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感恩節(jié)的班級活動策劃書共五篇-展示頁

2025-04-17 08:32本頁面
  

【正文】 你,山有多高,我就愛你有多少,海有多深,我就愛你有多少,天空有多大,我就愛你有多少。 ( 2)看“相冊” 師:從這一張張相片上,可以看出爸爸、媽媽愛我們,我們一起看一本“愛的相冊”吧!請每位幼兒說一句最想向爸爸、媽媽說的話。 師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們在說什么? ( 1)教師讀信 師:你們聽后有什么感受? 幼:應(yīng)該愛爸爸、媽媽。 活動過程 一、欣賞故事,導(dǎo)入活動 ( 1)我們班這么多好朋友相親相愛在一起,是一個幸福的大家庭,小獾的家也是一個快樂而溫馨的家,聽小獾在說什么?怎么說的?他們的心情會怎樣? 師:小獾說出了自己的愛,那你們有多愛爸爸、媽媽呢? 幼:給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等 。 活動準(zhǔn)備 爸爸媽媽寫給孩子的信,制作的相冊,說給孩子的話(錄音)課件。 體驗(yàn)愛和被愛的快樂情感。 感恩節(jié)的班級活動策劃書 4 設(shè)計(jì)思想 真心愛父母,尊敬長輩是我們祖國的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女,今天的父母已經(jīng)傾盡所有來愛孩子、照顧孩子,久而久之,孩子們認(rèn)為這種愛是天經(jīng)地義的,為了培養(yǎng)幼兒從小感恩父母的情感,我設(shè)計(jì)了本活動《我愛你》。(大班年級組) 家長篇: 學(xué)唱《讓愛住我家》 愛的傳遞 活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。(年級組長負(fù)責(zé)) 小手護(hù)大手 活動,幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。內(nèi)容由各班級負(fù)責(zé),管理員進(jìn)行更新。通過一個月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活! 三、活動時間: 11 月 xx 日 四:活動地點(diǎn):幼兒園內(nèi) 五:具體安排: 教師篇:(副園長負(fù)責(zé)) 在 11 月份的第一個國旗下講話中,進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā) 動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。 學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動,對班級好的做法,對在此過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,要進(jìn)行大會交流和表彰,并向 家長發(fā)送喜報。 ⑤評選辦法:學(xué)校組織教師評委評選出一、二、三等獎,獲獎作品頒發(fā)證書及獎品。 ③字?jǐn)?shù)在 600 字以內(nèi)。作品要求: ①體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。把我們最真摯的情感,用最優(yōu)美,最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛的母親。用多種方式去報答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝 的話語,可以是長期堅(jiān)持為班級、為同學(xué)、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。感恩,是感受到恩德,感動于恩德,用心體味,用行動回報。 尋恩、感恩、報恩實(shí)踐活動?;蛴懻摶蜓葜v或講述,結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。 (二)實(shí)施階段 “學(xué)會感恩、與愛同行”一次主題班會。 舉行“感恩”教育活動啟動儀式。 二、活動主題:“學(xué)會感恩,與愛同行”。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,而不知道付出,不知道回報。 感恩節(jié)的班級活動策劃書 2 一、活動目的: “滴水之恩,涌泉相報”。常言感恩之情,常做感恩之事,增強(qiáng)社會責(zé)任意識,報效祖國、回報社會。選送兩篇優(yōu)秀書信參加學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播展播活動。 五、六年級學(xué)生開展“寫給 xx 老師的一封信”活動。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識,更是教會了學(xué)生如何做人。在班級內(nèi)評比,并選送兩篇優(yōu)秀書信參加學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播展播活動。結(jié)束后讓學(xué)生說一說或者寫一寫活動的體會,回家做一件令父母高興的事。 ①一、二年級學(xué)生開展“護(hù)雞蛋”活動。因?yàn)樗?們不僅賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。 各班出一期感恩教育專題板報,大隊(duì)部組織檢查評比。 二、活動時間: 20xx 年 11月 三、活 動口號:感恩社會,感恩學(xué)校,感恩家庭 四、主要內(nèi)容及安排: ( 1)宣傳發(fā)動階段( —— )【第 3 周】 國旗下演話,宣讀《感恩教育倡議書》,全員發(fā)動。 感恩節(jié)的班級活動策劃書 1 一、指導(dǎo)思想 深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,將感恩教育作為我校學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分,切實(shí)把感恩教育滲透到學(xué)校德育工作、課堂教學(xué)、社會活動、家庭生活等各個環(huán)節(jié)中去。感恩節(jié)的班級活動策劃書(共五篇) 第一篇:感恩節(jié)的班級活動策劃書 感恩節(jié)的班級活動策劃書 不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,很快就要開展新的工作了,當(dāng)然要定好新的目標(biāo),我們要好好制定今后的工作方法,寫一份策劃書了。那么策劃書有什么格式呢?以下是整理的感恩節(jié)的班級活動策劃書,希望對大家有所幫助。讓學(xué)生常懷感恩之心,不忘父母恩、師長恩、社會恩等,精心培育學(xué)生“感恩文化”,塑造學(xué)生的健全人格,養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,使學(xué)生從小做到心中有祖國、有集體、有他人的思想,從而弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。 以“感恩”為主題開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。 ( 2)全面實(shí)施階段( —— )【第 4—— 8 周】 感激父母養(yǎng)育之恩(第 4 周) 要對自己的父母感恩。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個人連自己父母都不愛,又怎么可能愛同學(xué)、愛社會。以個人或小組形式保護(hù)一個生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽媽對自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩。 ②三、四年級學(xué)生結(jié)合“ xx”開展“寫給媽媽的一封信”活動。 感激師長的培育之恩 要對自己的 老師感恩。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。 以書信方式交流自己對老師想要說的話或想要表達(dá)的感激之情。 感激社會之恩
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