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正文內(nèi)容

最新3分鐘的家長會發(fā)言稿精選多篇-展示頁

2025-04-17 11:48本頁面
  

【正文】 要養(yǎng)成 良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如能自己穿衣服、折疊被子,吃中飯時(shí)幼兒能不掉飯粒,愛惜糧食,還能隨時(shí)檢查,掉了的飯粒馬上撿起來,并學(xué)會了互相監(jiān)督,飯后會主動擦嘴、漱口,雖然這些看起來很不起眼,但是很重要,這些就是一點(diǎn)點(diǎn)慢慢學(xué)會的,一定要讓他自己經(jīng)歷。作為教師,我們將更加耐心、仔細(xì)、認(rèn)真,盡自己的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力 。說到這里再次感謝各位家長的配合 !謝謝 ! 家長會的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面: 一、介紹班級情況 這學(xué)期雖然我才帶這個(gè)大班,但是我對部分幼兒還有一定的了解的,如果您的孩子體質(zhì)不太好或者吃飯慢等等,家長們也不用擔(dān)心,你可以和我們交流講一講。各位家長應(yīng)該都共識到:幼兒園和家庭是促進(jìn)幼兒發(fā)展教育的主體,相互間是合作伙伴關(guān)系,共同的目標(biāo)是希望通過思想雙向互動共同促進(jìn)幼兒身心全面的發(fā)展。讓我們的工作能順利的開展,最后祝各位家庭幸福,謝謝大家 ! 最新 3 分鐘的家長會發(fā)言稿 (三 ) 尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們: 大家好 ! 首先,感謝你們能在百忙之中抽空參加這次家長會,能重視對自己孩子的教育,支持我們老師的工作。 最后,我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。 敬請家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動,例如:家長會、大型的節(jié)日慶祝活動、專家講座等等 早、晚接送孩子時(shí),請家長在課室門口等候,以免打擾孩子正常學(xué)習(xí)。需要請假時(shí)可打電話回園告知本班老師。 如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不舒服時(shí),請您在接送孩子入園時(shí)告訴本班老師,以便我們能關(guān)注孩子,避免意外事故發(fā)生。 第四、希望各位家長能配合我們以下工作: 為了更好開展主題活動,更好地達(dá)成預(yù)期目標(biāo),我們需要家長的大力支持和配合,具體的事項(xiàng)我們會以通知的形式寫在黑板上,或者以小紙條 的方式告訴你,希望家長們能隨時(shí)關(guān)注,并及時(shí)回復(fù)。我們將采取點(diǎn)滴參透的方法讓孩子反復(fù)感知逐漸理解,并不斷復(fù)習(xí) 第三、安全方面,每一個(gè)小孩是活生生的個(gè)體,進(jìn)入我們一個(gè)集體活動里,難免會發(fā)生安全事故,例如:會摔跤、會碰撞,等等,所以希望家長能體諒我們的工作,同時(shí)也希望家長提高安全意識,在家有空多跟孩子做思想工作,在園我們也會以故事的形式跟孩子講。 數(shù)學(xué)方面:物品分類、統(tǒng)計(jì)、簡單的 10 以內(nèi)加減運(yùn)算、 10 以內(nèi)的合成和分解。 本學(xué)期最重要的任務(wù)是: 第一、加強(qiáng)幼兒握筆姿勢和寫字的正確姿勢。 (2)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識。 獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備: (1)培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自評、自我評價(jià)和自我控制等,讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事情并一定要做好 。為了安全起見,請家長不要讓孩子帶貴重物品、危險(xiǎn)物品入園。有困難找警察,記住各種急救電話 。 (2)在日?;顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時(shí),讓幼兒懂 得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。因此,集體意識的培養(yǎng)也成了本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點(diǎn)之一。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以為自己的班級取得的勝利而歡呼。 學(xué)前思想準(zhǔn)備:提高孩子的集中意識和集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)方面,上課紀(jì)律好了很多,對老師的問題能積極的回答,但有些幼兒還不是很大膽,不夠自信。 先班級情況介紹:我們兩位老師,配合默契,共同商討教學(xué)內(nèi)容,制作教玩具,真正努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí),使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在此我真誠的對你們說聲謝謝。我知道,孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫忙,也離不開家長的辛勤付出。向老師了解孩子在學(xué)校的最新狀況,也及時(shí)把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,到達(dá) 共同教學(xué)的目的。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實(shí)、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無窮。 七、培養(yǎng)孩子的社會職責(zé)感、同情心和良好的自身素質(zhì)。人生,就如同一次單程遠(yuǎn)航,人生態(tài)度,如同遠(yuǎn)航的方向,方向?qū)α?,能避免少走彎路,快速前進(jìn) 。因此,我認(rèn)為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時(shí)提出表揚(yáng),同時(shí),也要有針對性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會牢記自己的優(yōu)點(diǎn),逐步改正缺點(diǎn),循序進(jìn)步。耐心、鼓勵(lì)和表揚(yáng)能夠激勵(lì)人的自信心,自信則是每一個(gè)成功者共有的特征。 五、鼓勵(lì)為主,批評為輔。孩子成長初期的認(rèn)知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,個(gè)性是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。正因,語言是思維的外衣,語言潛質(zhì)的增強(qiáng),能夠極大的改善孩子的學(xué)習(xí)潛質(zhì),促進(jìn)思維發(fā)展。成為孩子的朋友,孩子才會樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時(shí)掌握孩子的心理與學(xué) 習(xí)動向,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題 。 三、家長要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。如學(xué)校舉辦的各種活動,我推薦家長要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。此刻學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動跟我講。以前,孩子不愛和我交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心 人。不定時(shí)檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時(shí)刻的關(guān)注著他。多 表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評,少指責(zé)。 采取鼓勵(lì)為主,批評為輔的方法。 為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。每一個(gè)人的起點(diǎn)不一樣,我們不能太高的要求自己 的孩子。每一天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促,嚴(yán)格要求,做錯(cuò)了題目自己改,讓孩子知道:每個(gè)人都要透過自己的刻苦發(fā)奮才能獲得進(jìn)步 ! 二、對孩子多一些鼓勵(lì)。 一、作為家長,我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵(lì)是很重要的,在督促與鼓勵(lì)過后,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,而不是“要我學(xué)”。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。因此,作為家長,我明白、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會,能讓我站在那里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛。最新 3 分鐘的家長會發(fā)言稿(精選多篇) 第一篇:最新 3 分鐘的家長會發(fā)言稿 為了家長能與老師進(jìn)行更深入的交流,學(xué)校召開家長會 ,一方面讓家長對孩子學(xué)習(xí)有所了解 ,另一方面是讓家長與教師互相溝通孩子的特點(diǎn),能讓老師與家長更加了解孩子的成長過程。以下是為大家整理的最新 3 分鐘的家長會發(fā)言稿,接下來跟著一起來看看吧 ! 最新 3 分鐘的家長會發(fā)言稿 (一 ) 尊敬的各位老師,各位家長,各位同學(xué): 大家好 !我是 xxx 的家長。學(xué)校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份職責(zé),學(xué)校的老師對我們每一個(gè)孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動。對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。下方,我就初淺地談一下自己的 感受,與各位家長共勉。只有主動學(xué)習(xí),孩子才會認(rèn)真地、及時(shí)地完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。我常對孩子說,只要你盡力了,就能夠了。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵(lì)他,對他的壓力不好太大,此刻的孩子正處在一個(gè)成長期,我們做家長的,也就應(yīng)明白一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴。多一點(diǎn)時(shí)刻和孩子在一齊,多一些溝通。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天??因此,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵(lì)他快把功課復(fù)習(xí)完了再去玩。家長在有些時(shí)候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我堅(jiān)信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學(xué)會思考了。 培養(yǎng)健全的人格,鼓勵(lì)孩子多參加群眾活動,增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感。正因只有在活動中孩子們才能體會到群眾的力量和自己真正的快樂。成為孩子的朋友,才能為孩子帶給一個(gè)簡單、快樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境 。成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一齊讀書、看電視,引導(dǎo)孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言潛質(zhì)和鑒賞水平。 四、言傳身教。因此我們做家長的要以身作則,時(shí)刻做好模范表率作用,用自身行為來教育孩子,增強(qiáng)孩子辨 別是非的潛質(zhì)。俗話說:數(shù)子千過,莫如夸子一長。小孩子的心理承受潛質(zhì)很差,大人的一句表揚(yáng)或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個(gè)世界的評價(jià)。 六、幫孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。樹立了正確、用心的人生觀,人生就能到達(dá)更高的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時(shí)代,具備良好品德能使人增強(qiáng)品位,提升品格,一個(gè)富有社會職責(zé)感、富有同情心的人往往會有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的發(fā)展。 家長和老師之間的溝通是不可缺少的。 看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我有理由堅(jiān)信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們必須會健康地成長,他將會是我們的驕傲 ! 在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧拥睦蠋焸儽硎局孕牡母兄x !祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿 ! 謝謝大家 ! 最新 3 分鐘的家長會發(fā)言稿 (二 ) 尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們: 大家好 ! 首先,我代表大班的三位老師對你們的到來表示歡迎,并感謝你們能從百忙中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到你們對我們工作的支持和理解,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。今天的家長會主要是向各位匯報(bào)上學(xué)期個(gè)方面的情況及本學(xué)期的工作計(jì)劃和重點(diǎn)。 上學(xué)期孩子們在各方面的能力上有很大的進(jìn)步,特別是在自我服務(wù)能力,例如:會自己穿衣服,會疊被子,自己的玩具自己收拾,等等,在吃飯方面也有所進(jìn)步,在這學(xué)期開始我們的孩子慢慢學(xué)會使用筷子進(jìn)餐,多數(shù)孩子都很不錯(cuò),但有個(gè)別孩子還需要加油,在園我們多以鼓勵(lì)的方式去提高速度。 本學(xué)期,我們把幼兒入小學(xué)準(zhǔn)備工作做為重點(diǎn),加強(qiáng)前書寫的訓(xùn)練,將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。進(jìn)入大班以后,孩子的集體意識有了迅速的發(fā)展。集體主義情感是一種積極而強(qiáng)大的道德力量,他對幼兒的個(gè)性、社會性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響。 身體方面的準(zhǔn)備: (1)通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學(xué) 。 (3)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守規(guī)則,學(xué)會看紅、綠燈,走人行道 。知道不能玩水、玩火、玩電。幼兒來園前家長應(yīng)注意查看幼兒的口袋,如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品,應(yīng)立即取出,并及時(shí)對孩子進(jìn)行教育。什么時(shí)候什么事不該做,并控制自己的愿望和行為。通過談話、故事、社會實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識,增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力。 第二、在教學(xué)方面,一個(gè)星期會認(rèn) 25 個(gè)字詞,還有英文口語和歌曲。認(rèn)識鐘表、日歷,這兩個(gè)知識點(diǎn)對于孩子來說比較抽象,不太容易懂。 家長接送那時(shí)要出示接送卡,如果有事叫其他人接時(shí),首先要打電話告知本班老師。 請配合提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,例如:飯前便后要洗手,不隨地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃沒煮熟的食物等,做好近期防控工作。如你的孩子服藥請家長一定要交到本班老師的手中,并交代清楚也可以寫好紙條,以防出現(xiàn)錯(cuò)誤。 如果你的電話號碼有變動也請你及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系 不上。 當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時(shí)候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展這種教育活動而必須的資源。再次感謝你們的到來,同時(shí)歡迎家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議,讓我們共牽手,精心照顧好每一個(gè)孩子,讓每一個(gè)孩子都能健健康康、平平 安安、快快樂樂的成長 !平時(shí)什么想法或意見請您及時(shí)跟我們交流、溝通。幼兒的教育不僅僅是在幼兒園里的教育,但是、還是有家長認(rèn)為教育全是老師的責(zé)任,應(yīng)該由老師來管,這種想法其實(shí)是錯(cuò)誤的。每個(gè)孩子的性格以及各方面的能力都不一樣、都存在個(gè)體差異 !所以幼兒的教育離不開家長也離不開幼兒園,我們老師也需要家長的積極配合。大班是孩子在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)的多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。另外進(jìn)入大班以后孩子們的責(zé)任意識增強(qiáng)了,通過選小組長,小班長,大家知道自己今天能不能輪到做小組長,并且要管好自己還要督促別人。健康方面這學(xué)鍛煉幼兒的體質(zhì),加強(qiáng)幼兒的抵抗能力。男孩子可能更喜歡美術(shù)一點(diǎn),這學(xué)期美術(shù)有點(diǎn)難哦,家長在家?guī)в變憾喈嬕划?。游戲活動時(shí)自由散漫,在進(jìn)入大班的這一年里,一定要讓幼兒 改正,不然到了小學(xué)里,教師重視成績的提高,行為習(xí)慣講的少了,幼兒就很難糾正了。 三、本學(xué)期工作重點(diǎn) 幼兒銜接問題: 幼
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