【正文】 你的文具，并且有時(shí)忘了歸還。于是，我們之間開(kāi)始有了微妙的變化，有同桌升級(jí)到了朋友。 同桌的你觀后感范文 3 和你成為同桌，是一種機(jī)緣巧合，還是一段陰差陽(yáng)錯(cuò)呢 ?你我成績(jī)相當(dāng)又調(diào)皮搗蛋，成了一對(duì)歡喜冤家般的同桌。想起我跳級(jí)后她每個(gè)課間都跨過(guò)整個(gè)操場(chǎng)來(lái)找我的身影，我的心里涌動(dòng)著一股暖流。同桌的一幕幕，高興的、傷心的，都浮現(xiàn)在我的眼前，就像它們發(fā)生時(shí)一樣。我給她第一時(shí)間回復(fù)，總是那樣甜的語(yǔ)言，在博客上聊天，就像對(duì)方就在眼前。我們?cè)诰W(wǎng)上 寫(xiě)作文、發(fā)照片、互相評(píng)論提意見(jiàn)。“我第一個(gè)上來(lái)的 !”“我第一 !”“我第一 !”我們誰(shuí)都不讓誰(shuí)，就那樣在單杠上吊著。我們聽(tīng)到了下課鈴，便飛奔下 4 層樓梯，穿過(guò)跑道和小路，飛快地跑到我們心靈的家園 —— 健身園。就算是跳級(jí)之后，我們只要碰面，還會(huì)侃侃而談，直到打了上課鈴才依依不舍地道別。因?yàn)槲铱倳?huì)細(xì)心地給她解答 。 上課時(shí)，我們是學(xué)習(xí)上互助的伙伴。 我的同桌孫宇珂，外號(hào)“虎哲”，小小的劉海遮在額頭前，下面的一張臉總是笑著，給人一種輕松而愉快之感。自從我跳級(jí)之后，那美好的一幕幕就永遠(yuǎn)變成了回憶。 同桌的你觀后感范文 2 四年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，對(duì)我 來(lái)說(shuō)是生命大地上的一束最美麗的鮮花。明日相見(jiàn)，成功。感嘆的話就不多說(shuō)了，同為大學(xué)生的我們。這是一個(gè)反差，也是一個(gè)諷刺。 一切那么似曾相識(shí)，在學(xué)?；钴S的爾德到最后一言不發(fā)。沒(méi)想到只猜中了開(kāi)始，卻沒(méi)猜中結(jié)局。原來(lái)是我愛(ài)你一生一世。就這樣被一條大洋給分割了。小梔也是一樣。而林一卻一直愛(ài)著小梔。林一十年來(lái)沒(méi)有去保鮮他們的愛(ài)情。林一帶著夢(mèng)想去往美國(guó)，可是事業(yè)和愛(ài)情都沒(méi)有好的結(jié)局。周小梔說(shuō)有兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)是考上斯坦福大學(xué)，一個(gè)是在教堂舉行獨(dú)一無(wú)二的婚禮。正是因?yàn)橹苄d的話，才激勵(lì)了林一的發(fā)憤圖強(qiáng)，努力讓學(xué)習(xí)跟進(jìn)了上來(lái)。小梔陪同林一看電 影時(shí)，林一的不老實(shí)。一切的一切那么似曾相識(shí)。 1993 年，那時(shí)我還沒(méi)出生呢。曾有人告訴我那叫記住，要把他牢牢記住，記載腦海里面，他的一瞥一笑，一舉一動(dòng)，所有所有的一切。那種伊人就在眼前，卻無(wú)法在一起的煎熬。 如果從劇中人物來(lái)說(shuō)的話，是不幸的。所以這部電影是完美的，結(jié)合現(xiàn)實(shí)。只不過(guò)是鏡中花、水中月。我原以為是在一起了。如果魯迅大師在此，也會(huì)感嘆，我的文字都比不過(guò)這等啊。緊接著以大學(xué)畢業(yè)的聚餐再次吸引觀眾的眼球 ，深入其中。讓青澀的愛(ài)情摻雜著多元素化。前奏用喜悅的方式吸引觀眾的眼球，中間借助非典等參數(shù)，讓愛(ài)情升華。它既有了校園那時(shí)純真的愛(ài)情，又有多年后現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí)。這里給大家分享一些關(guān)于同桌的你觀后感范文，供大家參考。同桌的你觀后感 [五篇范例 ] 第一篇：同桌的你觀后感 電影《同桌的你》的整體感覺(jué)十分和諧的，熟悉背景音樂(lè)熟悉的校園場(chǎng)景但又不乏帶有幽默的氛圍。同齡男孩比女孩晚熟得多，當(dāng)然也不是女孩就更勇敢、更無(wú)畏，只是說(shuō)在面臨考驗(yàn)時(shí)可能更膽小、更怯懦。 同桌的你觀后感范文 1 明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你，老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你，誰(shuí)娶了多愁善感的你，誰(shuí)看了你的日記，誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起，誰(shuí)給做的嫁衣，你從前總是很小心，問(wèn)我借半塊橡皮，你也曾無(wú)意中說(shuō)起，喜歡跟我在一起，那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過(guò)得太慢，你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西，誰(shuí)遇到多愁善感的你，誰(shuí)安慰愛(ài)哭的你，誰(shuí)看了我給你寫(xiě)的信，誰(shuí)把它丟在風(fēng)里，從前的日子都遠(yuǎn)去，我也會(huì)有我的妻，我也會(huì)給她看相片，給她講同桌的你，誰(shuí)娶了多愁善感的你??啦 ??一曲終了，繁花散盡，伊人已嫁，只余一聲空嘆 ! 如果從電影欣賞的角度說(shuō)的話，這部《同桌的你》比起《致青春》、《那些年我們一起追過(guò)的女孩》有過(guò)之而無(wú)不及。它寫(xiě)出了校園時(shí)光中那種愛(ài)情的青澀，沒(méi)有什么雜質(zhì)的介入。然而，又不脫離現(xiàn)實(shí)，隨著小學(xué)，初中，高中，大學(xué)的一步步深入，直到周小梔意外的懷孕。慢慢的現(xiàn)實(shí)俗物也就越來(lái)越顯著了。后綴以林一去美國(guó)之后在美國(guó)的生活，完全進(jìn)入現(xiàn)實(shí)中，他的工作，未婚妻??都是一種諷刺。然而，導(dǎo)演卻在此筆尖峰回路轉(zhuǎn)，以司儀問(wèn)周小梔你愿意嗎 ?突然出現(xiàn)了搶親，畫(huà)面如此真實(shí)。原來(lái)不只不過(guò)是一種幻想罷了，更加突出了現(xiàn)實(shí)的諷刺。現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)。也許缺點(diǎn)就是其中的情節(jié)有些不太真實(shí)罷了。這世界上，所以的愛(ài)情都那么的似曾相識(shí)，同 樣的牽手，同樣的彼此迷戀和歡笑，同樣的擁抱，可是如果你不曾刻苦銘心的愛(ài)過(guò)，你又怎么會(huì)懂。也許這就是上天的安排，要你注定無(wú)法得到一樣?xùn)|西的時(shí)候，最好的方法是什么呢。劇中的劇情那么似曾相識(shí)，周小梔的轉(zhuǎn)學(xué)，林一那懵懂的表白，為了小梔打架的勇氣，小梔回報(bào)的一顆糖就給林一樂(lè)開(kāi)了花。這愛(ài)情夠純。和我們那時(shí)豆蔻年華是一樣的。那種青春的沖動(dòng)。然而，正是因?yàn)槟贻p，周小梔為了愛(ài)情放棄了北大?，F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想是有距離的，小梔沒(méi)能簽證斯坦福，也沒(méi)能辦一場(chǎng)獨(dú)一無(wú)二的婚禮。到最后的婚禮上，小梔說(shuō)我們終究輸給了現(xiàn)實(shí)。導(dǎo)致他們的愛(ài)情破滅。房子總是朝南開(kāi)的。他一直在地圖上關(guān)注 著他。從小梔的 5 分鐘到 21 分鐘到13 分鐘到 14 分鐘。原本以為注定在一起的。也許青春是用來(lái)來(lái)懷念的，能回去就不美好了。而在學(xué)校沉默的瀟兒到了社會(huì)風(fēng)生水起。和我們一樣。幾年后，希望我們是今日一別，珍重。好一個(gè)前程似錦，甚美得很。同學(xué)們的純真、老師們的親切，使人心中暖洋洋的舒服極了?，F(xiàn)在在這靜靜的考場(chǎng)上，回憶起我和同桌在一起的時(shí)光，我會(huì)心地笑了。由于都是女生，而且有著相同的愛(ài)好 —— 爬單杠，我們很快便成了形影不離、無(wú)話不談的好朋友。她有題不會(huì)，就找我 。我需要聽(tīng)寫(xiě)，總會(huì)找到她，因?yàn)?她的口齒清楚、聲音甜美動(dòng)聽(tīng)。 下課時(shí)，我們是操場(chǎng)上放松的玩伴。隨著“砰”、“砰”兩聲響，我們兩手抓住單杠，像猴子一樣用腿夾住對(duì)方。直到臉紅氣喘手指發(fā)痛了，才掉了下來(lái)，躺在地上，邊看著天空的云，邊哈哈地大笑?? 在網(wǎng)上，我們是博客里永遠(yuǎn)的好友。我發(fā)的每一篇博文，總會(huì)被孫宇珂第一個(gè)發(fā)現(xiàn)，給我寫(xiě)上評(píng)論，再加上一張搞怪的臉。 現(xiàn)在，我坐在新元學(xué)校的考場(chǎng)上，臉上掛著微笑。我們?cè)诜珠_(kāi)前有一個(gè)約定，那就是以后在新元的操場(chǎng)上會(huì)面，談?wù)勍隆Ｏ胂笾俅蜗嘁?jiàn)的那一瞬間，我心中的期待，凝成了一顆感動(dòng)的淚花，悄然無(wú)聲地滾 落在雪白的稿紙上。我不斷給你帶來(lái)麻煩，但你卻依然與我做同桌，給予我?guī)椭? 你常說(shuō)與我同桌是你畢生的最大的不幸，但在小學(xué)畢業(yè)這天，你卻留下了不舍的眼淚?? 還記得你說(shuō)，從那時(shí)到現(xiàn)在，我給你制造了無(wú)數(shù)的麻煩：我經(jīng)常忘帶課本，害得你在課堂上