【正文】 工作述職報告 5 在這一學年的教學工作中，讓我收獲頗多，本著“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”的信念為中心的教學思想，使學生學有所得，學有所用，從而不斷提高自己的教學水平和理念。 總之，在過去的一年中，雖然取得了一定的成績，但好其他兄弟學校相比，還有一定的差距。 （ 3）注重與家長聯(lián)系，通過《致家長的一封信》的公開信，增強家長的安全意識。 （ 2）開展了 防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。 （ 1）成立安全工作領導小組，；簽訂安全目標責任書；做好學校當天安全工作情況記錄。 強化安全教育和安全工作管理 安全責任重于泰山，安全無小事，要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力。幫助學生樹立正確的世界觀好人生觀 。 狠抓校風、學風、教風建設 落實德育工作，學校工作以德育工作為首，學校成立了德育工作領導小組，制定并落實計劃，利用國旗下講話、班會等系列活動。同時要求老師對學生作業(yè)全批全改，并做好單元過關的測試工作和補缺不漏工作。在課堂教學上 進行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法，貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中。 狠抓常規(guī)教學管理，努力提高教育教學質(zhì)量 教學工作是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校工作的生命線。如：我校戚晚欽老師在暑假到南寧進行了小學語文教學點教師培訓；黃秋昌老師 12 月參加全鄉(xiāng)的語文培訓等。 組織教職工開展政治業(yè)務學習，提高教師素質(zhì) 安排一定的時間組織教師學習教育的有關法律法規(guī)及教育教研文章，同時不定期的做好班主任的培訓工作，組織教師開展 理論學習。 二、業(yè)務知 識和工作能力方面 加強學習，更新觀念，努力提高自身素質(zhì) 我始終加強黨性知識的學習，認真學習各種法律法規(guī)，通過形勢教育以及各種新聞媒介，了解國內(nèi)外時事，用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。遵紀守法，辦事認真負責，熱愛教育事業(yè)。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領導指點，同行相助的極好機會。伏案回眸，總結一年來的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。促使學生在輕松的環(huán)境中學會學習。 我把課本知識與學生的生活相結合，為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。 目前，新一輪的基礎教育改革已經(jīng)在全國全面推開，我在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。我堅信：只有當學生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。意圖使出他們恢復自信，走出自我評價的誤區(qū)。學生的成績總會有好壞之分，無論成績好壞，我都一視同仁。 在課上只要是對學生有好處的，我都會尊重。因為愛是無聲的語言，是溝通與孩子們之間距離的有效手段。 二、做一個有愛 心的教師。 作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，樂于接受學校布置的各項工作；任勞任怨。我積極參加各種學習培訓，為了提高自己的思想覺悟，每周五我認真進行政治學習，并做好學習筆記。 要想做一 個合格的人民教師，首先應該有一個健康進步的思想?；谝陨险J識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。 小學語文教師的工作述職報告 3 尊敬的各位領導，各位老師： 大家好！ 從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的 39。 以上就是我一年來作為語文教師的述職報告，我知道，任何事情都是在不斷的反思 — 改進 — 再反思 — 再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。使學生、老師、家長這三者的關系更加和諧融洽。家長的理解與支持對于我們工作的開展和進行有著一定的幫助和促進。 家長的理解與支持是做好工作的保障。帶著一顆愛心去工作，可以讓學生覺得你是真心地關心他，縮短了師生之間的距離，同時，他們犯了什么錯誤，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。 有一顆愛心，這是做好工作的前提。我覺得，做一個班主任也許不難，但要做一個好班主任就很難了。 二、班主任工作方面 在堅持教好書的同時，我從未放棄過育好人。 在語文教學不斷改革 和探索的新時期，在不斷提倡課程改革的今天，著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。 對于學困生的輔導和轉(zhuǎn)化，我賦予教師真誠的愛，暗中給他們鼓勵，揚其所長，讓他們也體會到學習的興趣。一切從學生出發(fā)，使學生成為學習的主體，務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。 在教學中，我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進自己的教學方式，培養(yǎng)學生良好的學風和學習習慣，幫助學生提高學習質(zhì)量，培養(yǎng)學生自學和獨立思考的能力，在語文教學中滲透思想品德教育。今年，我擔任著四（ 1）班的語文教學兼班主任工作，認真做好自己的本職工作，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。 成績３：衛(wèi)生成績好轉(zhuǎn)。 成績１：學期初，我班在學校組織的規(guī)范學習行為活動中獲得優(yōu)異成績。這樣使評價環(huán)節(jié)成為了一次有效的德育教育班會課，并且成了學生的自我教育代替了教師的喋喋不休。學期末評選優(yōu)秀生，以前多是采用老師推薦，學生投票選舉出優(yōu)秀生，當然也有時會根據(jù)學生的表現(xiàn)，讀學生進行印象評價，有班主任確定優(yōu)秀生名單。然后，將其發(fā)至班級博客中，使孩子們對班級有一種家的歸屬感。 （２）記錄孩子成長歷程。 ２、努力創(chuàng)建團結和諧、努力奮進的班集體。當然再細致的分工也沒有孩子們的自覺更重要，之所以衛(wèi)生區(qū)取得滿分的好成績，更得益于部分孩子很強的班級集體榮譽感。 三、班級管理有成效 １、我采用責任分工與小組合作相結合的形式，使班級責任細致分工自主管理模式趨于合理化。孩子們在投稿的過程中還涌現(xiàn)了許多樂于幫助同學打電子稿作文的同學。書中主人公的善良、奮進、積極樂觀，以及書中有趣的故事等吸引了孩子們，更多孩子喜歡上了閱讀。我們通過展 示閱讀筆記、讀書報告會、教師檢查閱讀情況記錄等方式評選出１５名閱讀小明星。我班孩子自從暑假至今，已經(jīng)有１５人讀書達８本以上，最多達到１８本。 二、語文教學方面有創(chuàng)新 １、積極引導學生多讀書，讀好書。學習博客、網(wǎng)站上關于語文教學和班級管理的相關知識與經(jīng)驗。 ２、利用網(wǎng)絡，加強學習。 一、積極學習，提升業(yè)務水平。 小學語文教師的工作述職報告 1 尊敬的領導、老師們： 大家好！ 本學期，我擔任六年級一班語文教學工作，三年級三個班的綜合實踐活動，學校和鎮(zhèn)總社實踐活動教研組長，并兼任六年級一班的班主任。小學語文教師的工作述職報告 [5篇范文 ] 第一篇：小學語文教師的工作述職報告 小學語文教師的工作述職報告范文（精選 8 篇） 時間就如同白駒過隙般的流逝，回顧堅強地走過的這段時間，取得的成績實則來之不易，是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。那么什么樣的述職報告才是有效的呢？以下是幫大家整理的小學語文教師的工作述職報告范文（精選 8 篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。下面我從自己本學期的業(yè)務學習、教育教學和班級管理三個方面向大家做一匯報。 １、學期初，我積極參加語文遠程研修培訓，提高自身語文教學水平。我經(jīng)常到專家、名師、名班主任和身邊的榜樣老師學習。比如作文教學專家管建剛老師、詩文誦讀名師牛見玉老師、宗守詠老 師、授田學員名班主任徐曉彤老師、我校孫建明老師等，這幾位老師的博客都會經(jīng)常性的有一些新的教育教學理念和教學實踐指導，非常有利于我個人教學和班級管理水平的提高。我采用師生共讀的方式，激發(fā)孩子們的讀書興趣，鼓勵孩子們廣泛閱讀，營造濃厚的班級書香氛圍。本學期，孩子們重點閱讀的是沈石溪和曹文軒的小說系列，全班４０人，其中１５人閱讀量達１００萬字左右，班內(nèi)掀起了讀書熱。閱讀對后新生也起到了積極的影響作用。 ２、鼓勵孩子們習作，力求寫出高質(zhì)量的習作，我開設了班級博客，鼓勵孩子們向班級精彩作品欄目、?？V播站、其它學生刊物投稿，大大激發(fā)了孩子們的習作興趣。以前這些愛玩電腦的男孩子們，練就了打字快的本領，沒想到這一幫助同學打作文，更突顯了他們的 優(yōu)勢，自己寫作文也積極了，其中我們班的淘氣包唐卓巖、趙偉、后進生唐澤斌表現(xiàn)最為突出。學期末，我班衛(wèi)生區(qū)連續(xù)三周得到了滿分的好成績。更令我欣慰的是，這微不足道的成績是學生自我教育，班級主人翁意識提高的真實體現(xiàn)。 （１）通過建 設學習合作小組、小老師與后進生結對等方式，轉(zhuǎn)化“后進生”，優(yōu)化“優(yōu)等生”，使每個層次的學生均得到一定程度的提高。我適時地將學生幸?？鞓返木蕰r刻抓拍下來，如：孩子們的節(jié)目排練時，快樂元旦，讀書匯報會，演講時分，雪中快樂游戲等幸福時刻。 （３）創(chuàng)新學生評價機制。這次，采取的是首先由個人或他人進行優(yōu)點展示、伙伴推薦，然后投票評選。 （４）班級管理成績較好。 成績２：元旦時，孩子們自己組織的節(jié)目《日不落》獲得優(yōu)異成績。 以上是我對自己本學期的教育教學工作的匯報，若有不妥之處，請各位老師提出寶貴意見或建議 小學語文教師的工作述職報告 2 時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一年又過，作為一名尚在耕耘的教師，我收獲著，我付出著。 一、語文教學工作。為了讓學生掌握最好的學習方法，我在備課中，根據(jù)大綱要求，從班級的特點出發(fā)，著重突破教學難點，抓住教學重點，創(chuàng)設種種情景，千方百計調(diào) 動學生的積極性。 因此，在教學中，我總是鼓勵學生多講，多練，大面積鋪開，鼓勵學習有困難的學生發(fā)言，激發(fā)他們的學習熱情，學習興趣和求知欲，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力，提高學生的語文素養(yǎng)。除此之外，我還組織學生結對子，建立學習互助小組，讓他們共同進步，既培養(yǎng)了同學之間的團結友愛，也樹立了良好的班風、學風。在這種教學思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法，并在教學實踐中得到了學生的喜歡以及老師們的肯定。從參加工作至今，我已擔任了九年的班主任工作。根據(jù)我在班主任工作中的經(jīng)驗，我努力做到了兩個字：愛和嚴，這使我在班主任工作中取得了較好的成績，既改變了一大批后進生，又培養(yǎng) 了一批優(yōu)秀的學生。 愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。我經(jīng)常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。這種愛，有對學生思想形成的正確引導，更有對學生生活上實實在在的關心。 學生的學校教育和家庭教育有著密切的關系，二者缺一不可。面對孩子在學習和其他方面出現(xiàn)的問題，我和家長會積極取得聯(lián)系，及時溝通，共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性。為共同的目標去努力。相信在領導和同志的幫助下我能 不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻，請領導指正。舉止行為要更加規(guī)范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著下一代，我要對他們負責。 一、做一個思想進步的教師。與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。 我把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護著我的班級，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動與他們相處。在課下，與學生共同解決難題，只要學生提出的問題，我總會不厭其煩的回答他們。對性格孤僻的學生，更多的給以熱情的幫 助。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。 三、做一個理念新的教師。開成自已的教學風格。在教學上，我一改以往 教師演示、學生模仿的傳統(tǒng)教學方式，在學生中開展探究式學習，使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。 謝謝大家！ 述職人： xxx 20xx年 xx 月 xx日 小學語文教師的工作述職報告 4 尊敬的領導、老師們： 大家好！ 彈指一揮間， 20xx 年在繁忙的工作中不知不覺，隨逝而去。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。下面將我一年來所做的工作，述職如下： 一、思想政治方面： 堅持四項基本原則，擁護黨的路線，方針。把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程，并能自覺遵守職業(yè)道德。注重自身業(yè)務素質(zhì)的提高，面對新的素質(zhì)教育觀，通過各種途徑理解其內(nèi)涵與實質(zhì)，認真學習別人有關素質(zhì)教育的科研成果，積極投身于教育教學改革之中。在經(jīng)費相當緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學科新課程知識培訓。鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學習，以拓寬自己的知識視野，全面提高教師的政治水平和業(yè)務素質(zhì)，強化教師育人的責任感。抓教