(jié)合新的形勢，根據(jù)工作性質(zhì)和崗位特點，努力掌握相關(guān)知識，既要注重知識面的拓展，又要有所選擇，突出重點。一個人思想的成熟離不開學習和總結(jié)，要系統(tǒng)地而不是零 碎地、全面地而不是“道聽途說”地學習馬列主義，牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、利益觀、地位觀，始終堅持“兩個務必”，真正做到情為民系，權(quán)為民用，利為民謀，績?yōu)槊駝?chuàng)。 堅持學以立德，加強黨性修養(yǎng)。知識來源于這幾個方面，除此之外別無他途，這是與古人所談的“行萬里路，讀千卷書，交百個人”是相通的。在這個社會中，唯一不變的就是變化，要想適應世 界的變化，跟上社會的變化速度，必須勤于學習。實事上，對一個人來說，沒有學習的歲月是虛度的歲月，忽視學習的人生是平淡的人生，注重學習，是每個人所必須具備的優(yōu)良品質(zhì)，也是時代對我們提出的必然要求。我們要對照創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要求；立足工作崗位，爭創(chuàng)一流業(yè)績；牢記兩個務必，做到廉潔奉公，領(lǐng)導干部要切實當好“勤于學 習、安心基層、維護團結(jié)、真抓實干、艱苦奮斗、廉潔奉公”的表率。黨的執(zhí)行能力強不強，永寧鄉(xiāng)建設(shè)好不好，關(guān)鍵在領(lǐng)導班子。二要勇于改正，不要口是心非，犯屢教不改的錯誤。鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職民主生活會發(fā)言稿 第一篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職民主生活會發(fā)言稿 鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職民主生活會發(fā)言稿 今天大家拿起批評與自我批評的武器，開展了積極的思想斗爭，大家都講的很好、很深刻，基本找到了自身思想和工作方面存在的問題。有了問題怎么辦？一要樂于承認，承認自己的缺點，就等于改正了一半。三要勤于自省，一日三省吾身，黨性修養(yǎng)和個人能力的提高是永恒的主題。各項事業(yè)要上臺階，領(lǐng)導班子建設(shè)必須上水平。 一、當勤于學習的表率 “學習不夠”是大家普遍談的一個問題，在內(nèi)心深處部門同志覺得這個問題無關(guān)痛癢。學習能力、思維能力、創(chuàng)新能力是構(gòu)成現(xiàn)代人才體系的三大能力，其中，善于學習又是最基本、最重要的能力，沒有善于學習的能力，其他能力也就不可能存在。讀書是學習，但學習并不只是讀書，我認為學習的方法有四種：看書讀報，調(diào)查研究，與人交流，親身實踐。我們要抓好學習，就要做到四個堅持。思想成熟是政治成熟的前提，一個人思想上不成熟，政治上就不可能成熟，思想方法就不會科學，考慮問題就不會全面，為人處事就不會老練，動機和效果就難以統(tǒng)一。 堅持學以增智，提高領(lǐng)導素養(yǎng)。領(lǐng)導干部主要是做決策，副職相對于正職而言是配角，但相對于自己的分管工作而言，是主角，從這個意義上講，人人都是主角，都需決策。搞清了這四個東西，再歸納一下各方意見進行分析比較，就可以做決定了。 堅持學以求樂，提升自身涵養(yǎng)。我們一些同志講，越學越迷惑，但當學到釋疑解惑的時候，就會其樂無窮，學習的過程本身就是一個從苦到樂的過程。 堅持學以致用，吸取實踐營養(yǎng)。要聯(lián)系永寧實際和自己分管工作實際，以正在做的事情為中心，把所學知識和理論指導具體實踐，不斷提高各種能力。積累經(jīng)驗和終生學習理應互為孿生，相得益彰，重于經(jīng)驗疏忽學習則趨向經(jīng)驗主義，強于學習缺乏經(jīng)驗則墜為理想主義。 二、當安心基層的表率 人人都想當大官，個個都想進機關(guān)，這是人之本性。但現(xiàn)在身處基層，身在農(nóng)村，就需心在基層，心系農(nóng)村。當前鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作確實難，鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活確實苦，如果工作不安心，工作業(yè)績創(chuàng)不出，干部群眾反映又不會好，怎么能得到組織的信任？所以要調(diào)整好自己的心態(tài)，安心基層，安心現(xiàn)在的工作，吧工作視為人生的樂趣。沒有工作是痛苦的，珍惜工作是 幸福的，安心工作是寶貴的，要把每一個工作崗位視為一個可以利用的機會，一個鍛煉自己的平臺，而不要講工作簡單地成為一種任務，甚至負擔。 工作是一個價值?！案梢恍?，愛一行”。不要看不起自己的工作，要明白自己工作的意義，一個并不引人注目的崗位，可以困在這個工作崗位 的人踏實苦干。就業(yè)是民生之本，工作是就業(yè)之基。工作不是生活的全部，但工作是為了更好的生活。我想這大概就是前人所說的“解放全人類的同時，才能解放自己”的道路吧！ 三、當維護團結(jié)的表率 團結(jié)則存，團結(jié)則興，團結(jié)出戰(zhàn)斗力，團結(jié)出干部。我們要相互珍惜這種緣分，每位領(lǐng)導成員，能經(jīng)常自覺地認識 到自己是集團的一份子，善于從團結(jié)中得到力量，從合作中找到方法，從集體中獲得快樂，那么領(lǐng)導是稱職且愉快的，大家才會有歸屬感和幸福感。班子不團結(jié)，干部無所適從，不知聽哪個的。 要正確理解團結(jié)。沒原則、和稀泥，這樣的班子要不得，很危險，容易決策失誤，產(chǎn)生腐敗。班子成員對人對事，有不同看法，是正?，F(xiàn)象。有各種矛盾，有不同的意見，不奇怪，不可怕，關(guān)鍵是出以公心，把握好度，講究方法。正確貫徹民主集中制的過程，是正確決策的過程，是尊重人的過程，是調(diào)動人積極性的過程，是培養(yǎng)人的過程，是事業(yè)和干部共同進步的過程。也就是說，正職有了民主意識和容人雅量，才能營造副職愿意講話、敢講真話的氛圍，官大權(quán)大不一定就有真理，同時要防止議而不決，要善于決斷。 要懂得欣賞他人。但在社會中，彼此之間難免存在利益的差別、思想分歧，但更有一致的目標，相通的感情，更需要相互的支撐，相互的理解。在一個人的周圍，不論是上級、同事，還是下屬、朋友，都有可以欣賞的亮點，都有可以學習的地方。 對自己要用三分量觀察長處，用七分力量觀察短處；對別人要用七分力量觀察長處，用三分力量觀察短處。只有學會欣賞他人，以誠待人，學人之長，才能營造出融洽和諧的人際關(guān)系，從而集中精力干事創(chuàng)業(yè)。領(lǐng)導工作有很強的原則性，領(lǐng)導干部要旗幟鮮明。如果那樣，黨就會四分五裂。