鄉(xiāng)鎮(zhèn)七五普法中期自查報告[大全5篇]-展示頁
2025-04-12 07:06本頁面
【正文】 需進一步加強。 二、存在的問題 雖然我們在普法工作中取得了一定的成績和經(jīng)驗，但在工作中還存在一些問題 和不足。大溪鄉(xiāng)運用“互聯(lián)網(wǎng) +”思維，積極探索“互聯(lián)網(wǎng) +村務公開”新模式，推出“大溪鄉(xiāng)村務公開公眾號”，全面推進村務公開工作，從 嚴規(guī)范基層黨的組織生活，推動脫貧攻堅在陽光下運行。對社區(qū)矯正人員，通過一對一談心、開展公益勞動等方法進行針對性的教育，及時掌握其思想狀況，防止重新犯罪的發(fā)生。通過在農(nóng)民夜校邀請靈關法庭 負責人開辟有關法治宣傳專題課，講解勞資糾紛、工傷事故的調(diào)處等一些案例，幫助廣大外出農(nóng)民工培養(yǎng)維護自身合法權 益的意識。落實法制副校長輔導制度，法制副校長每學期都要為學生舉辦一次以上法制講座與法制輔導。堅持和完善黨委理論學習中心組集體學法制度、領導干部法治講座制度。著力提高領導干部的法律素質和依法行政、依法執(zhí)政的能力。 （三）加強法治教育，成效大大提高。把“誠信守法企業(yè)”創(chuàng)建工作作為企業(yè)基層依法治理的重要抓手，不斷提升企業(yè)依法決策、依法經(jīng)營、依法管理水平和誠實守信的道德理念，切實提高企業(yè)的綜合競爭力。豐富青少年法治教育形式，充實小學法制副校長隊伍，組織開展法制副校長、法制輔導員法律培訓。堅持法治教育進課堂制度，逐步實現(xiàn)大溪中心校每學期法治教學課時不少于 1 課時的目標。組織開展法律現(xiàn)場咨詢、知識競答、文藝匯演等活動形式，繼續(xù)做好廣大村民的法治宣傳 教育工作。深入開展“民主法治示范村”創(chuàng)建活動，提升創(chuàng)建工作的整體水平和實際效果。健全公務員學法檔案，組織公務員法治教育培訓，著力提高領導干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定的能力。 “法律進機關”活動。鄉(xiāng)依法治鄉(xiāng)領導小組每年召開兩次以上法治宣傳專題會議，總結經(jīng)驗得失，研究部署下一年普法工作，并及時調(diào)整普法內(nèi)容，特別是一些新的法律法規(guī)頒布以及重要法律修正后，及時訂購了各種普法書籍和學習資料組織學習，使普法內(nèi)容適應新的形勢。鄉(xiāng)鎮(zhèn)七五普法中期自查報告 [大全 5 篇 ] 第一篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)七五普法中期自查報告 鄉(xiāng)鎮(zhèn)七五普法中期自查報告 根據(jù)上級文件精神，大溪鄉(xiāng)對“七五”普法工作開展情況進行了認真自檢自查，現(xiàn)將全鄉(xiāng)“七五”普法中期工作開展的主要情況報告如下： 一、普法工作情況 （一）領導高度重視，指導保障有力。 大溪鄉(xiāng)圍繞寶興縣“七五”普法規(guī)劃，制定出臺了《大溪鄉(xiāng)法治宣傳教育第七個五年規(guī)劃（ 2021— 2020）》，明確了工作目標和主要任務，細化了工作步驟，提出了具體要求，及時落實了專門的法治宣傳聯(lián)絡員，確保普法宣傳教育工作健康有序的開展，并建立和施行法治宣傳教育工作責任制。 （二） 深化“法律七進”，推進依法治鄉(xiāng)。進一步健全完善領導干部學法用法制度和機制，組織開展領導干部年度述法工作。 “法律進村”活動。完善村法治宣傳欄和法律圖書室，健全“一村一法律顧問”制度。 “法律進學?！被顒?。堅持課堂教育與社會實踐教育相結合，組織開展書法、繪畫等多種形式的法治教育活動。 “法律進企業(yè)”活動。進一步深化企業(yè)法律顧問制度，促 進企業(yè)依法誠信經(jīng)營。 。根據(jù)領導干部的工作需求，緊密結合實際，解剖案例，以案說法，不斷增強領導干部學法用法的實效性。 。 。 。 、紙質信息保質期不長、浪費紙張、公示期得不到保障、不便于群眾查看等問題。“大溪鄉(xiāng)村務公開公眾號”包含走進大溪、基層黨建、陽光工程、村務公開、村官代辦等板塊，內(nèi)容豐富多彩、貼近群眾，還能通過留言服務向我們提供建議、意見，有力拉近了政府與群眾的距離，為群眾提供更多、更便捷的服務，群眾只需要通過手機關注“大溪鄉(xiāng)村務公開公眾號”，即可足不出戶了解大溪鄉(xiāng)提供的各類為民服務資訊及工作動態(tài)，從而零距離服務群眾、接受監(jiān)督，向群眾提供“微服務”。 （一）普法工作的發(fā)展形勢不平衡。 ，認為普法教育年年搞、老一套，隨便應付就可以了，不愿真正花力氣去學。這些對普法工作重要性的模糊甚至錯誤認識，嚴重影響著工作的順利開展。 各站、所、室都擔負著各自的職能業(yè)務，工作量大，工作時 間安排緊密，參加普法機構統(tǒng)一安排的法治知識培訓機會較少，普法機構在法治培訓課程安排上也比較難，即要考慮整體又要兼顧各自工作，所以人員集中學習機會較少，對人員利用業(yè)余時間學法又缺少有力的評估與監(jiān)督手段，不利于掌握人員學知情況。 “七五”普法實施以來，還沒有到其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行學習和交流，缺少工作經(jīng)驗借鑒，工作信息閉鎖，在工作方式、方法上存在局限性，限制了法治宣傳教育工作多方位開展。 。一是解決工作和普法的矛盾。二是加強典型宣傳和經(jīng)驗交流。同時，要采取“請進來、走出去”的方式，加強與上級部門、其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)普法經(jīng)驗交流和借鑒，開闊工作人員視野，拓展工作思路，發(fā)掘工作新方法、新方式。鄉(xiāng)依法治鄉(xiāng)領導小組將根據(jù)法治教育工作需要，進一步加大工作督導、檢查、考評力度。二是深入單位進行法治教育調(diào)研，了解和掌握基層在法治教育工作中
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