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正文內(nèi)容

“不忘初心牢記使命”主題教育專題民主生活會個人檢查材料-展示頁

2025-04-17 12:40本頁面
  

【正文】 現(xiàn),主動報告?zhèn)€人有關(guān)事項,管 住自己、把住小節(jié),在任何時候、任何情況下都不越軌、不越界,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,培養(yǎng)清廉理念,做到廉潔自律,讓廉潔從政內(nèi)化于心、外化于行,努力做到自重、自省、自警、自勵,自覺做到“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”,永葆共產(chǎn)黨員清正廉潔本色。牢固樹立“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)”的宗旨意識,堅持把群眾呼聲作為第一信號,把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為第一追求,著力解決老百姓最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護(hù)”,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,保持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,在大是大非面前,在關(guān)系和決定 黨和國家前途命運的關(guān)鍵問題和關(guān)鍵時節(jié),始終保持清醒的政治頭腦,始終保持政治上的敏銳性,始終保持端正的政治態(tài)度,始終保持堅定的政治立場,切實做到為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)和黨章黨規(guī)黨紀(jì),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種自覺、一種境界、一種追求和一種習(xí)慣,養(yǎng)成科學(xué)的思維方式,提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維的能力,以新思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐,引領(lǐng)發(fā)展。但從內(nèi)心深處來看 ,還是有享樂主義在作祟。 (五)在廉政方面,自律意識有待加強(qiáng)。工作時間短,主動研究工作少,攻堅克難意識不夠強(qiáng),創(chuàng)新性開展工作的能力有待提高??磫栴}、想事情缺乏群眾立場,忘記了我們黨一切工作的出發(fā)點和落腳點都是為了人民群眾的根本利益,認(rèn)為管好自己、干好工作,不讓群眾有意見就夠了;在正確認(rèn) 識和處理好個人利益與群眾利益的關(guān)系,存在以個人利益為重和在多做與少做上患得患失的思想,沒有真正樹立起虛心向身邊老黨員和老同志學(xué)習(xí)的意識。主要表現(xiàn)在對黨的思想路線、基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求和方針政策等認(rèn)識不全面,缺乏科學(xué)有效的執(zhí)行力、敏銳的政治洞察力以及時不我待的使命感和危機(jī)感,從政治角度觀察、分析問題的能力不強(qiáng),認(rèn)識事物看表面不能看清本質(zhì),對事物的認(rèn)識理解不深刻、不全面,沒有真正讓學(xué)習(xí)到的理論指導(dǎo)實踐、指導(dǎo)日常工作。只把學(xué)習(xí)當(dāng)成一項任務(wù),沒有真正當(dāng)成一種習(xí)慣,主觀上對加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的緊迫感認(rèn)識不足,忽視了對政治理論學(xué)習(xí)的重視,對深層次問題研究還不夠,用理論指導(dǎo)實踐的工作能力有待加強(qiáng),抓思想政治學(xué)習(xí)的力度不夠,學(xué)習(xí)掌握的內(nèi)容只能“撐撐門面”。工作中謀劃指導(dǎo)多,親歷 親為少,導(dǎo)致實際問題分析研究對策較少,具體工作深入一線更少,對一些工作掌握得不夠深入細(xì)致,一定程度上影響了工作成效。對工作中的難點、痛點問題缺乏切實有效的解決辦法。 (四)在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面。二是聯(lián)系群眾不夠密切。一是調(diào)查研究不夠深入。長期以來,以在紀(jì)律方面以不出問題、不犯錯誤為底線,沒有嚴(yán)格對照黨章黨紀(jì)的具體規(guī)定去梳理思考,沒有為自己樹 立一個更高的標(biāo)桿,工作繁忙時有時放松了對理論的再學(xué)習(xí)、對理想的再堅定、對革命意志的再錘煉。對總書記提出的“五個必須”“五個絕不允許”落實不徹底;政治敏銳性不強(qiáng),對網(wǎng)絡(luò)、社會上流傳的一些有損黨和政府形象的言論不愿反駁,不愿抨擊,認(rèn)為自己不傳不信就得了,沒必要爭論。對道路自信認(rèn)識不深;對理論自信、制度自信學(xué)習(xí)不透,缺乏對政 治理論、社會主義制度的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí);在文化自信方面做的不夠好,對中國傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)不夠、理解認(rèn)識不全面,對西方文化和價值觀的滲透重視和警惕不夠。二是“四個自信”不堅定,信心不足。一是“四個意識”樹得不牢,理解不深透。 在主題教育取得收獲的同時,我對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,對照黨章黨規(guī),對照人民群眾新期待,對照先進(jìn)典型、身邊榜樣,認(rèn)真梳理檢視存在的問題,深入分析問題癥結(jié),并明確了努力方向和改進(jìn)措施。要把學(xué)習(xí)教育放在首位,堅持靜下心讀原著、坐下來學(xué)原文、沉下去悟原理,真正做到學(xué)懂弄通做實,堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和總書記對福建工作重要指示精神以及總書記對下黨鄉(xiāng)群眾回信精神落到實處。 開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,最根本的就是推動我們廣大黨員干部在深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上取得 實效?!安煌跣睦斡浭姑敝黝}教育專題民主生活會個人檢查材料 第一篇:“不忘初心牢記使命”主題教育專題民主生活會個人檢查材料 通過“不忘初心、牢記使命”主題教育,我明白何為初心,初心要回答的問題是“我是誰、從哪里來、要到哪里去 ?”何為使命,使命要回答的問題是“為了誰、要干什么、應(yīng)該干什么 ?”總書記強(qiáng)調(diào):“把不忘初心、牢記使命作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題,作為全體黨員、干部的終身課題?!边@為在全黨開展主題教育指明了努力方向、提供了根本遵循,我們要認(rèn)真領(lǐng)會,深入推進(jìn),精心組織,確保取得扎扎實實的成效。當(dāng)前我們在理論學(xué)習(xí)上同黨中央要求相比還存在不小差距,沒有做到往深里走、往心里走、往實里走。要緊緊圍繞當(dāng)前生態(tài)環(huán)境保護(hù)中心工作,把主題教育同推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展結(jié)合起來,為建設(shè)機(jī)制活、產(chǎn)業(yè)優(yōu)、百姓富、生態(tài)美新福建作出新的貢獻(xiàn)。 一、存在的主要問題 (一)在增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”方面。對“四個意識”的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)不夠深入全面,掌握不夠透徹,運用不夠熟練,踐行“四個意識”不夠自覺。對“四個自信”理解認(rèn)識不深刻、不全面。三是踐行“兩個維護(hù)”浮在表面,對黨忠誠打折扣。 (二)在知敬畏、存戒懼、守底線方面。 (三)在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾方面。調(diào)研重形式,聽匯報、看材料的多,深入調(diào)查、仔細(xì)研究的少。走馬觀花、流于形式,聯(lián)系群眾不細(xì),問的多、聽的少,單向溝通有余、雙向互動不足。 一是攻堅克難還需提升。二是缺乏親歷親為。 二、原因分析 從深層次分析自身存在上述問題的原因,根源在于以下幾個方面: (一)在思想方面,理論學(xué)習(xí)有所放松。 (二)在政治方面,思想認(rèn) 識有待提高。 (三)在作風(fēng)方面,宗旨意識有所淡化。 (四)在能力方面,攻堅克難舉措不多。特別是破難題新思路、新舉措不多,處理問題瞻前顧后、放不開手腳,缺乏勇挑重?fù)?dān)、敢于擔(dān)責(zé)、鍥而不舍的工作勇氣。認(rèn)為自己所在的部門是個“清水衙門”,沒有獨立的財權(quán)、事權(quán),也沒有“經(jīng)受考驗”的機(jī)會。 三、今后努力方向及改進(jìn)措施 一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。 二是堅定政治立場。 三是樹牢為公初心。 四是加強(qiáng)廉潔自律。 第二篇:“不忘初心、牢記使命”主題教育民主生活會對照檢查材料 “不忘初心、牢記使命”主題教育民主生活會對照檢查材料 按照《在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真開好民主生活會的通知》 (X 發(fā)〔 2021〕 X 號 )文件精神,對照“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實”主題教育總要求,常委班子成員認(rèn)真從“理論學(xué)習(xí)、思想政治、干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)、清正廉潔”五個方面深入查擺問題、剖析根源,并制定整改措施。一是制度不完善。個別班子成員對理論學(xué)習(xí)存在偏差,缺乏學(xué)習(xí)積極性,把學(xué)習(xí)變成了一種負(fù)擔(dān),所以出現(xiàn)了遲到、請假、開小會的現(xiàn)象。有的認(rèn)為自己有文化、有知識,平時都能自學(xué),覺得單位組織學(xué)習(xí)是多此一舉,一些干部受“經(jīng)濟(jì)工作是硬任務(wù),理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù)”思想的影響,認(rèn)為只要任務(wù)完成了,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,經(jīng)濟(jì)效益好了,學(xué)不學(xué)都無所謂,不愿坐下來或 無暇靜下來學(xué)理論。雖然認(rèn)真組織參加中心組學(xué)習(xí),但針對性和可操作性不強(qiáng),學(xué)習(xí)內(nèi)容大多按上級布置的內(nèi)容原封不動地搬過來,沒有結(jié)合本地實際情況,缺少理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),不能把學(xué)習(xí)與實際工作、學(xué)習(xí)與運用、言論與行動很好地結(jié)合起來,沒有真正做到學(xué)以致用。但對照要求,做得還不夠。作為班子成員,學(xué)懂弄通做實習(xí)近平 新時代中國特色社會主義思想是當(dāng)前最重大的政治任務(wù),用更高的標(biāo)準(zhǔn)對照,學(xué)習(xí)還是不夠系統(tǒng)深入,對工作投入的精力多,對學(xué)習(xí)投入的精力相對較少,影響了學(xué)習(xí)進(jìn)度。在集體研究討論決策時,班子成員對分管領(lǐng)域之外提出的意見較少,缺乏整體觀念,這在一定程度上影響了集體決策的質(zhì)量和效果。對網(wǎng)絡(luò)、社會上流傳的一些言論不愿反駁,不愿抨擊,認(rèn)為自己不傳不信就得了,沒必要爭論。但也存在一些問題,在工作落實上,習(xí)慣于做“二傳手”,抓落實“一陣風(fēng)”,結(jié)合實際推動工作力度不夠,有些工作停留在會議、文件層面,針對性和操作性不夠強(qiáng),督促落實不夠,缺乏釘釘子精神和一抓到底的勁頭。對如何學(xué)習(xí)借鑒他人好經(jīng)驗、好做法研究不夠,有時還存在照搬照抄的情況。面對繁重的工作任務(wù),有時會有畏難情緒和疲于應(yīng)付心態(tài),忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,降低了工作標(biāo)準(zhǔn),滿足于不出錯、過得去。一是宗旨意識不夠牢。二是調(diào)查研究不深入。三是基層工作還需進(jìn)一步細(xì)化。與干部見面多、與群眾見面少,注重了解自己想要了解的問題 ,對在基層出現(xiàn)的一些新情況、新問題、新變化沒有及時進(jìn)行掌握,對問題的了解不夠深入。但也存在一些問題。有的班子成員對落實黨風(fēng)廉政“一崗雙責(zé)”缺乏更有針對性的措施,沒有把黨風(fēng)廉政建設(shè)和具體業(yè)務(wù)工作放在同等重要的位置,執(zhí)行各項紀(jì)律還不夠嚴(yán)格,對干部監(jiān)督教育失之于寬、失之于軟。雖然常委班子都能認(rèn)真貫徹中央八項規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行準(zhǔn)則和條例,堅決抵制“圍獵”腐蝕等各種不正之風(fēng),但是隨著職務(wù)的提升,被拉攏腐蝕甚至被“圍獵”的風(fēng)險也在不斷 增加,自律意識有待進(jìn)一步增強(qiáng)。能夠嚴(yán)格遵守廉潔自律有關(guān)規(guī)定,
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