音樂教師個人述職報告-展示頁
2025-04-14 04:45本頁面
【正文】 巧巧手》這課，就要求學(xué)生自己的事情自己做，多多鍛煉自己的小手，為國家，為集體貢獻(xiàn)一份力量 。讓學(xué)生得到生動，活潑，主動地全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的智能最大限度的發(fā)揮，從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)生的情感，再根據(jù)內(nèi)容的不同實施德育滲透。 在教學(xué)手段上，我推行愉快教學(xué)。因此，我會及時從實際出發(fā)，進(jìn)行調(diào)理和修整。 二、結(jié)合實際，搞好課堂教學(xué)： 在課堂上講課時，我會盡量按照教案的設(shè)計去進(jìn)行。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，在各個方面從嚴(yán)要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟，一年以來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。一年來，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵下，努力地學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)。逆水行舟不進(jìn)則退。下面我就這學(xué)期的工作情況加以總結(jié)。我喜歡唱歌，喜歡和孩子們一起唱歌 。我喜歡做音樂教師，也許由于從 小就學(xué)過電子琴、小提琴，再加上在師范學(xué)校里，自己選修了音樂，學(xué)習(xí)過指揮，鋼琴，聲樂的緣故，使我更加熱愛現(xiàn)在的工作崗位。 第二篇：音樂教師個人述職 音樂教師個人述職報告 () 音樂教師個人述職 音樂教師個人述 職報告 () 音樂教師個人述職報告 (三 ) 來到迎賓小學(xué)轉(zhuǎn)眼間已快一年了 ,在這一年的時間里我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。 以上所做的一切只是踏入火馬沖中心小學(xué)兩年來積累的經(jīng)驗，將成為以后工作的起點。 在教學(xué)手段上我推行愉快教學(xué)，使整個教學(xué)始終在愉快合作、多彩、友愛、融洽的氣氛中進(jìn)行。但往往課堂教學(xué)的實際情況與預(yù)期設(shè)想有較大的出入。同時，我又依據(jù)各個年級不同的特點，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好，使絕大部分的學(xué)生能夠掌握好淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂基本技能，有利于更好的實現(xiàn)雙基課堂教學(xué)。 二、教案的精心設(shè)計 教案是教師課堂教學(xué)進(jìn)行縝密 設(shè)計的藍(lán)圖，直接關(guān)系到課堂的教學(xué)質(zhì)量。在業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí)各種音樂教育理論，來充實自己，以便在工作中以堅實的理論為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行音樂教育教學(xué)?，F(xiàn)對自己的一學(xué)年工作述職如下： 一、教師職業(yè)道德方面 本人始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的各項方針政策，教育目的明確，態(tài)度端正，專研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；努力工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。音樂教師個人述職報告 第一篇：音樂教師個人述職報告 音樂教師個人述職報告 一學(xué)年的工作即將結(jié)束了，在這一學(xué)年里，我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多。在本年度，我能不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，用自己的愛心和敬業(yè)精神，在自己的教學(xué)工作中努力突出藝術(shù)學(xué)科的特色，把美的享受帶給學(xué)生，讓學(xué)生在音樂中得到熏陶，審美能力得到提高，滿足了學(xué)生的需求，也達(dá)到了領(lǐng)導(dǎo)的要求，是一名合格的音樂教師。為人師表，有奉獻(xiàn)精神。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，加強團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。因此，我在備課時考慮到教學(xué)的基本任務(wù)即：教學(xué)目的，突出本學(xué)科的特點，把握好每一課的重、難點，合理的深入淺出的進(jìn)行備課。 三、結(jié)合實際，搞好課堂教學(xué) . 在課堂上講課時，我會盡量按照教案的設(shè)計去進(jìn)行。因此，我會及時從實際出發(fā)進(jìn)行調(diào)理和修整，對于相同的教材相同的年級 ，在不同的班級上課時，我會根據(jù)此班的學(xué)習(xí)程度、接受能力等具體情況做一些調(diào)整和創(chuàng)新，力求在不變中求萬變。讓學(xué)生得到生動、活潑、主動地全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的智能最大限度的發(fā)揮，從內(nèi)心深處激發(fā)學(xué)生的情感，再根據(jù)內(nèi)容的不同實施德育滲透。在今后的日子里，我要更加積極進(jìn)取、加強學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，為學(xué)校的教育事業(yè)做 出應(yīng)有的力量。我的人生中很多個第一次都在這里發(fā)生：第一次為人師，第一次站在講臺上課，第一次與學(xué)生親密接觸，第一次感到教師的意義，第一次以當(dāng)事人的身份了解教師這個職業(yè)的不易與幸福 剛來到學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)考慮到我在音樂方面有所特 長，安排我任教 10個班級的音樂課，我所任教的班級有中低年也有高年。音樂不僅能帶給孩子們歡樂，也帶給我快樂。我喜歡跳舞，喜歡和孩子們一起跳舞。
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1