【正文】 讓教室亂哄哄的。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，每節(jié)課間我都會在教室里和走廊看一看有沒有同學(xué)打鬧，如果有，我會在第一時間制止他們，并告訴他們這么做很危險。所以我想競選紀(jì)律委員，來于老師一起管理班級紀(jì)律。所以我希望大家能支持我！我一定會盡力的！ 請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定能行，謝謝大家！ 小學(xué)競選班干部演講稿篇 2 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！ 今天，我競選的是紀(jì)律委員。其次，去年我擔(dān)任值周班長，通過一年的實踐，使我了解班長的責(zé)任和任務(wù)，作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達老師的要求。 首先，我有信心當(dāng)好班長，我的學(xué)習(xí)成績不算差，我還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們共同提高學(xué)習(xí)成績。這個職位，需要洪亮的聲音和大膽的管理，這雖然是我的弱項，但是，這是對我的一 個好得不能再好的鍛煉崗位?，F(xiàn)如今，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，那么你有了解過演講稿嗎？下面是精心整理的小學(xué)競選班干部演講稿 6 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我們也應(yīng)該把好習(xí)慣帶到學(xué)校來，每當(dāng)看到垃圾，我會一絲不茍地去清除，這樣我就會成為一個有任心的人。 中華民族是世界上最勤勞最勇敢的民族，在中國五千年的歷史長河里，中國人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏文明和中華文化。我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。 我認為班長是架在老師與同學(xué)之的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦首先，在上小學(xué)時，我就當(dāng)過班長，可以說，如何當(dāng)好一名班長，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的經(jīng)驗，我完全有能力處理好班級的各種事務(wù)。我會大家一起，把班級當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場所，讓每個同學(xué)良好的行為向家庭、向社會輻射！ “火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當(dāng)選了班委，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學(xué)習(xí)生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。我會在每星期安排時間，聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。 假如我是班委，我愿當(dāng)一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務(wù)！我希望能帶領(lǐng)大家在校四項競賽中不扣分，多得星；盡量讓每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊；讓所有任課的老師能真切感受到，來自六（ 2）班井然有序的班級管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上精神風(fēng)貌。我十分贊同這個看法。 曾經(jīng)有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。 假如我當(dāng)上了班長 ，我會管理好班級，讓班級的“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去；假如我當(dāng)上了班長，我會及時出好有用的黑板報，讓同學(xué)們了解許多課外知識；假如我當(dāng)上了班長，我會開展許多活動、比賽，增強同學(xué)們的體質(zhì)；假如我當(dāng)上了班長，我?? 我希望大家能夠投我一票，謝謝。 上課時，我認真聽講、積極發(fā)言，每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。 我是一個活潑開朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。 我這次競選的班干部職位是班長。 我的演講完畢，請把您那神圣而寶貴的一票投給我吧！滿足我這個小小的心愿。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會做老師的得力小助手，幫助管理紀(jì)律，讓大家既安全又快樂地度過每一天。每天回家我都會認 真的寫作業(yè)，做到仔細做題，書寫認真，仔細檢查。 如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我一定會更加認真的聽講，并且有同學(xué)不認真聽講或在玩游戲，講話，開小差，我都會在適當(dāng)?shù)臅r候提醒他要認真聽講，告訴他這么做既會影響到自己的學(xué)習(xí)，又會影響到別的同學(xué)。在平時，我不會與別的同學(xué)打鬧，擾亂課堂紀(jì)律。 我之所以競選紀(jì)律委員，那是因為最近有許多同學(xué)都很浮躁，又是下課在教室或走廊里胡打亂鬧，很危險 。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。使我們 4（ 5）班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻的心，我為人寬容、熱情，一定能將班長這一工作做得好。 小學(xué)競選班干部演講稿篇 1 同學(xué)們、老師們： 大家好！ 我競選的崗位，是班長，今天我能榮幸地站在講臺上演講，感到非常的自豪，我知道班長是一個許多同學(xué)都向往的職位，也是一個鍛煉人的職位。小學(xué)競選班干部演講稿模板匯總 5 篇 第一篇：小學(xué)競選班干部演講稿模板匯總 小學(xué)競選班干部演講稿模板匯總六篇 演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。現(xiàn)如今，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，那么你有了解過演講稿嗎？下面是精心整理的小學(xué)競選班干部演講稿 6 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。這個職位，需要洪亮的聲音和大膽的管理，這雖然是我的弱項，但是，這是對我的一個好得不能再好的鍛煉崗位。 首先，我有信心當(dāng)好班長，我的學(xué)習(xí)成績不算差，我還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們共同提高學(xué)習(xí)成績。其次，去年我擔(dān)任值周班長，通過一年的實踐，使我了解 班長的責(zé)任和任務(wù)，作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達老師的要求。所以我希望大家能支持我！我一定會盡力的！ 請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定能行，謝謝大家！ 小學(xué)競選班干部演講稿篇 2 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！ 今天，我競選的是紀(jì)律委員。所以我想競選紀(jì)律委員，來于老師一起管理班級紀(jì)律。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，每節(jié)課間我都會在教室里和走廊看一看有沒有同學(xué)打鬧，如果有，我會在第一時間制止他們，并告訴他們這么做很危險。打了上課鈴，而老師還沒有來，我會管理班級紀(jì)律，安靜的等著老師來，不讓教室亂哄哄的。如果我被選中，我就會更加的樂于助人，以身做責(zé)，帶動每一個同學(xué)都好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。大家如果對我有意見，那我一定會盡力改正自己的 `不足。謝謝！ 小學(xué)競選班干部演講稿篇 3 親愛的同學(xué)們、老師們： 大家好。我希望大家能夠支持我。我有很多愛好，體育、繪畫是我的拿手好戲；書法我更是門門精通；五子棋我也是個“老手”呢??我的愛好很多，只要你和我做朋友，絕對會甘拜下風(fēng)。我還是個中隊長、少先隊員，時時刻刻都是老師的小幫手：叫我收本子？我大吼一聲，那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來？讓我改試卷？嘿！沒問題！看我三兩下就搞定，抱你滿意；叫我??我想做好老師的小幫手，積極為班級增光，上課專心聽講，爭取學(xué)到更多有用的知識。 小學(xué)競選班干部演講稿篇 4 敬愛的老師，親愛的同學(xué)： 大家好！今天我來競選班委這一職務(wù)。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯六（ 2）班的蓬勃活力！ 從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會：從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊活動節(jié)目的主持；從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)；從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎??一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝！ 媽媽告訴我 ：班級是社會的一個縮影。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護，那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任！那么班長，就是督促同學(xué)來履行這項責(zé)任的人。 如果我當(dāng)選了班委，我會和老師一起為每個同學(xué)設(shè)置一 個合適的崗位，讓班級中人人有事干，事事有人干。我想只要我們六（ 2）班多少個人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會辦不成？ 如果我當(dāng)選了班委，我將帶領(lǐng)大家對班級作出應(yīng)有的責(zé)任的同時，對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。把好的習(xí)慣 、好的方法傳授給同學(xué)們，帶動大家齊步前進！做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！ 同學(xué)們，投我一票吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來會是最棒