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正文內(nèi)容

校園衛(wèi)生環(huán)境演講稿3分鐘[5篇]-展示頁

2025-04-18 00:07本頁面
  

【正文】 見呢 ? 我想,答案不言 自明。最為明顯的就是在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的今天,我們生活的環(huán)境越來越差。 大家都知道,在當(dāng)今社會(huì),人們豐衣足食,既有了物質(zhì)享受,又有了精神上的熏陶。做一個(gè)節(jié)約的人。做一個(gè)講衛(wèi)生的人。樹立人過地潔之風(fēng)尚,做一個(gè)文明的人。 ,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞” ,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。 校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,也影響著社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的看法。優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明 。當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注 ?當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),心情定會(huì)倍感舒暢。 您想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎 ?您想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎 ?您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎 ?答案當(dāng)然是肯定的。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧 !讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望 ! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家 ! 校園衛(wèi)生環(huán)境演講稿 3 分鐘 3 敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們: 大家早上好 !我是三 (1)班的劉巧婷,很高興能站在這里發(fā)言。一朵花,我們珍惜 。一片紙,我們撿起 。每一張桌子讓它干凈整潔 。 還記得我們剛進(jìn)入初中,我們都為自己能坐在嶄新的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)而倍感舒暢,但是試想一下,如果由于我們不加以愛護(hù)而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木被隨意摧殘,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物,在這樣的環(huán)境里,我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長呢 ? 同學(xué)們,我們是新一代的中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé)任感,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起:每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒 。教學(xué)樓上,有同學(xué)喜歡用垃圾來做“自由落體”的實(shí)驗(yàn) 。 校園衛(wèi)生環(huán)境演講稿 3 分鐘 2 老師們,同學(xué)們,大家好 ! 今天我演講的內(nèi)容是:愛護(hù)校園環(huán)境,共享綠色校園 ! 當(dāng)清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時(shí),看到那干凈的地面,潔白的墻壁,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情 ?當(dāng)灰朦朦的天空彌漫著塵土和 黑煙,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,樓梯過道上、操場教室里,散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙,墻壁上印著一些污點(diǎn),你是否也會(huì)不由自主地皺起眉頭 ? 是啊,誰不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣 ?誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢 ?那就需要我們共同愛護(hù)黨灣鎮(zhèn)中這個(gè)我們共同的家園。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,人人擁有一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神愉悅。 同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。 四、教室保持空氣流通。 三、要自我減輕壓力。 二、隨氣候變化而增減衣服,定期運(yùn)動(dòng),在日常生活中應(yīng)定量用餐,早晨起床后堅(jiān)持早鍛煉,呼吸新鮮空氣,堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí) ,鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì),提高御寒能力和抗病能力。早晚洗臉、早晚刷牙、飯前便后要洗手、勞動(dòng)后應(yīng)洗手、玩游戲后應(yīng)洗手、觸摸臟東西后應(yīng)洗手、觸摸傳染病人的東西后應(yīng)洗手、到公共場所回來后應(yīng)洗手、拿碗筷前應(yīng)洗手。 為此我向大家提出以下四點(diǎn)倡議: 一、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。讓我們每位同學(xué)每天走進(jìn)班級(jí)里 ,都會(huì)看到桌窗明凈 ,桌凳 整齊 ,地面無紙屑。播種習(xí)慣,收獲性格。這些似乎讓人不屑一顧的小事 ,你去做我去做,就可以互相促進(jìn)大家養(yǎng)成的良好衛(wèi)生習(xí)慣,讓我們的校園更加干凈整潔。 培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要亂扔廢紙廢品,不能亂涂亂畫,這些看似不起眼,不經(jīng)意的行為 ,卻造成我們的校園變得臟亂、不凈。校園衛(wèi)生環(huán)境演講稿 3 分鐘 [5 篇 ] 第一篇:校園衛(wèi)生環(huán)境演講稿 3 分鐘 保護(hù)好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護(hù)長郡環(huán)境,從我做起”,以下是給大家?guī)淼膸灼@衛(wèi)生環(huán)境演講稿 3 分鐘,供大家參考借鑒。 校園衛(wèi)生環(huán)境演講稿 3 分鐘 1 校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。同時(shí),我們也要對(duì)不講衛(wèi)生的行為進(jìn)行制止,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。 “播種行為,收獲習(xí)慣 ?!蔽覀兠课煌瑢W(xué)更應(yīng)該自覺地做好教室及衛(wèi)生包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會(huì)心情舒暢 ,身心健康。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,自覺做到“四勤”:勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣。均衡飲食。要懂得照顧自己,真正學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),只有有了良好的身體,才能更認(rèn)真地學(xué)習(xí),也才能真正感受到真正的幸福生活,才能真正幸福生活一輩子。堅(jiān)決不能吸煙,在緊張的學(xué)習(xí)、工作、生活過程中,做到緊張而活潑,保持愉快的心情,遇到困難要科學(xué)、合理,盡快解脫出來。不要長期呆在空氣流通不暢、人員密集公共場所,做到上課前、下課后開窗通風(fēng)十分鐘。文明的一切是由一個(gè)個(gè)小細(xì) 節(jié)構(gòu)成的。 讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影,然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方:學(xué)校雪白的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個(gè)腳印 。還有一些同學(xué) ,喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。每一次打掃要認(rèn)真負(fù) 責(zé) 。每一面墻壁讓它潔白無瑕。一堆垃圾,我們打掃 。一棵草,我們愛護(hù)。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛護(hù)校園”。 當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡 。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù) 。優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚 。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸 取著營養(yǎng),增長著知識(shí)。如今在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等?!皩W(xué)校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。老師們,同學(xué)們,為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,所以,我 代表三 (1)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議: ,并提醒亂扔垃圾的人。 、塑料袋等雜物,主動(dòng)撿起來,及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi) 。 ,同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾 。 ,減少浪費(fèi),就是減少垃圾 。 為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來吧 !自覺增強(qiáng)保護(hù)校園 環(huán)境的意識(shí),做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的小學(xué)生 !為了學(xué)習(xí)、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π?! 我的發(fā)言完畢,謝謝大家 ! 校園衛(wèi)生環(huán)境演講稿 3 分鐘 4 敬愛的老師、親愛的同學(xué)
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