【正文】 班的語文教學(xué)。今后將努力改進教育教學(xué)新思路，把各項工作再提高到一個新臺階。大膽創(chuàng)新不夠 。經(jīng)過努力，他的學(xué)習(xí)成 績有了明顯的提高，紀律也好多了。怎么辦呢 ?最后，我試著尋找他本人身上的優(yōu)點，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他這個人還真有不少優(yōu)點。 我班有一個叫耿建強的學(xué)生，紀律散慢，作業(yè)常常不完成，常與同學(xué)鬧不和。 真誠關(guān)心和愛護學(xué)生，不僅要在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上給予關(guān)心，而且要具體體現(xiàn)在實 際行動上，無論是優(yōu)生還是后進生，我都盡自己最大的努力去關(guān)愛他們，用愛心去感化他們?！吧斫讨赜谘越?，榜樣的力量是無窮的”。人們常說，學(xué)校無小事，事事皆教育，教師無小節(jié)，處處是楷模。 五、堅持言傳身教，關(guān)心愛護學(xué)生，用愛心去感化學(xué)生 “言傳身教”是我作為班級的管理者、引路人而一貫奉行的工作作風(fēng)。于是，本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的理念，我將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中，研究課堂，研究學(xué)生。 四、立足課堂，在實踐中探究。教學(xué)是科學(xué)，科學(xué)需要探索 。看成是發(fā)展自己的一個機 會，把上好一堂課看成是自己生命價值的體現(xiàn)。使自己的英語教學(xué)不斷向綜合能力的探究性、多維性的體驗教學(xué)的方面發(fā)展。在當(dāng)前的知識經(jīng)濟時代，面對新的教育形勢，新的教育體制，必須樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。 三、確立教師正確的人生價值觀。第三，我作為骨干教師，一直推動教改在新領(lǐng)域的探索《小學(xué)英語綜合評價》，通過讀書看報，不斷地為自己“充電”，不斷引入“源頭活水”，使自己的觀念跟得上時代發(fā)展的“快車道”，使自己的知識適應(yīng)于今天的教育教學(xué)工作。 在日常教育教學(xué)工作中，我經(jīng)常深入課堂，與學(xué)生們商討如何提高英語教學(xué)效率，提高課堂教育教學(xué)效果 。 為了在思想政治方面進一步縮短與思想覺悟高的教師之間的差距，我一直堅持收看中央新聞報道，積極閱讀《中國教育報》、《人民教育》上的有關(guān)文章雜志，關(guān)注時事政治，并認真地參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，利用聽課培訓(xùn)學(xué)習(xí)“中國特色社會主義理論”和“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想，積極做好理論學(xué)習(xí)筆記，以此督促自己的政治理 論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平與時俱進。 骨干教師年度述職報告 3 2020 年的教學(xué)時光即逝，現(xiàn)就我這二年來我的思想、教學(xué)工作等方面的情況作如下總結(jié)?！皝砟甏荷哆€人”。 回想一年來的工作，我做了很多，但還不夠 。同時也形成了幾篇教育教學(xué)論文。一年來，每天堅持不懈，形成了 25 萬余字的 ____教育日志。 [蓮山課件 ] 在 ____的每一天，我們都是充實著，忙碌著。 作為課題成果之一，協(xié)同語文組教師編寫完成學(xué)生優(yōu)秀作文集《 ____》 。同時，利用周末時間為數(shù)學(xué)組的一位老師的說課提出建議、修改課件，這位老師代表 ____縣參加州級說課獲得二等獎。這些教研活動的開展，逐步規(guī)范了學(xué)校的教研活動，也必將會進一步帶動老師們的科研能力和教育教學(xué)能力的提升。集體學(xué)習(xí)七中網(wǎng)班的錄像課并有針對性的展開研討 。首先是逐步規(guī)范備課組活動 。通過這些方法，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣也有所改變，逐漸學(xué)會自己動手，自己思考，自主學(xué)習(xí)的能力有所增強。更為主要的是，我又接觸了新的學(xué)科 —— 政治，這就讓我花大量的時間去鉆研業(yè)務(wù)，力爭讓自己盡快上手，力爭讓自己盡快適應(yīng)。 二、鉆研業(yè)務(wù)，發(fā)揮輻射 初到雪域高原，來到完全陌生的環(huán)境，需要我重新開始去適應(yīng)這里的校情、生情、學(xué)校的管理模式 、學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，這都需要我們?nèi)チ私?。在教育教學(xué)方面，再次系統(tǒng)的溫習(xí)了《如何備課》、《如何說課》、《如何評課》等系列叢書，也再次對前兩年學(xué)校推行的“小組自主合作學(xué)習(xí)”進行了反思與小結(jié)，并且也思考了一些深層次的問題。同時，面對 ____縣民族中學(xué)的具體校情、生情，不管是學(xué)校安排的什么崗位，我都能積極主動的去適應(yīng)，特別是面對藏單班的學(xué)生，我更是在思想上引導(dǎo)他們，在學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)他們，在生活上關(guān)心他們，做出一位支教老師應(yīng)該 做出的貢獻。美麗的雪域高原，也帶給了我們氣候惡劣、水土不服、高原缺氧等現(xiàn)實問題和困難。一年來，在局校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我順利完成支教工作。但是，我相信在今后我會更加認真、更加努力，我的教育工作也會迎來一個燦爛的春天。與其他同事之間能做到顧全大局，服從安 排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。 我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結(jié)的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時任務(wù)較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動，希望自己能最大限度地為學(xué)校的發(fā)展獻出微弱的力量。我還非常注意學(xué)生的養(yǎng)成教育，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，積極配合班主任的班級管理，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，多次評為校級育竹好班級。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來，本學(xué)期撰寫的教學(xué)案例《估算》獲市二等獎。上半年，我積極投身“課內(nèi)比教學(xué)”活動，參與了“上課、說課、觀課、議課”的全過程并率先執(zhí)教《解決問題》，得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師們的一致好評，使我信心倍增，積極投身區(qū)教研活動，在全區(qū)進行了《統(tǒng)計》說課。在校內(nèi)，虛心、主動地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時消化，吸取別人的意見和建議，在自己的教學(xué)中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師擁有自來水。 二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴謹執(zhí)教。在不斷的工作和學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平都得到較快的提高。下面就讓帶你去看看骨干教師年度個人述職報告范文 5篇，希望能幫助到大家 ! 骨干教師年度述職報告 1 一、在思想上，愛國愛黨，積極上進。骨干教師年度個人述職報告 [大全 ] 第一篇：骨干教師年度個人述職報告 [大全 ] 骨干教師不僅是一種榮譽與肯定，更主要的是一種責(zé)任，是對我工作的鞭策。我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘。 我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認真參加政治和黨章小組的學(xué)習(xí)活動，我深知要教育好學(xué)生，教師必須先正己身，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，也努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西。 把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。在工作中，我 深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機會認真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍，經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看，提高自己的課堂教學(xué)水平。下 半年，精心準備督導(dǎo)評估的“創(chuàng)優(yōu)課”，精心制作教學(xué)課件，《口算乘法》一課教學(xué)效果甚好，撰寫的教學(xué)論文《對培養(yǎng)低年級學(xué)生的數(shù)學(xué)語言的實踐》和《對低年級解決問題教學(xué)的實踐與思考》分獲省、市一等獎。 工作中，我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)精神，以“課外訪萬家”活動為契機，利用家訪、 qq 群、電話、博客等方式很快便與學(xué)生、家長、立了和諧的關(guān)系，所執(zhí)教的班級數(shù)學(xué)成績排名前列，輔導(dǎo)學(xué)生 在校數(shù)學(xué)競賽中多人獲獎。 三、在學(xué)校工作上，服從安排，積極主動。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報。 回顧一學(xué)年的工作，雖然取得了一些收獲，但還存在一定問題，比如，在工作中缺乏創(chuàng)新意識，存在一種惰性思想，未能取得可喜的成績。 骨干教師年度述職報告 2 ____年 8 月，經(jīng) ____區(qū)教育局選派，我和其他五位同仁一起來到潔白美麗的 ____縣支教，擔(dān)任 ____縣民族中學(xué)政治和語文教師。先將一年來的工作作入下總結(jié)： 一、堅定 立場，堅持學(xué)習(xí) 來到民族地區(qū)支教，首先要解決的就是與當(dāng)?shù)貛熒涣鞯膯栴}。但是，在這些困難面前，我憑著對教育事業(yè)的熱愛和對民族地區(qū)同胞的無限深情，堅守自己的教育教學(xué)的那份執(zhí)著，頑強的克服了這些困難，并且很快踐行到具體的教育教學(xué)之中。 另一方面，我又不斷加強業(yè)務(wù)與政治學(xué)習(xí)。在政治學(xué)習(xí)方面，除了按時參加學(xué)校組織的各種會議，還通過各種渠道學(xué)習(xí)黨的民族政策、黨的民族教育政策等，以保持堅定的立場，并且融入到日常的教育教學(xué)之中。還有學(xué)校兩類模式的不同要求，也需要我們?nèi)パ芯?。我還在課堂上嘗試過多種教與學(xué)的方式的轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生在不斷的變化中感受到教育理念的變化和教學(xué)方法的靈活。 作為一名支教老師，更作為一名成都市骨干教師，我還不斷的發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用。協(xié)助備課組開 展了比較正規(guī)的聽評課活動 。集中交流了課堂“放手”的問題等 10 多個專題。在教研活動中積極獻言獻策，一位老師參加州級錄像課賽課獲得好評并被選拔到瀘定參加現(xiàn)場作課 。 三、積極思考，投身科研 一年來，積極參加 ____縣民族中學(xué)的省級課題《 ____藏 區(qū)中學(xué)校園文化建設(shè)途徑與策略的研究》研究，在藏區(qū)校園文化建設(shè)方面提出了自己的思考與看法 。 協(xié)同完成 ____縣民族中學(xué)首屆作文大賽。行走在思考中，我每天都會將自己的所見所聞所感所想記錄下來，以豐富自己的生活經(jīng)歷，以提升自己的教育理想。銘記生活細節(jié)，記錄課堂點滴，珍藏師生情誼。 因為表現(xiàn)優(yōu)異， ____年 11 月，還被評為“ ____州教育系統(tǒng)優(yōu)秀支教教師”。我想了很多，但還欠缺。重新回到熟悉的學(xué)校，重新回到熟悉的崗位，我需要想的 ，需要做的，還有很多。 一、加強思想政治修養(yǎng)，積極提高自身的思想水平。 二、抓好日常教學(xué)科研，積極探索有效教學(xué)。再次，抓好日常教學(xué)科研工作，積極探索適合農(nóng)村小學(xué)英語有效教學(xué)的新途徑。并身體力行地讀了許多有關(guān)《教育評價》教育論著，書寫了數(shù)以 萬計的教育評價筆記。 作為一名教師，我們不僅是教育過程的組織者，也是素質(zhì)教育的最終實踐者。不斷學(xué)習(xí)、努力提高自己的教學(xué)水平，不僅要關(guān)注先進的教學(xué)理論，更新自己的教學(xué)理念，更要關(guān)注自己的教學(xué)風(fēng)格。我要“把英語教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)去追求，把每節(jié)課都看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力、施展自己才能的機會 ?！崩斡洠骸敖虒W(xué)是事業(yè)，事業(yè)需要奉獻 。教學(xué)是藝術(shù)，藝術(shù)需要創(chuàng)新。 課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地，課堂蘊涵著生命的資源，課堂是教師與學(xué)生共同成長的樂園。在加強和改進未成年人思想道德建設(shè)方面，圍繞“兩綱”教育，精心設(shè)計符合學(xué)生年齡特點的系列主題教育。我時時以我的一言一行做學(xué)生的表率。我想：作為老師，應(yīng)“不以善小而不為”，應(yīng)從我們親自彎腰拾起地上的一張廢紙做起。其實，在我教育管理學(xué)生的過程中，我要求學(xué)生做