【正文】 制度，實習態(tài)度端正，實習動機明確，工作主觀能動性強。 五、存在的問題。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。相互合作 ，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。 團隊的精髓是共同進步。個人的能力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。 四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相 信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。 三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。根據(jù)采礦工程崗位工作的實際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難 點，盡 心盡力完成采礦工程崗位工作的任務。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺得在采礦工程崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。 二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。通過這兩個月的實習，并結(jié)合采礦工程崗位工作的實際情況，認真學習的采礦工程崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢 驗知識的有用性。我將從以下幾個方面總結(jié)采礦工程崗位工作實習這段時間自己體會和心得： 一、努力學習，理論結(jié)合實踐，不斷提高自身工作能力。 實習自我鑒定篇 4 轉(zhuǎn)眼之間，兩個月的實習期即將結(jié) 束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜。所以，今后我要進一步學習備課，上課，以及積極參加各種理論學習，提高自己的工作能力。在講的過程中感覺自己就像呆掉了一樣，就連結(jié)束了都相信已經(jīng)講過了。 實習期間，在學校領導的組織下給幼兒上了一節(jié)公開課《雞寶寶餓了》，這節(jié)課設計的活動目標一共有兩個： 聽指令走、跑，鍛煉身體的協(xié)調(diào)能力； 培養(yǎng)幼兒對體育活動的 `興趣。 幼兒的保育工作其實是很辛苦的，但也要很細心，比如：飯前便后用專配的消毒肥皂為幼兒清洗小手；在晴天，定期為幼兒晾曬被褥，周托的幼兒清洗拖鞋等。家長們高興，我聽了，更像吃了蜜一樣甜。為了激勵他們，主班老師還買了小紅花 ，誰表現(xiàn)好都會貼到臉上，哪怕只是一點點的進步。因此，在接下來的實習階段，我總是鼓勵幼兒，讓他們自己來，學會穿鞋，學會上廁所。我一直以為把他們照顧的非常周到，而且是在幫助他們，可事實并非 如此，經(jīng)過我的輔導老師的提示后，我才認識到自己的行為所造成后果的嚴重性，就是他們永遠都不能學會自己的事情自己做，不能養(yǎng)成良好的生活及行為習慣。 小朋友們都非常天真可愛，我特別喜歡和他們一起聊天，一起玩，慢慢的和他們打成了一片，成了無話不談的好朋友。其實我們都多慮了，幼兒園的園長對我們都特好，園中的每一位的老師都像大姐姐一樣很照顧我們，使得我們沒有那么大的壓力。 在實習的這段時間里，更深的了解到作為一名幼兒教師的工作 性質(zhì)，除了做好幼兒的教育工作之外，如何做好與保育員，其他教師以及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位，同時也了解和掌握了一些幼兒在不同的年齡階段其身心發(fā)展的特點以及所做的保教工作是有相對的區(qū)別的。到真要離開了 ,我也會說實習結(jié)束了 ,但學習卻永遠沒有結(jié)束 ! 實習自我鑒定篇 3 通過這次的幼兒園實地實習，讓我增長了見識，更加認識到自己的很多不足之處，原來它并沒有自己想象中的那么簡單，才知道做老師難，做幼兒老師更難。我想這也是我人生的一筆財富。這四個月內(nèi)我接觸到的人 ,采訪過的人 ,都給我留下很多印象。如果把這個策劃 ,就圍繞“洋節(jié)”之爭做個專題 ,我想還是蠻有意義的 ,要好好分析這“拿來主義”。記者要有操守形象 ,該遵守的職業(yè)道德就一定要遵守 ,不能向“錢”看。在審片的時候被發(fā)現(xiàn)了 ,臺里立馬開會研討 ,撤下了新聞 ,并出通知告之每位記者不能在犯這樣的錯誤 ,在過“洋節(jié)”方面做好正確的輿論引導。收視率相對來講比較高 ,所以這兩檔節(jié)目成為我們地方臺的立臺之本 ,成為廣告商追求的對象 ,這帶來負面影響。編完之后還需要給臺長審片 ,有時候編完改改完編要七、八次。我想如果以后要來這里工作的話 ,必須要專多樣才能勝任這里的工作。然后還有一 項重要任務就是撰寫解說詞。一些人物的采訪稿都要做好設計。電視編導確定主題后需要收集文字資料 ,圖象素材進行初步的策劃 ,做好主持人、攝象的部署安排。老師告訴我這里面的核心人物就是電視編導 ,能夠有很好的組織能力。新聞專題是比較詳細和有一定 深度的報道 ,對材料的要求比較高?，F(xiàn)在的實習鍛煉對我將來的找工作會有很大的幫助。 記得一開始進電視臺時的忐忑不安 ,在這四個月的鍛煉中 ,我已經(jīng)基本克服了那種緊張心理。通過這些我發(fā)現(xiàn)自己學習的東西越來越多 ,想要做個合格的新聞工作者還需要不斷的努力 ,在各方面讓自己成熟起來 ! 十二月份實習小結(jié)時間過得真快 ,轉(zhuǎn)眼間實習的四個月就結(jié)束了。怎么樣在之間做好平衡是對我的考驗 ,也是對每個記者考驗 ,我想這也是我要慢慢積累學習的。還有我覺得這個社會弱者還是比較多的 ,需要的幫助的人也很多 ,這讓我覺得做記者能幫助人的自豪。新聞寫作上也有了很大的提高 ,但是還是不夠的 ,還需要繼續(xù)多練習。 現(xiàn)在的社會高速發(fā)展，競爭激烈程度不言而喻，而正是有了這樣的競爭，優(yōu)勝劣汰，適者生存，因為挑戰(zhàn)所以存在，我相信自己的實力，在未來的道理上 創(chuàng)出自己的天空！ 實習自我鑒定篇 2 這個月中 ,我出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣的 ,政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸 ,感觸也比較多。所以每天都得自我總結(jié)一下，做了什么，做好了什么，還有什么缺憾。也許現(xiàn) 在的錯誤看起來很小。不管做什么事都要認真對待，否則一不小心就會出錯。也許這就是社會吧。性格比較開朗的我，能很好的跟同事溝通相處，培養(yǎng)了我良好的團隊精神。實習這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來成為一名稱職的美工做準備。 實習自我鑒定篇 1 本人是 **學校 **級美術設計專業(yè)畢業(yè)生，在步入社會正式工作之際，我先到 **公司為期兩個月的實習，兩個月的實習也許是短暫的，但對我來說是十分寶貴的，它是我在學校學習知識和實際應用的充分結(jié)合，是走上工作崗位的一個演習，使我不斷的充實自己，提高自己，下面就是實習鑒定?！颈貍洹繉嵙曌晕诣b定 [全文 5 篇 ] 第一篇：【必備】實習自我鑒定 【必備】實習自我鑒定范文 10 篇 自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力，因此我們是時候回頭做好總結(jié)。自我鑒定一般是怎么寫的呢？下面是為大家收集的實習自我鑒定10 篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 我是學設計的，在書本上學過很多套經(jīng)典設計方法，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，也許等到真正成為一個美工時，才會體會到難度有多大；我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的設計案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的 欠缺和知識的匱乏。 在實習期間，我認真的聽從前輩的意見，虛心的像他們學習，不懂的地方就積極的去解決。 這段時間學到了不少學校里沒有教的東西，感覺很不一樣。給我感觸最深的還是認真的態(tài)度。因為我馬馬虎虎的毛病，老是做錯。可是如果不能改掉這個毛病的話，以后可能會給公司帶來很大的損失。必須盡快改掉這樣的習慣，做好一個社會工作者。在記者業(yè)務方面 ,我懂 得了不同的題材新聞的寫作方法。采訪上 ,老師教會了我 ,如何讓當事人自己開口說的方式技巧 ,告訴我必要的設計圈套還是要的。同時也看到了社會的一些不光彩的層面 ,社會復雜的層面 ,有些不是我一個人可以改變的。今年記者節(jié)全市新聞系統(tǒng)開展了“三提升三爭當”主題教育 ,修訂了新聞系統(tǒng)行業(yè)自律公約 ?；叵脒@四個月的成長經(jīng)歷收獲還真不少 ,學習到了很多東西。從一個學生蛻變到一個職場中人 ,這種心理變化確實很大 ,也認識到了社會的復雜性。 這個月的實習計劃是去學做新聞專題。很難單個人去完成的 ,所以工作時的分工協(xié)調(diào)是很重要的。電視編導有主要的三個工作任務 :首先是進行節(jié)目策劃。新聞專題是有一定準備的 ,它不是扛著攝象機去現(xiàn)場就能解決問題的。接下來就是帶領并協(xié)同攝象記者完成前期圖象素材的拍攝 ,人物同期聲的采訪 ,要做到素材詳盡全面 ,但又要節(jié)省 ,保證拍下來的都是有用的。在地方電視臺人少 ,一個新聞專題部就五個人 ,所以能調(diào)配的人不多 ,電視編導也不是固定的一人 ,專題的題材誰想出來的 ,在某題材上比較在行的 ,他就可以是編導 ,這里的老師有很多都是一人兼多職的。在學習做專題期間 ,最鍛煉我的就是耐心 ,一上非線編輯線就需要半天以上的時間 ,要一個畫面一個畫面的核對編輯無誤。 對于我們這縣級地方臺來說 ,自辦的節(jié)目很少 ,就兩檔一檔揚中新聞 ,一檔就 是新聞專題。時逢圣誕節(jié) ,節(jié)日氣氛很濃 ,很多商家都想借此機會好好的宣傳一下 ,出現(xiàn)帶有商業(yè)性質(zhì)的新聞 ,還小范圍引發(fā)要不要過“洋節(jié)”之爭。對于此事 ,我認為臺里的這種做法很對 ,如果商業(yè)新聞播出了將會影響到電視臺的形象 ,這是打造節(jié)目品牌所不允許的。圣誕節(jié)這是個新聞點 ,我也覺得漏掉了可惜 ,但要有個度 ,我是不太贊同“洋節(jié)”盛行的。 在這實習的短短四個月之間 ,我和這里的老師結(jié)下了友誼 ,我很感謝他們教會了我許多。四個月的實習有苦有甜 ,我也避免不了犯了些錯誤 ,但我卻在成長和進步著 ,這是我的驕傲。要離開這里 ,還真有點舍不得 ,這里還有很多我要學習的東西 ,所以我決定留下 來再繼續(xù)實習一段時間。 以前我總覺得做幼兒老師很輕松，就是帶著一群小孩玩一玩，做個孩子王，真正參加到這個工作崗位，才發(fā)現(xiàn)想當一名合格的幼兒老師，光靠現(xiàn)在所學的知識是遠遠不夠的，還需要很多很多的耐心、細心和愛心。 在實習的第一天來到幼兒園時真的很陌生，特別的緊張，對很多東西還不了解，很茫然的站在那兒不知道該怎么做，一是對那個環(huán)境很陌生；二是對幼兒的了解也很少，特怕幼兒在自己帶的時候弄傷了等等。在園長 的帶領下，來到所實習的班級小三班，當聽見所有小朋友開口叫“老師好”時，第一次感覺到“老師”這么得神圣，在心里暗暗下定決心，一定要做他們心中的好老師?？吹叫∨笥褌円巫臃诺貌徽R，我就會幫他們放好；吃飯的時候他們說吃不完，我就叫他們不要吃了；吃點心的時候，我會幫他們把外包裝去掉；他們睡覺時不會脫衣服，我會主動幫他們脫，然后疊好放在床頭等等。我所做一切的出發(fā)點是愛護幼兒，給他們無微不至的關愛，但結(jié)果卻是嚴重性的溺愛他們，所以，經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應有一把尺，這把尺其實就是教育幼兒時要堅持的教則，這些原則的出發(fā)點和終點都應是發(fā)展和提高幼兒的能力。這些簡單的動作，對于孩子們，學起來卻會很困難。沒幾天，家長們來了就會說孩子在家如何進步了，如何懂事了。對于孩子們在常規(guī)方面做得不太好時，我總是不舍得去責怪他們，我的輔導老師告訴我常規(guī)方面一定要對他們嚴格要求，不要怕破壞師生關系，常規(guī)不好對孩子以后的發(fā)展是很不利的，所有的計劃都去無法進行，所以當孩子們的常規(guī)表現(xiàn)的不盡如人意時，我都會理直氣壯的向他們提出我的要求，讓他們知道該怎么做。除此之外，還要整理好本班教室的衛(wèi)生，減少幼兒與細菌接觸的機會，堅持每日用消毒毛巾將凡是幼兒能接觸到的地方擦拭一遍，特別是幼兒的飲水柜，容易滋生細菌，發(fā)生交叉感染，每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭；對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用 84 消毒液進行消毒，教室、廁所的地板隨臟隨擦，避免地面有水使幼兒滑倒，給幼兒創(chuàng)造一個清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境，同 時培養(yǎng)幼兒注意保持個人和生活場所衛(wèi)生的好習慣。 為這節(jié)課準備了大量的道具，教案各方面都準備的很充足，因為第一次給幼兒上課，而且還是校內(nèi)的公開課，所以特別的緊張。所有的課結(jié)束之后，坐在一塊研討時，讓我認識到自己的很多不足也學到了很多：一是上課時間 的控制，不同年齡段的幼兒他注意力集中的時間是有限的；二是活動課時的組織能力等等。 回顧實習的這些日子，讓我學到了很多幼兒園的實際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎，成為我珍視的寶貴財富。這是我在學校里學不到的，我認真的去學習專業(yè)知識，把它們靈活的運用到實際操作中去。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。 在采礦工程崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以