xx教師個(gè)人工作述職報(bào)告-展示頁(yè)
2025-04-17 05:27本頁(yè)面
【正文】 展，我不斷更新教學(xué)手段，學(xué)習(xí)新時(shí)期的新目標(biāo)，通過(guò)一年多的努力，我在這方面也有了較大的進(jìn)步。工作課余時(shí)間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育，文化書(shū)籍以及數(shù)學(xué)學(xué)科等方面的書(shū)，我努力在書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng) ，在書(shū)海中探索與創(chuàng)新。 “要給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水”，這就要求教師不斷地充實(shí)知識(shí)，更新知識(shí)。 工作的這三年以來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，盡忠盡責(zé)，出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。 閱讀《教育在線(xiàn)論壇》推薦的 第二篇：教師工作個(gè)人述職報(bào)告 教師個(gè)人述職報(bào)告 畢業(yè)于湖南第一師范學(xué)院。美術(shù)教育書(shū)籍楊景芝的《中國(guó)畫(huà)與智力啟蒙及相關(guān)視頻案例 。每天閱讀 23篇，并寫(xiě)出讀書(shū)筆記。具體包括以下幾方面的內(nèi)容： 一、關(guān)于學(xué)習(xí)名師： 學(xué)習(xí)兒童美術(shù)教育家楊景芝的兒童繪畫(huà)教育方法。 XX教師個(gè)人工作述職報(bào)告 在本學(xué)期的個(gè)人專(zhuān)業(yè)中，本著對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和培養(yǎng)，分別對(duì)內(nèi)身和外在這幾點(diǎn)進(jìn)行分析和歸納。XX教師個(gè)人工作述職報(bào)告 第一篇： XX教師個(gè)人工作述職報(bào)告 XX 教師個(gè)人工作述職報(bào)告 在教學(xué)中，努力把新課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合，以提高和培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo)，重視學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，全面提高學(xué)生的綜合語(yǔ)文素養(yǎng)。下面是 XX 教師個(gè)人工作述職報(bào)告，歡迎閱讀。旨在明確本年度中必須完成的有關(guān)閱讀、寫(xiě)作等專(zhuān)業(yè)發(fā)展工作。 學(xué)習(xí)美術(shù)特級(jí)教師孫小華 (長(zhǎng)春市明德小學(xué) ) 二、關(guān)于閱讀名著： 精讀《給教師的建議》。 精讀一本雜志：《中國(guó)美術(shù)教育》。選擇其中某些文章進(jìn)行精讀，并做好相關(guān)筆記。 2021 年 6 月，經(jīng)過(guò)省教育廳組織的特崗教師考試被錄取走上了小學(xué)教師工作崗位，現(xiàn)在寧遠(yuǎn)縣永安完小任教六年級(jí)數(shù)學(xué)并擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)。面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美 、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。這一桶水從哪里來(lái)？很重要的一個(gè)途徑就是向書(shū)本，雜志學(xué)習(xí)。同時(shí)還向經(jīng)驗(yàn)豐富的高級(jí)教師學(xué)習(xí)，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。 在數(shù)學(xué)教學(xué)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)寧遠(yuǎn)縣新課程“四環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式。課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生自主探究新知的能力，培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦的良好習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)生的思維能力，抓好“雙基”教學(xué)，并讓學(xué)生把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活中去，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好教學(xué)后記。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，生生交流，充
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