【正文】 疫情也給我和父母提供了相互交流的機(jī)會(huì)，還讓我在家務(wù)勞動(dòng)中鍛煉身體，明白認(rèn)識人與自然是和諧共生的。學(xué)校為我們提供了許多公益課程資源，內(nèi)容豐富，老師們還在線上批改作業(yè)，監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。武漢小可愛，不要害怕，有祖國在，我們一定可以度過這次危機(jī)。如果出現(xiàn)發(fā)熱，咳嗽，及時(shí)到醫(yī)院檢查。不信謠，不傳謠，科學(xué)防控，隔離傳染源，切斷傳播途徑，并號召每個(gè)人做好個(gè)人防護(hù)，避免前往人群密集場所，在公共場所要帶好口罩，打噴嚏時(shí)自覺用手肘擋住。 面對疫情，作為一名學(xué)生，要做我們力所能及的事。 疫情期間的網(wǎng)課，正是提升我們自主學(xué)習(xí)能力的好時(shí)機(jī) !只要我們樹立正確的自律觀念，建立合理的作息，設(shè)置學(xué)習(xí)規(guī)劃，合理利用學(xué)習(xí)工具和學(xué)習(xí)策略，就一定能夠?qū)W有所成。 培養(yǎng)良好的作息習(xí)慣 根據(jù)德國心理學(xué)家艾賓浩斯發(fā)現(xiàn)的記憶遺忘規(guī)律，學(xué)習(xí)過后要進(jìn)行及時(shí)復(fù)習(xí)，因此學(xué)習(xí)者要形成學(xué)習(xí)后對所學(xué)知識進(jìn)行整理、分類、歸納的習(xí)慣，可以充分發(fā) 揮網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的優(yōu)勢，利用一些簡單又有效的思維導(dǎo)圖軟件，把所學(xué)知識各層級之間的邏輯關(guān)系建立記憶鏈接，以增進(jìn)知識的理解、記憶效果。資源管理策略包括時(shí)間的管理、學(xué)習(xí)環(huán)境的控制、態(tài)度和動(dòng)機(jī)的管理以及尋求幫助。認(rèn)知策略包括預(yù)習(xí)、集中注意力、理解和復(fù)習(xí)。 能夠根據(jù)教師的授課要求和自己的需要有效地選取和搜索資料，合理利用豐富的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源也是一種重要的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)戒驕戒躁，將其當(dāng)成一份長期經(jīng)營的事業(yè)。這種強(qiáng)制任務(wù)帶來的滿足感會(huì)被學(xué)習(xí)帶來的疲憊感和躁郁抵消，使我們難以長期堅(jiān)持。一個(gè)合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)不應(yīng)該難以實(shí)現(xiàn)，而應(yīng)該貼近我們實(shí)際的實(shí)施情況來設(shè)置。為了老師的贊賞，為了獎(jiǎng)學(xué)金，為了個(gè)人以 后的發(fā)展前途，還是為了學(xué)習(xí)本身帶來的成長，大大小小的目標(biāo)都可以成為我們能夠使用的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。 想要喚醒學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，需要我們認(rèn)真思考。 喚醒自己的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是幫助我們達(dá)到一定學(xué)習(xí)目標(biāo)的內(nèi)部動(dòng)力。不良的作息習(xí)慣，會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)過程中的注意力分散和思考能力下降。晚睡晚起似乎成了很多人的生活常態(tài)。同樣，網(wǎng)絡(luò)教育也是以學(xué)習(xí)者為中心，提供海量的學(xué)習(xí)資源，最終目的是培養(yǎng)自學(xué)能力強(qiáng)的智能型人才。 疫情期間在家上網(wǎng)課的學(xué)習(xí)總結(jié)【 3】 實(shí)際上，基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)本身的各種特點(diǎn)，疫情期間網(wǎng)絡(luò)授課的非常規(guī)模式更加考驗(yàn)的是我們的自主學(xué)習(xí)能力。 看著小尼哥哥的視頻，聽著老師們的事情，我手里的薯片突然就變得黏糊糊的，無地自容，我的手也羞愧得抬不起來。只是，第一天上課的時(shí)候，那里刮起了大風(fēng)，第二天甚至下起了大雪，那天上午他就在雪地里聽了一上午的課，大袍子和紅帽子都無法抵擋住周圍的寒冷，他的手腳，早已經(jīng)凍僵了。媽媽是高校里的一名老師，疫情期間“停課不停學(xué)”，他們也和我們一樣，都在開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。另外兩張照片里，是這位哥哥坐 在家里的泥地上學(xué)習(xí)的場景。 有一天，媽媽把我叫過去，讓我看她手機(jī)上的幾張照片和一段小視頻?！? “媽??” 不用去學(xué)校，也沒有老師看著，我不知不覺也就放松了起來。 “媽，幫我倒杯奶。就像汪國真詩人說的那樣：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”，這正是我們每一位華夏人都應(yīng)該具備的“華夏精神” 疫情期間在家上網(wǎng)課的學(xué)習(xí)總結(jié)【 2】 新冠肺炎疫情的大爆發(fā)，打亂了所有人的節(jié)奏。 四、積極請教老師 因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)能力都有所不同，所以老師在講解的同時(shí)不可能會(huì)普及每個(gè)同學(xué)的疑難問 題，所以我們遇到問題就應(yīng)該私下及時(shí)請教詢問，不應(yīng)該累積疑問，否則會(huì)事半功倍半途而廢。和同學(xué)們一起探求好的、先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)持不懈的消化吸收學(xué)習(xí)內(nèi)容。 三、充分利用網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資源學(xué)習(xí) 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)近平臺為我們開設(shè)了教學(xué)要求、課程 講解、文字材料、常見問題、課后答疑、課程作業(yè)等資源類型。我們要抵制游戲的誘惑、抵制電視劇的誘惑。20XX疫情期間在家上網(wǎng)課的學(xué)習(xí)總結(jié) 500字 [大全 5篇 ] 第一篇： 2020 疫情期間在家上網(wǎng)課的學(xué)習(xí)總結(jié) 500 字 在學(xué)習(xí)中不斷地總結(jié)，會(huì)讓自己的有很多的進(jìn)步，下面給大家分享關(guān)于 2020疫情期間在家上網(wǎng)課的學(xué)習(xí)總結(jié) 500 字精選 .歡迎閱讀 ! 疫情期間在家上網(wǎng)課的學(xué)習(xí)總結(jié)【 1】 舉國上下，齊心協(xié)力，共同抗疫，作為大學(xué)生的我們，雖然在這艱難的時(shí)刻不能奔赴一線，但是我們要不忘初心，牢記使命 !我們是當(dāng)代青年大學(xué)生，自然不能停下學(xué)習(xí)的步伐，“停課不停學(xué)”，學(xué)校通過形式新穎、方式獨(dú)特的網(wǎng)絡(luò)課堂實(shí)施教學(xué)，不一樣的教學(xué)、不一樣的互動(dòng)方式，讓我們將知識內(nèi)化于心，外化于行。作為班級的學(xué)習(xí)委員以及一名黨員，更要給同學(xué)們樹立榜樣，要走在前，做表率，以下便是我一個(gè)多月以來的學(xué)習(xí)心得體會(huì)： 一、自律 在這一個(gè)多月的網(wǎng)課中可能有的同學(xué)會(huì)抱怨家里沒有濃烈的學(xué)習(xí)氛圍，沒有學(xué)習(xí)上的緊迫感，也 沒有來自同學(xué)和老師的壓力，但是我們要知道學(xué)習(xí)是要靠自律的，學(xué)習(xí)氛圍是靠自己營造的，向前的動(dòng)力和壓迫感也是自己內(nèi)心給予的。我們要時(shí)刻記住自我控制是強(qiáng)者的本能 ! 二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃 每天上課我都抓緊間完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，把節(jié)省下來的時(shí)間充分的利用起來，聽課查閱資料，認(rèn)真看書，并帶著問題再聽老師講課，課后整理每門功課的筆記，并把學(xué)習(xí)到的知識運(yùn)用到我們?nèi)粘Ｉ钪校瑢W(xué)以致用。利用空閑時(shí)間查閱資料，并且持之以恒的堅(jiān)持，在精力的時(shí)候?qū)W習(xí)需要記憶的課程，養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。各科老師在遇到學(xué)習(xí)重難點(diǎn)的章節(jié)會(huì)通過各種各樣的方式進(jìn)行直播輔導(dǎo)，不僅提供了師生互動(dòng)的機(jī)會(huì)而且給大家講解的過程中我們遇到不會(huì)的知識點(diǎn)可以隨時(shí)提出來，老師們也會(huì)耐心細(xì)致的給我們解答。 不忘初心，牢記使命 !作為新時(shí)代的青年大學(xué)生我們就要有一種頑強(qiáng)拼搏的精神和不服輸?shù)膭蓬^，為了更美好的生活和祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。醫(yī)護(hù)人員沖在沒有硝煙的戰(zhàn)場，我們也在家里進(jìn)入了新學(xué)期的學(xué)習(xí)?！? “媽，幫我拿包薯片。 在家的學(xué)習(xí)要比上學(xué)輕松不少，于是，一會(huì)兒偷偷打游戲，一會(huì)兒吃東西，一會(huì)兒看電視，日子過得十分悠閑。只見茫茫的雪地和荒漠中，一個(gè)穿著米色大袍，戴著紅帽子，將自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的大哥哥，正坐在一堆石頭邊的小馬扎上，他的面前是一臺陳舊的電腦，他正專心致志地盯著屏幕。 媽媽告訴我，照片里的這位哥哥叫尼瑪平措，是一位西藏籍大學(xué)生，他是媽媽這學(xué)期新上課班里的學(xué)生。但是，小尼哥哥家里因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)信號不好，不能順暢地學(xué)習(xí)，所以，他開課前就在家附近的空曠地區(qū)到處找信號，終于在放牧的山頭，找到了他的“教室”。他在 這樣的環(huán)境下都要學(xué)習(xí)，可我呢 ? 媽媽還說，為了給我們最合適的學(xué)習(xí)內(nèi)容，我的老師們從寒假開始就已經(jīng)在奮戰(zhàn)了，他們提前備課、錄視頻、整理習(xí)題，再給我們上課、批改作業(yè)、答疑，常常都要工作到半夜。停課不?！皩W(xué)”，我想，這一次，我們學(xué)習(xí)的不僅是書本上的知識，更是精神上的成長。自主學(xué)習(xí)指的是學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中以積極、主動(dòng)的狀態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí)，能夠在學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo)的引導(dǎo)下，有計(jì)劃且主動(dòng)地選取學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)策略進(jìn)行知識的構(gòu)建和問題的解決。 面對網(wǎng)課，我們該如何進(jìn)行自主學(xué)習(xí) ? 培養(yǎng)良好的作息習(xí)慣 床，是大學(xué)生美夢的天堂。當(dāng)不得不爬起來 上課的時(shí)候，腦子還沒從混沌中蘇醒，眼睛和耳朵卻開始了自己這天的任務(wù)進(jìn)程。要想在疫情的特殊環(huán)境下做好堅(jiān)持學(xué)習(xí)，良好的作息習(xí)慣是成功的第一步。只有當(dāng)我們擁有強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)去自主學(xué)習(xí)，解決了“為什么要學(xué)”的問題，才能夠真的體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣和作用。我們想要做到什么，而學(xué)習(xí)能夠幫我們達(dá)成什么。 樹立恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo)對我們的學(xué)習(xí)具有一定的導(dǎo)向作用，為我們指明了學(xué)習(xí)的方向。 如果經(jīng)過我們的努力，我們適合于每天集中注意學(xué)習(xí)三個(gè)小時(shí)，那么此時(shí)，我們不要急切地給自己設(shè)置每天五個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間去強(qiáng)迫自己完成。 自然，當(dāng)目前的學(xué)習(xí)目標(biāo)能被輕松完成的時(shí)候，下一階段，我們就該將目標(biāo)進(jìn)行升級，以適應(yīng)自己的成長。 合理利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源眾多，目前我們可以使用的除了愛課程、中國大學(xué)MOOC、超星之類的教育網(wǎng)站平臺之外，還有 b 站、百度文庫、科研論壇等這樣的資源分享網(wǎng)站。 合理使用學(xué)習(xí)策略 大學(xué)生基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平 臺自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)策略主要分為認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和資源管理策略。元認(rèn)知策略包括學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)過程中的自我管理和調(diào)節(jié)。 學(xué)習(xí)策略眾多，在不同的學(xué)習(xí)進(jìn)程中，我們應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身情況，合理使用各種策略，主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)。也可以利用 Evernote(印象筆記 )、麥庫、有道云筆記、為知筆記和行客記事等，記錄學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓學(xué)習(xí)更美好，讓學(xué)習(xí)更省力。 疫情期間在家上網(wǎng)課的學(xué)習(xí)總結(jié)【 4】 這是我國再一次面對病毒危機(jī) 新 型冠狀病毒感染的肺炎，距離上次 2021年的非典僅僅過去 17 年，剛好降臨在春節(jié)期間。首先，做好健康監(jiān)測和衛(wèi)生防護(hù)，及時(shí)向老師報(bào)告自己健康狀況，不讓老師和學(xué)校為我們擔(dān)心。其次，注意飲食安全，不吃生食和不健康的食品，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手，多飲水。 我希望全國人民攜手 共同對抗此次疫情，聽黨的話，不到處亂跑，在家好好待著就是對社會(huì)的貢獻(xiàn)。很多醫(yī)護(hù)人像鐘南山爺爺那樣勇敢地奔赴抗疫一線，我們更應(yīng)該相信他們，相信祖國 ! 加油、白衣天使 !加油、武漢 !加油、中國 !愿一切安好 ! 因?yàn)橐咔榈膰?yán)峻，假期可能要延長，學(xué)校害怕我們耽誤功課，緊急啟動(dòng)了線上教學(xué)，停課不停學(xué)，學(xué)習(xí)不延期。 空中課堂，吸引了我，使我對中考更有信心，讓我不再把精力都用在關(guān)注疫情形勢方面，還提高了我的自律能力，提升了我們的全面素養(yǎng)。 等疫情過去以后，我再也不抱怨每天早上公