新教師優(yōu)秀演講稿與新教師入職發(fā)言稿-展示頁
2025-04-11 20:15本頁面
【正文】 班主任。每一次作業(yè)，我都按時認真批改，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)中反映出來的問題，利 用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。 合理布置作業(yè)，認真批改作業(yè)。數(shù)學(xué)來源于生活，我在教學(xué)當中，注 意 引導(dǎo)學(xué)生溝通生活中的具體問題與有關(guān)數(shù)學(xué)問題的聯(lián)系， 借助學(xué)生熟悉的生活實 際中的具體事例， 激起學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣， 運用所學(xué)知識分析、 解決實際問題， 引導(dǎo)他們進行研究性學(xué)習(xí)。整個過程都非常重視自己的理解，力求把教學(xué)設(shè)計與 學(xué)生的實際相結(jié)合，而不是照搬教參。我嚴格要求自己，上課之前，自己一定要認真研讀教材， 做到熟悉教材 內(nèi)容。 課前認真研讀教材，靈活運用教參。訂閱《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》期刊，讓我 從中學(xué)到很多優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計案例，提高了我的教學(xué)設(shè)計水平； 《小學(xué)時代教師 版》里面的教研札記和教學(xué)論文，讓我學(xué)到許多優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗和課堂駕馭 方法。所以，我每次聽課都詳 細地做好筆記，學(xué)習(xí)借鑒每位老師的好的方法、舉措，希望自己能夠博采眾長， 努力上出讓學(xué)生滿意課！ 還有就是訂閱教育類報刊雜志。魯迅說過： “一千個讀 者中就有一千個哈姆萊特。 一年多來， 我聽過許多老師的課。聽課是提高自 身教學(xué)能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累 經(jīng)驗。 同時，把握住聽課機會。 學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)對我們新教師非常的關(guān)心和愛護， 經(jīng)常組織教師培訓(xùn)讓我們參加，教師培訓(xùn)是非常有必要的進一步學(xué)習(xí)，是我們起 好步、開好頭、少走彎路的學(xué)習(xí)近平臺。尤其是向在一個教研組的同事學(xué)習(xí)，你 們是離我最近的學(xué)習(xí)資源，有著豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，而且大家都非常樂意的幫 助我，當我向你們請教教育教學(xué)上的難題時，非常感謝你們都給了我非?？尚卸? 周詳?shù)奶幚磙k法。新參加工作， 很多地方都是在一邊學(xué)習(xí)，一邊適應(yīng)、提高的，我力求抓住所能抓住的機會，認 真學(xué)習(xí)，并且結(jié)合自己的實際靈活運用。記得剛來的時候，對于怎樣去備課，怎樣去上課這 樣的問題，我都茫然無措。雖然小學(xué)沒什 么升學(xué)壓力，所教的知識也不難，但當各個方面合到一起的時候，我才發(fā)現(xiàn)無從 下手。 正是有了這樣的一個和諧的工作環(huán) 境，才讓我更加堅定了積極進取的心態(tài)。但是，經(jīng)過這一年半的時間，我已經(jīng)充分感受到了來自校領(lǐng)導(dǎo) 的關(guān)懷及各位同事們的友愛， 同時也為自己能夠成為這個光榮而團結(jié)的大家庭中 的一員而感到榮幸。新教師優(yōu)秀演講稿與新教師入職發(fā)言稿 新教師演講稿 青年教師成長感言 時間過得太快了，彈指一揮間，我成為一名教師已經(jīng)有快兩年時間了。二零 零八年九月， 我抱著對未來既滿懷憧憬又有些忐忑不安的矛盾心情踏上了教師這 個工作崗位，說實在的，當時我根本沒有充分的心理準備，也沒有給自己的將來 一個明確的定位。作為一名青年教師，我對自己是充滿信心的，這份信心是建 立在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)懷和幫助之上的。 大多數(shù)人認為當一名小學(xué)教師很簡單， 因為小孩子還不好教嗎？我也一直這 樣認為，但自從我踏上三尺講臺后才逐漸發(fā)現(xiàn)，教小學(xué)并不容易。作為一個新教師，剛踏入教育這個行業(yè)， 我有的是激情，有的是闖勁，但 缺少
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