思想紀(jì)律作風(fēng)整頓自查剖析、整改措施-展示頁(yè)
2025-04-17 02:52本頁(yè)面
【正文】 注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)；要想辦法，辦實(shí)事，把工作提高到一個(gè)新的水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，進(jìn)一步 增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。 三、今后的整改措施 要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。 開拓創(chuàng)新精神不夠。 工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，僅對(duì)局里面上的事情做的多，但是對(duì)工作還缺乏系統(tǒng)化和高質(zhì)量的要求。對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極，工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹立得不牢固?，F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際，作如下自查剖析： 一、存在的主要問(wèn)題 政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，鉆研不夠，學(xué)習(xí)積極性不足，在日常工作中總是有意無(wú)意地放松自我學(xué) 習(xí)。思想紀(jì)律作風(fēng)整頓自查剖析、整改措施 第一篇：思想紀(jì)律作風(fēng)整頓自查剖析、整改措施 《治庸、治懶、治散、治軟思想作風(fēng)紀(jì)律整頓》 自查剖析及整改措施 按照市局《治庸、治懶、治散、治軟思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)方案》的要求，我局積極開展了思想作風(fēng)紀(jì)律整頓，學(xué)習(xí)了《公務(wù)員法》、反對(duì)自由主義》、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《五公開、十不準(zhǔn)》、《 19 項(xiàng)管理制度》。通過(guò)學(xué)習(xí)，我更牢固掌握各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓有了更深的理解，對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。 業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。 寫作能力有待提高，日后需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，大幅度提高該方面能力。 二、存在問(wèn)題的主要原因 政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，對(duì)馬可思列寧主義、毛澤東 思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，沒有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，只 是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要提高，必須要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，上面有安排再開展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。 要積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。 要模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。 要加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。自覺、刻苦地鉆研 各項(xiàng)業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施。在理論學(xué)習(xí)上存在應(yīng)付思想，學(xué)習(xí)目的性、系統(tǒng)性、計(jì)劃性不夠明確，主要表現(xiàn)在對(duì)工商工作理論知識(shí)的學(xué)習(xí)比較認(rèn)真系統(tǒng)，對(duì)其他業(yè)務(wù)知 識(shí)學(xué)習(xí)較薄弱，特別是對(duì)政治思想學(xué)習(xí)不夠重視，缺乏自覺性和主動(dòng)性，尤其在理論聯(lián)系思想，結(jié)合工作實(shí)際上不到位、不緊密，存在畏難思想，沒有更好地從學(xué)習(xí)理論重要性、必要性的高度和深度去認(rèn)識(shí) 工作不夠深入。 思想作風(fēng)不細(xì)。 二、存在問(wèn)題的原因。 放松了理論學(xué)習(xí)和思想改造，
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