【正文】 這樣追了一路，最后在一個地方休息了一會兒 (他們也是 )，然后又開始追。開初我們不知道，但是當我們知道的時候，已經(jīng)驚呆了，因為我們都是長跑倒數(shù)的 !他們不知疲倦地跑呀跑，我們就像他們的奴隸似的 追呀追。本來我們還是徒步，但到拐彎處以后，竟然都跑起來了。我們從小賣部那里出發(fā)，到水庫上面。我為他們的生活感到同情與擔憂。 下午，我們與孩子們一起畫中國地圖的其中一些省份，并且拜訪了一些孤寡老人，還送了慰問品。盡管他們不太會跳，但是其實仍然樂在其中。 第二篇：青年大學習第十季第四期觀后感作文 2020 青年大學習第十季第四期觀后感作文 5 篇 青年大學習第十季第四期觀后感作文 1 昨天，我們去了九龍鎮(zhèn)峨峪村進行了扶貧工作?！? 我們聊了很多，不知不覺就走回到出發(fā)點，吃了點東西，休息了一下，就回京了。 “嗯 !就是這樣 !” “??” 我們走過小溪，我又問：“你養(yǎng)過小狗或小貓嗎 ?我想養(yǎng)，但我媽怕小貓小狗。 之后，我和我的同伴兒一起回來，邊走邊聊，想起我們的很累人的體育課，我們就問那個小女孩 (峨峪村的小孩 ) “哎 !你們一般體育做些什么 ?” “嗯，一般跑上幾圈，有時活動活動腳腕就解散了。 告別了老人們，我們組隊，一隊兩人，向大壩進發(fā)，路上的風景都十分美麗，但走到一半，從平坦的水泥中變成了滿是大、小石子容易滑倒的路。峨峪村的孩子們也表演同樣精彩的節(jié)目。張智赫和焉家祎朗育《祖國頌》 。 一開始，我們表演節(jié)目，張嘉佑和焉家祎演唱了《 Feded》 。 經(jīng)過了 3 個小時的路程，終于到了峨峪村。 那天早上，我和媽媽早早地來到學校正門集合，看見龐老師已經(jīng)在門衛(wèi)那里登記，登記需要進校的家長名字后，老師就叫我去班里拿旗子和跳繩，龐老師和我來到教學樓下 (朝著操場的門 )，發(fā)現(xiàn)這些門都是鎖著的 !我心里一慌，要是全部的門都是鎖著的，那就完了 !我們走 到一號門，才松了口氣。這是你用多少物質條件也換不來的。 我們一路向北，往瀑布進發(fā)著，走了不到 10 分種，一棵瘦弱的棗樹在一堆大約 70CM 高的野草里冒出了頭，我凝視著那棵棗樹，三兩枝又細又尖又泛著枯黃色的樹枝上映然冒出許多鮮紅的小棗，像珍珠、像瑪瑙，那是多么的不可思議啊 !又望了望那群孩子們，一種酸酸的感覺在我的心里徘徊著，那棵棗樹多像那群孩子們啊 !那堅忍不拔、樂觀向上的精神是值得我學習的。這種奮發(fā)向上的精神值得我學習。 接著，我們又去了四位貧苦人家，為他們送上 了米和面，我送的是第三位老人和第四位老人，這兩位就顯示出了鮮明的對比 (注 :三位為 A，四位為 B)A 的家里十分破，墻面都顯示出了潮黃色，再看一看屋子主人的頭發(fā)十分凌亂，衣衫襤褸，眼睛布滿血絲，指甲又黃又粗，看樣子才四十多歲，除了貧苦以外，給人一種惡心的感覺。 10 點半，大巴車那緊鎖的車門終于打開了，我們如同潮水一 般從大巴車上跳了下來，貪婪的呼吸著新鮮的青草氣味，放眼望去，孩子們一個個穿著嶄新的衣服，哪里像什么貧困的人啊 !我不禁拽了拽媽媽的衣服，用眼神示意了我心里的疑惑，媽媽回答道：“我想在農(nóng)村里上的起學的家庭應該家境好一些吧 !”我聽后點了點頭。 “阿媽啦”對待生命尚能如此，我們還有什么理由抱怨生活不順、命運不公 呢 ?“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保屛覀兂酥聲r代浩蕩的東風，破浪前行吧 ! 青年大學習第十季第四期觀后感作文 4 2021 年 8 月 15 日早上七點，幾聲發(fā)動機的轟鳴聲響徹在了育英學校正門前的廣場上，我和我的同學們將搭乘這輛大巴車去往車程兩小時的目的地 — 淶水縣九龍鎮(zhèn)峨峪村。站在一旁的我，淚水不也禁模糊了雙眼。今年中旬，在縣委、政府的親切關懷下，在鎮(zhèn)黨委、政府的不懈努力下，我村率先建立了“村民甜茶館”，為 65 歲以上老人提供免費喝茶聊天的活動場所，讓老人們能安享晚年?！澳_下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情。以群眾的視角看問題，我也是群眾的一員，“阿媽啦”的一顰一笑時刻感觸著我，也潛移默化地影響著我。勞作完后，她又要回到家中照顧久病在床的老母親，不大的房子收拾得干干凈凈、井井有條，竟把生活過得有滋有味。“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情。樸實的言行著實讓人感動，從此之后我更加關注著這位“阿媽啦”?！鞍尷病钡弥沂欠鲐毟刹亢?，倒上了熱乎乎的酥油茶，“我們家沒什么困難，你們扶貧干部那么忙，以后就不要經(jīng)常過來”，“阿媽啦”親切地說道?！眲偟酱謇铮? 我開始了對貧困戶的走訪工作，力圖在知民情中解民困 。 在“一言一行”中樹立樸實形象。 青年大學習第十季第四期觀后感作文 3 “阿媽啦”是村里的建檔立卡戶，本身行走不便的她，還照顧著年邁七旬的老母親，相依為命，是遠近聞名的“老好人”“大孝女”?；蛟S那邊山村的孩子生活條件沒有我們那么優(yōu)越，或許他們的爸爸媽媽不能時刻陪在他們身邊，但他們卻仍那么樂觀、向上、堅韌不拔，對生活充滿了憧憬與期待。”我注視著醅林，明顯在她的眼神中，看出了失落與難過，我的心也咯噔了一下。 回程的路上，我們依舊結伴而行，有說有笑。我們大口大口的喘著粗氣，并肩而立。堅持住 !”然后，她又激情澎湃的看著我，興奮的對我說 :“姐姐，咱再跑一段兒吧，超了他們，當個第一，多好 ?”雖然我身體是很勞累，但又不忍心拒絕她，于是我牽起她的手，飛快的向前奔去。 走的路程越來越遠，我的腿開始酸痛起來，嘴中念叨著 :“還有多遠啊 ?我快累死了。 隨著慢慢的熟悉，我向她講起了我們軍訓時的故事，她很好奇，就問我 :“你們軍訓都干嘛呀 ?俺們高中才軍訓，初中不軍訓。為了結束這尷尬這場面，我小心的問她 :“你叫什么名字啊 ?”那個小女孩兒熱情的對我說 :“陳醅林 ，小名妮妮。和我一組的是個小女孩兒。還一起跳了大繩，很快便拉近了我們的距離，為助學活動開了個好頭。雖然與那邊的 孩子初次見面，但一下車，我們就感受到了他們的興奮與期待。這個想法受到了我們很多同學和家長的支持，于是在緊張的策劃和籌備下，有了這次扶貧助學活動，我們也得以來到這個小山村。 青年大學習第十季第四期觀后感作文 2 伴著舒爽的秋風，我們一路歡聲笑語，登上大壩，眼前是開闊靜謐的青山綠水和藍天白云，而此時的我卻有別一般的心情。 這次活動又讓我的見識多了一面，而這次徒步又讓我們互相增進了友誼。在這個偏僻的小山村里，無法與外界進行交流。 其實到那里，我們簡直就是“扶富”去了：那里都是耐克、阿迪，還都有手機。我們越走越快，與他們相差的距離越來越遠，就像開始我們與峨峪村的同學們一樣。眼看小羅、小凝、小婭同學就要追上，我趕緊加速。 當我們往下走的時候，有些人才剛到。這景色讓我驚嘆，蔚為壯觀。到了頂以后才看見陸陸續(xù)續(xù)有人來。我知道，水庫就在眼前 !我們仿佛已經(jīng)忘記了疲勞，奮不顧身，想往上沖去。那種感覺真爽 !雖然鞋已濕透，但是我們仍然過去了。 又追了 10 分鐘左右，我們到達水壩。我們認為努力就會有成果，所以我們感到無比的高興，好像所有人都已經(jīng)回去，就我們到了離水庫很近的地方一樣。那簡直能累死人 !200 米我們就跑不動了，何況我們就這樣追了一路，最后在一個地方休息了一會兒 (他們也是 )，然后又開始追。開初我們不知道，但是當我們知道的時候，已經(jīng)驚呆了，因為我們都是長跑倒數(shù)的 !他們不知疲倦地跑呀跑，我們就像他們的奴隸似的追呀追。本來我們還是徒步，但到拐彎處以后，竟然都跑起來了。我們從小賣部那里出發(fā)，到水庫上面。我為他們的生活感到同情與擔憂。 下午，我們與孩子們一起畫中國地圖的其中一些省份，并且拜訪了一些孤寡老人，還送了慰問品。盡管他們不太會跳，但是其實仍然樂在其中。青年大學習第十季第四期觀后感作文 20XX[推薦閱讀 ] 第一篇：青年大學習第十季第四期觀后感作文 2020 青年大學習第十季第四期觀后感作文 5 篇 青年大學習第十季第四期觀后感作文 1 昨天，我們去了九龍鎮(zhèn)峨峪村進行了扶貧工作。 到了那里，我們表演節(jié)目，給同學們發(fā)物資，與他們跳長繩。我們還與同學們合影，以加深友誼。我看到他們的床破破爛爛，用具有些已經(jīng)生了銹，房屋有一股子味兒。 其實，令我們最高興的還是徒步活動。 開始的時候，我是前幾個出發(fā)的。據(jù)說跑起來的那些小孩子都是長跑冠軍。他們跑會兒，走會兒，看見我們追上來了， 他們就跑。最后我們幾乎看不見了其他人的一個人影。我感受到了孩子們的高興，我也非常高興。由于水太多，我和小羅同學都是蹚水過去的。 最后，跑著跑 著，我突然看見了大壩。我一級一級地上了臺階，直奔壩頂。從上面，我看到了兩座青山，中間夾著綠水，旁邊還有茂密的樹林。這景象非常令我難忘，同時也讓我想到了李白的《望天門山》，“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”。于是我心中產(chǎn)生了要爭第一的想法。于此同時，我身邊的小徐同學也開始加速，直到與他們差了一些距 離為止。 這次活動拉近了我們和村里的孩子的關系，同時也是磨煉意志的一個過程。于是我在想一個問題：我們是扶富還是扶貧 ?我后來覺得他們其實缺的不是錢，而是精神上的貧窮。這就是他們?yōu)槭裁磳ξ覀儫崆楦邼q，還有心陪我們上水庫的原因。我 希望以后多參加這樣的活動，以見識世界更廣闊的一面 !。 故事要從兩周前龐老師號召同學們?yōu)樨毨絽^(qū)兒童捐書說起。 9 月 15 日清晨七點半，我們一行 40 多人帶著一車的捐贈的物資從學校出發(fā)，十一點順利抵達淶水縣峨峪村。在一開始的聯(lián)歡活動中，我們兩撥人各顯其能，輪番上陣，貢獻了豐富多彩的節(jié)目。 下午，訪問困難戶結束以后，我們又開展了徒步活動，我們班的同學和那邊的孩子一對一組成小組，共同完成這次徒步挑戰(zhàn)。剛開始我們兩個誰也不說話，只是并排走著，我偶爾對她道一句小心，除此之外，沒有任何交談。”說話時，她笑容滿面的看著我，大眼睛撲閃撲閃的?！蔽夷托牡貫樗忉專猜牭媒蚪蛴形??！甭犃诉@話，醅林馬上鼓勵我，對我說到 :“快到了，姐姐，過了前面那 彎，再上個坡就到了。 很快，就剩最后一個上坡了，我在后面推著她，小心翼翼的度過那陡峭的臺階，抵達了山頂。展望著眼前的一片美景，我心里油然而生的是對這個普通的農(nóng)村小姑娘的敬佩之情。 轉眼間，分別的時刻到了，醅林小心的問我：“姐姐， 你們要走了嗎 ?”我強擠出笑容，彎下腰，對她說：“是呀姐姐要走了，等姐姐下次有時間，再來看你。 回家的路上，我一直在想，我們雖是為獻愛心而來，但我們又何嘗沒有通過這次活動收獲到他們的愛心，他們的信任，他們的真誠呢 ?這應該就是“幫助別人，快樂自己”“授人玫瑰，手留余香”的含義所在吧。所以我們 又有什么理由不珍惜眼前的生活，不更加努力、好好學習呢 ? 有意義的一天就這樣結束了，我卻在盼望著能盡快兌現(xiàn)對醅林的承諾。今年有幸被組織派到村里搞扶貧工作，我便與這位“阿媽啦”開啟了一段“不解之緣”?！皬娜罕娭衼恚饺罕娭腥?。記得初次到“阿媽啦”家中已是傍晚時分，微弱的燈光灑落在她身上，夾雜在青絲中的白發(fā)顯得格外明顯。來訪之前我已經(jīng)大致了解了她家的情況，“阿媽啦”雖然家庭條件困難，但她是村里第一個站出來放棄申請建檔立卡戶的人，給其他群眾也樹立了榜樣。 在“一顰一笑”中保持樂觀態(tài)度?！比罕娛聼o小 事，在得知“阿媽啦”家中青稞要搶收時，我便擼起袖子帶領黨員深入田間地頭，與“阿媽啦”共同勞作，“打成一片”。“阿媽啦”的笑容總是那么慈祥、那么樂觀。 在“一舉一動”中彰顯文明風范?！比罕姷男目偸悄敲创緲?，你心中裝著他，他心中也裝著你。茶館開業(yè)當天，“阿媽啦”早早地推著臥病的老母親來到甜茶館，帶來潔白的哈達，把珍貴的祝福最先送達給我們，感謝黨帶來的惠民政策，眼含熱淚的她一直說著“突季奇、突季奇” (藏語“謝謝” )。以群眾 心為心，這一年，我收獲了很多。我們將去那里為他們準備一份特別的禮物 — 義工。 活動開始了，首先是聯(lián)歡會活動，雙方互相進行了才藝展示，在這個過程中，讓我印象最深的是一個唱《命運》的小男孩，他當著這么多人的面，將嗓子放得十分開，高音十分有力度，雖然有幾處跑調，但他用自己的嗓音詮釋了什么叫《命運》。再看 B，他雖然孤身一人，但墻面白而發(fā)亮，院里種了很多植物，雖然 80 多歲的他，頭發(fā)依然沒有白完，眼睛里閃著希望與能量。 4 個小時如同老式電影播放器一樣，一幕又一幕的在我腦海里滾動著，在我 們將上車回家時，又接到了龐 老師的指示，徒步 5KM，尋往瀑布。他們在這么艱苦的環(huán)境中還努力學習，我又有什么理由不奮發(fā)向上呢 ? 學習是把雙刃劍，學好你將成為精神世界的上流，學不好，你將成為精神 世界的谷底。 努力學習，從現(xiàn)在，馬上，立刻開始?? 青年大學習第十季第四期觀后感作文 5 在 9 月 15 日星期六，我們班同學、家長、老師參加了舉辦的愛心捐獻活動，就是到淶水縣一個貧困的村子里和村子里的小孩互動。一號門沒鎖，我進去把東西拿了下來，放在學校正門，之后又領著家長們、同學們去搬捐獻的東西，又將打包好的箱子放在大巴上，我們坐著大巴，