【正文】 的圖畫，是同學們齊心協力，努力繪制出來的。再加上老師的教學，我們學得不亦樂乎?？催@些標語，好像在和名人對話。 走進教室，放眼望去，你會發(fā)現黑板上優(yōu)美的粉筆字，五顏六色 。 每天早上，迎著清風，在暖暖的陽光照耀下，同學們穿著簡潔大方的校服，走在寬大的校園中，顯得那么的青春與活力。” 但是現在我不這么認為。一道“一切為了孩子”的風景線。 這便是我們校園門口的風景線。嘴讒的孩子便纏著父母買這吃的買那玩的，父母們坳不過孩子投降了，孩子們的臉上露出了滿意的笑容。一陣熟悉的音樂響起了，同學們便排著整齊的隊伍在老師的帶領下離開校園。 傍晚時分，校園門口又開始熱鬧了。當孩子下車那刻，父母的嘮叨聲和呵護聲便傳入了孩子耳中“孩子，冷嗎？上課可要認真聽講??！要積極舉手??！不要到處跑啊，不然衣服被汗?jié)窳丝梢忻暗呐叮?孩子們有的乖乖點頭，調皮的當“耳”一般一溜煙跑了，只剩下無可奈何的父母在那搖頭 中午，是校園內外最 靜的時候，同學們在教室里認真地閱讀，老師在辛勤地為我們備課。他揉著眼睛看著校園內外一片繁忙的景象。一路上，溫暖的太陽公公柔柔地對著我瞇嘴笑，告訴我今天是個好天氣，新的一天又開始了；路邊的小草在微風中搖擺，似乎在 叮囑我上課可要認真聽講；樹上的小鳥也在為我們歌唱，給我們帶來了歡樂。上課時老師在講臺上有聲有色地給我們講課，同學們在下面全神貫注地聽課。大黑板的正對面，也就是我們班教室的后墻，一眼望去，首先映入眼簾的是位于正中央的四個蒼勁有力的毛筆大字“翰墨飄香”！整塊后墻就是一個大展覽板，展覽板上面貼的全是我們班同學的各種好作品，有作文、作業(yè)、書法、手抄報等。大黑板的左側有一個專欄，上面張貼著我們的班級榮譽證書、獎狀。大黑板的上方是八個醒目的大字：自覺自信，樂學善思，這八個字一直激勵著我們奮發(fā)向上。下面我?guī)Т蠹胰タ匆豢窗桑? 我們班教室的走廊外墻，是一塊對外展覽板，上面貼著我們班同學制作的精美手抄報。地理位置非常地好，教室寬敞明亮而且不被太陽西曬。冬，我是 該恨你的早臨，還是該恕春的遲到？這也構成了校園風景線。冬，灑滿了校園里的一園的柳絮，送來蕭瑟的西北風。曾為《秋之思》而飲泣，但秋真的只是蕭瑟嗎？校園里的秋天變成漫天的黃海，落葉不斷地從大樹上落下，讓人覺得如同走在黃色的海洋中，讓同學們的心情煥然一新。隨著春的過去夏的到來，校園周邊的大樹變成了同學們玩耍和乘涼的地方，使同學們不在被炎炎夏日里的烈日所曬到。看，春雨過后，樹上長滿了綠色的枝芽，地上又長滿了許多鮮艷的小花。那樣子好像怕誰會超了他似的，大聲地在那里讀書，這種師生之間的友情，構成了一道絢麗的校園風景線。他們都熱情地與老師打了聲招呼后，又開始喊起了那讓人聽了覺得精神一振的口號：一、二、三、四，一二三四！。 校園風景線作文 4 校園里的風景線與師生和景物連在了一起。有一天，我看見一位老奶奶提著籃子在校園里撿桉樹葉，就好奇地上前去問：“老奶奶，您要這樹葉做什么？”老奶奶告訴我說：“我把這些樹葉洗干凈，熬了水給小孫孫洗澡，可以治皮膚病。一 陣風兒吹過，從樹上飄下幾片黃色的葉子，同學們拾起來，夾在書中當書簽。 冬天，小毛球慢慢地拉長，變成了長長的嫩黃的“小棒棒”，“棒頭”上密密層層地積著許多小顆粒，那些小顆粒漸漸地長大，變成褐色的了。遠遠望去，像千萬只白色蝴蝶在樹頭上飛舞，把校園點綴得生氣勃勃?；鹄崩钡奶柈旑^照，有桉樹那密密的葉子遮住驕陽，我們在樹下上體育課，覺得格外涼爽。下小雨啦，桉樹為我們遮雨，我們可以在樹下繼續(xù)玩游 戲。同學們高興的時候，摘一兩片嫩葉，放在嘴邊輕輕地吹。這大概就是“千層桉”名字的來歷吧。 好大的桉樹?。∷募境Ｇ?，一條條粗壯的枝上，長滿了葉子，真是枝繁葉茂?。∽钐貏e的就是它的樹皮，土黃色的老樹皮，松松的，軟軟的。 校園的四季，各有風景，裝扮這旅途的生動，我們?yōu)樯罡卸?，我們?yōu)樯钍闱椤? 冬天，也許帶給我們些許荒蕪，銘刻在心底的故事依舊芬芳在人生的征途中，拾一片落葉，依舊是當初的輪廓。雞蛋花樹也正值壯年，白色花瓣包裹這蛋黃，散發(fā)出淡 淡的清香，和著風飄舞到地面，看著優(yōu)美的舞姿令人難以忘懷。這是一個成熟的季節(jié)，到處充滿了掩不住的喜悅。聽，書聲瑯瑯，正是男兒讀書時。也許大樹怕我們被太陽烘烤，樹干把他自己裝扮成一把遮陽傘，枝條格外茂盛。 夏天，踏著徐徐的微風，烈日炎炎。操場上一株株的小草，一朵朵的野花，無不滲透這別樣的風味，就如在品一杯香茗，聞，多誘人的花香。春天，大地恢復了生機，校園內一道青綠的風景。 校園風景線作文 2 人如四季，四季人生。 我愛我們的校園，它給我的人生旅途中，增添了一份色彩，我每天在這里生活、學習，廣交朋友；它是我成長中的一個驛站，將會給我的人生奠定一個堅實的基礎，我將在這里揚帆起航，到達我人生的彼岸。地上還放有幾張乒乓球臺，下課的時候，你可以看到同學們手揮著拍子打球的身影。周圍的花壇里都種上了銀杏樹和花，現在是春天，枝條吐綠，花兒含苞欲放，放眼望去，這真是校園一道亮麗的風景線！操場的東邊墻上寫著“中華傳統十大美德”—— 仁、義、禮、智、信、忠、孝、節(jié)、勇、和，并 配有相關的人物圖片和文字?；@球場上則是堅硬的水泥地了，盡管這樣，仍抵擋不住男生打籃球的熱情。操場北邊是足球場，南邊是籃球場。一下課，操場就沸騰了，同學們的 歡呼聲、歡笑聲響徹整個校園。我們每個星期一都要在這里升國旗、唱國歌。同學們在這樣優(yōu)越的環(huán)境下學習，猶如在知識的海洋里暢游。教學樓的外墻上貼著白色的瓷磚，在陽光的照射下，顯得格外明亮。 校園風景線作文 1 清晨，我沐浴著溫暖的陽光，來到了我們的校園。校園風景線作文 5 篇范文 第一篇：校園風景線作文 校園風景線作文 10 篇 在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是收集整理的校園風景線作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 剛進入校園，映入眼簾的是漂亮的三層教學樓，樓頂上“以德潤智、厚達天下”這幾個字格外醒目，這是我們學校的辦學理念。聽哪！窗外傳來了孩子們朗朗的讀書聲，我隨著讀書聲走去，一間間教室寬敞而明亮，嶄新的桌椅整齊地排列著。 教學樓前面有一個國旗臺，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。 教學樓后面是同學們最喜愛的地方 —— 操場。同學們就像放飛的鳥兒一樣快樂：有的打球，有的跳繩，個個玩得不亦樂乎，學習上的阻力和壓力都煙消云散了。足球場上是柔軟的草地，盡管草長得不是那么茂盛，一叢一叢的。這是農村的孩子們最喜歡的體育項目之一。西邊墻上畫的是我們學校的特色 —— 足球和空竹，墻上還安了幾塊黑板，供我們平時涂鴉用。這也是同學們最喜歡的體育項目。母校，我愛你！同學們，你們喜歡我們的校園嗎？歡迎你們來我們學校參觀，相信你來了之后一定會喜歡上這里的。校園的四季意識風景迷人，如一首優(yōu)雅的貝多芬鋼琴曲，令人陶醉。唯有那棵年邁高大的木棉花為綠園點綴一點紅，火紅火紅的花瓣就像燃燒著的火焰，越長越多，如著了火的圣誕樹，在滿園春色中脫穎而出。在這個滿園綠意的校園，我們播下希望的種子，漸漸長大?？?，那從茉莉花，露出雪白的朵兒，在陽光的沐浴下散 發(fā)著迷人的芳香，就如剛出浴的美人，讓人駐足觀之。就像我們人類和植物有著相同的感情，細心地去發(fā)現，這世界原來如此美妙！樹蔭旁，一群“魚兒”在游泳池中奮游著，在拼搏著，為最后的終點前進。 秋天，一場秋風吹進校園，給迷醉在夏日的萬物帶來絲絲寒意。校園里的鞭炮花開著正燦爛，就像一排被點燃的鞭炮，噼啪噼啪地開得火紅火紅。雞蛋花就算是掉落也要發(fā)出最后的光芒。校園內萬物都羞澀起來，唯有池塘的一片蓮，開著紅紫色的花瓣，在寒風中屹立不倒，為何他在冬天開，因為它不畏懼嚴寒，在冬天里以頑強的生命使自己得以生存，而冬季的花都已凋謝，只有蓮花的綻放顯得格外香。 校園風景線作文 3 在 校園東邊的空地上，種著兩排高大的千層桉。如果你撕下一層樹皮，輕輕地摸著，會覺得它像一疊厚厚的紙，不知有多少層。 春天，樹枝上長出了嫩綠的、又尖又長的細葉，散發(fā)出特殊的香味。嫩葉發(fā)出悠揚的聲音，加上大家的歡笑聲，組成了一首動聽的校園之歌。 夏天，桉樹的葉子長得更加茂盛了。 秋天，桉樹開花了，那花兒像一個個白色的小毛球，長著小刺，毛絨絨的。美術課上，同學們寫生，把桉樹最美的姿態(tài)留在心中。它們圍著“棒心”挨挨擠擠的，多么團結??！這就是千層桉的種子。 桉樹不僅給校園帶來了生氣，它的葉子還可以治皮膚病呢?！? 啊！高大的千層桉，你不但給我們帶來了歡樂，還可以給人們治病，你真是我們的好朋友。 ――題記 師生 早晨起床時，只聽校園里傳來喊口號聲，那是學生在操場上跑步，看著他們的精神十足，我也跟著精神煥然一新，加入到跑步的行列中去，忽然見到老師也加入到了其中。當我去教室時路過了一個班級，那里的老師正精神飽滿的帶讀，同學們也一個個不甘示弱地讀起來。 景物 一年四季過去了，校園里的景物也隨著時間不斷的變 化。讓人感覺到了春的朝氣，春的蓬勃以及生命包容萬物的芬芳。一瞬間，秋天來了。高掛在天空的是孤獨，墜落在人間的是沉寂。使校園里到處是死氣沉沉。 朋友，你是否也發(fā)現你校園里到處都是風景線呢？快快睜大你那雙發(fā)現美的眼睛讓我們一起去尋找，去品位，去感悟，去歌頌更多的校園風景線的美吧！ 校園風景線作文 5 我們學校有許多美麗的風景線，如：塑膠操場、風雨球場??可我最喜歡的校園風景線，就是我最熟悉的地方 —— 我們 1003 班的教室！ 我們班的教室是全校最大的一間教室，因為我們班的人數是東環(huán)小學的“巨無霸”！這個教室位于東環(huán)小學后門進門后左側綜合樓的一樓第一間。一下課，從我們班教室出來，便可以在學校的田徑場、風雨球場和學校后花園之間任意穿梭！從三年級起到現在，我們已在這個教室度過了差不多四個學期了。教室的正前方是一塊約有 4 米長的大黑板，大黑板被平均分成四個格，輕輕地推開中 間的兩個格，你就會發(fā)現大黑板后面隱藏著一塊電子白板。大黑板的下方是一排綠色的木格子，一共有 24 格，