【正文】 懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤、 思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生、之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè) 現(xiàn)代中學(xué)生相符合、 作為在考試時(shí)作弊的一份子，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份、對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果、 望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步、 今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，考試不作弊！并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請老師相信我！ 作弊檢討書篇 7 尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)： 你們好！ 我于《微機(jī)原理 》的補(bǔ)考中自帶答案造成弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我這樣意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。 再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成及其壞的影響，破壞學(xué)校的形象。我這樣做，直接造成不尊重老師，不尊重他人， 不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視它。 所以，老師把讓我寫檢討，也是為讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。 我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。 XXX 作弊檢討書篇 6 今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)考試作弊這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在考試的時(shí)候作弊的決心、 我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在考試時(shí)作弊，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，希望老師能夠再 給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長失望。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。 只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫 !我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了。人總是不見棺材不落淚的。 還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間 ??每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后“的征兆。 我清楚，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己?，F(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子“。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。上課時(shí)，特別是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困， 越困越聽不懂 (最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善 )。也許您清楚也許您不清楚。 一是學(xué)習(xí)不用功。 以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。 檢討書： xx 20xx年 10 月 28日 作弊檢討書篇 5 尊敬的老師： 我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。 敬上，我決定采取如下整改措施： 按照老師要求再寫的保證書一份！對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。這便是我作案的全過程。這么厚不被查到才怪。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁，她盯著我試卷看，沒辦法。 下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光！當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長 .當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場作弊了。事實(shí)上，老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心，不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析，我知道問題的嚴(yán)重性。 作弊檢討書篇 4 親愛的班主任，敬愛的吳老師： 我是溫嶺中學(xué)高二 14 班的一名普通學(xué)生，我叫莫小雷，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤。其實(shí)是自己貪心，一味追求所得，卻很少真正付出，更忽視了內(nèi)在修養(yǎng)的提高?？墒撬?來想去，最對(duì)不起的還是自己。最終只落得竹籃打水的下場。 假的東西畢竟是假的東西，所以感謝巡考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己身上這么大的缺陷。從小就接受有關(guān)誠實(shí)為人的教育，道理也不是不知道，長大卻產(chǎn)生了偏差。 事后反思覺得自己完全錯(cuò)了。希望這次老師能夠給我寬大處理 ! 作弊檢討書篇 3 關(guān)于 20xx 年 1 月 8 日晚市場營銷考試時(shí)的情況，我作如下檢討： 由于平時(shí)上課沒有認(rèn)真聽講，課后沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，導(dǎo)致對(duì)考試沒有信心，加之虛榮心作祟想考出好成績，所以準(zhǔn)備兩張紙條。我有決心、有信心使我學(xué)得更好 !現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤 ,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài) ,天天向上 !我向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。 ，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施： 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級(jí)及父母，臉上抹黑。遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對(duì)。 多一事不如少一事。事情經(jīng)過是這樣的 ,(說一大堆經(jīng)過 )雖然事情的起因并不在我，但我動(dòng)手打人，就是我的錯(cuò)。我對(duì)我的做法感到愧疚。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團(tuán)結(jié)，友愛，是我們的本分。回想起昨天發(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。 認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因?yàn)殄e(cuò)了，會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。 考試作弊說明我是一個(gè)不 講誠信的人，同學(xué)會(huì)從此看扁我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，后悔也沒什么用了。 事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想通過考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。 作弊檢討書篇 1 尊敬的老師： 您好！ 在考試中，本人由于想通過考試，平時(shí)又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來通過，對(duì)這件事我在此檢討，誠懇反省。【精品】作弊檢討書模板（含 5 篇） 第一篇：【精品】作弊檢討書模板 【精品】作弊檢討書模板匯編十篇 在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，為此要寫檢討書來自我反省，寫檢討書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。檢討書的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是精心整理的作弊檢討書 10 篇，歡迎大家分享。 在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但事實(shí)我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。 像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，想想作弊真的是害人害己??！ 老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉。只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。 檢討人： xxx 20xx年 x 月 x 日 作弊檢討書篇 2 尊敬的老師： 您好 !我是 xxx 班的 xxx，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。沖動(dòng)不能解決任何事情，相反會(huì)弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。在此，寫此書以示悔過。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。打架可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任，在對(duì)方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì)習(xí)氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。 ，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。 ，無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。 ，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。 有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下處理。結(jié)果考試的時(shí)候記起有個(gè)概念在條子上，剛拿出來就被巡考的老師看見了。首先不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是不對(duì)，然后想考試作弊，用虛假成績欺騙所有的人更是不對(duì)。仔細(xì)想想，發(fā)現(xiàn)癥結(jié)在于沒有克服自己的惰性，所以荒廢了學(xué)業(yè)，浪費(fèi)了時(shí)間，總存僥幸心理，認(rèn)為可以蒙渾過關(guān)。做人不誠實(shí)，什么都想投機(jī)取巧，沒有經(jīng)過自己的勞動(dòng)、學(xué)習(xí)，就妄想有好的收獲。 無顏面對(duì)父母，更讓老師失望，還影響了同學(xué)。是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)才會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，是對(duì)自己的不嚴(yán)格要求才會(huì)造成這種品性。相信此記警鐘會(huì)將我拉回正軌。我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書：關(guān)于此次期中考試，我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真，老師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成，因?yàn)閷?duì)于這次考試沒 有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。從小學(xué)到初中，再到現(xiàn)在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。但現(xiàn)在的我感到非常后悔，之前任然沒有對(duì)作弊這個(gè)問題有了重要性的深刻理解，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。同時(shí)我也希望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤，也給我的幫助和 支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。然而，上帝總是在我最傷心難過的時(shí)候傷害我幼小的心靈。 我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。全場爆笑。如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多后悔。在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约?，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯(cuò) 了，錯(cuò)的那樣的無知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。 認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃，克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn)，努力將期末考試考好，以期末的好成績來彌補(bǔ)我此次的過錯(cuò)！再次感謝老師們幾年來對(duì)我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛的老師。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。 我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。這么說有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為很多小原因。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病 發(fā)呆。只要一閑下來就發(fā)呆。還有，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。以后要勤快些。 二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。其實(shí)這是消極的心理暗示。心理暗示也是蠻重要的。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒?，F(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會(huì)再 下滑了。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。 相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在考試時(shí)作弊的。 其次，我在考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。 剛開學(xué)的時(shí)候，我們就學(xué)了《學(xué)生手冊》，這本身就是學(xué)校對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)?？荚囎鞅讚p害了多方的利益，在學(xué)校造成極壞的影響。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。 我對(duì)不起