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教務(wù)干事個人述職報告[優(yōu)秀范文5篇]-展示頁

2025-04-11 09:43本頁面
  

【正文】 待那些畢業(yè)后由于各種原因需要重新打印成績單的畢業(yè)生。隨時存 檔,檔案室建立以來,日積月累,收獲特別多! 三、其它較重要的教學工作 :這部分工作可以算做考務(wù)中的一部分,但單拿出來也是非常龐大的一個體系。那是一段忙得不可開交甚至沒時間經(jīng)營打理自己的時光,始終難忘,同時也感謝教務(wù)科其它同事對我的幫助,缺少任何一個人,都無法圓滿完成工作,感謝全體教師對我的支持! 二、檔案管理 按照科長的指示,綜合考慮查找檔案的方便快捷,上學期我們在六樓以班級和全體老師為單位建立了檔案室。在排考場時綜合考慮 教務(wù)處要求、監(jiān)考教師、考生、機房、考試時間等諸多因素,期末考試共進行了 8 天。畢業(yè)生畢業(yè)前補考共 34 科。 一、考務(wù)工作 0809 下學期大規(guī)??荚嚬策M行了四次,分別是:學期初的補考、2021 屆畢業(yè)生畢業(yè)前補考、 2021 屆肄業(yè)生畢業(yè)補考、期末考試?,F(xiàn)對我在過去的一學年中完成的工作進行簡要總結(jié)。 去年 8 月份,我有幸來到信息分院教務(wù)科,接手考務(wù)以及檔案管理工作。 第二篇:教 務(wù)干事述職報告 述職報告 各位領(lǐng)導、各位老師: 大家下午好! 很高興能有機會在這里進行述職,昨天匆匆寫了這份述職報告,才忽然發(fā)現(xiàn)述職的意義所在。 二、存在的問題 在工作中,我還存在著一些不足: 工作經(jīng)驗不足,做事前思考的不夠; 性格比較急躁,總是急于求成; 公文寫作方面還有待加強。隨著工作閱歷的增加,我也逐漸的成長。主要履行以下工作職責: ( 1)協(xié)助教學院長及系主任制定學院的教學計劃; ( 2)依據(jù)教學計劃制定公共課開課需求及教學執(zhí)行計劃; ( 3)學生學籍管理與成績管理; ( 4)組織學生期末的選課及開學初的補選課工作; ( 5)協(xié)調(diào)日常教師調(diào)課、補課工作; ( 6)協(xié)助教學院長參選教學創(chuàng)新團隊申報工作; ( 7)教學實踐環(huán)節(jié)的落實,包括小學期活動與師范生教育實習工作; ( 8)組織全院 1600 多名在校生的英語四、六級, ab 級以及普通話、教育學、心理學、省二級計算機考試以及國家計算機等級考試等報名工作; ( 9) XX屆 458 名畢業(yè)生的畢業(yè)資格審查工作; ( 10)每學期教學工作量與其他教學工作量的統(tǒng)計與計算; ( 11)期末考試工作與補考工作的組織與管理; ( 12)協(xié)助教學院長做好日常的教學檢查工作。在學院以教學工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹立為教學中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)、為學生服務(wù)的服務(wù)理念,協(xié)助教學院長,履行以下工作現(xiàn)職責: 一、履行崗位職責情況 教務(wù)工作 作為教學秘書,我深知教學工作的重要性;同時也體會到自己的工作政策性強、業(yè) 務(wù)性強、服務(wù)性強,而且工作量很大。 我堅信:我會用鍵盤敲出精彩人生,用鼠標點亮教育風采。 勤奮努力,上班期間不做與工作無關(guān)的事情。 三、今后努力方向 加強自身業(yè)務(wù)的學習,多向有經(jīng)驗的領(lǐng)導、老師學習。 公文寫作方面還需進一步加強。 性格比較急躁,總是急于求成,結(jié)果導致工作中有失誤。 積極完成領(lǐng)導交辦的臨時性工作。 做好各類檔案的收集和歸類整理工作。 協(xié)助教導主任完成教職工期末考核。 考務(wù)工作;包括每學期四次月考考試準備、考務(wù)工作、成績處理。但我以自己的細心、耐心和強烈的責任心,協(xié)助教導主任做好學校的教學事 務(wù)。在學校以教學工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹立為教學中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)、為學生服務(wù)的服務(wù)理念,協(xié)助 2 位教導主任,履行以下工作職責: 一、履行崗位職責情況 作為學校教學工作的教導干事,我深知教學工作的重要性。今天述職,我主要是以其二來說的。 教務(wù)干事個人述職報告 2 大家好!何為干事我認為包括 2 重意思:其一“干事”作為名詞是一種角色、身份 而存在。身為教育工作者,只要摒棄世俗,拋開功利化的東西,用心去營造你心中那份理想的職業(yè),你就能化難為易,化苦為樂。 教育教學工作,是艱辛的,同時又是快樂的。在課堂上注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得輕松,注意精講精練,認真及時批改學生的作業(yè),將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。在教學上,積極參加教育教學改革實踐,認真學習新課程理念,并將其貫徹于平時教學中,堅持認真?zhèn)湔n,做到備學生備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,擬定采用的教學方法,認真寫好教案,做到“有備而來”,備好每一節(jié)課,上好每 一節(jié)課,在教學實踐中,摸索體會教學方法,教學目的明確。 由于我所學的專業(yè)是教育技術(shù),所以,除了常規(guī)的工作外,我還擔任了信息技術(shù)課的教學工作。 考務(wù)工作是教務(wù)工作最重要的一項,本著“對工作認真,對學生負責”的理念,我們教務(wù)處認真做到了:嚴密組織考試、嚴格組織和進行監(jiān)考、細致地統(tǒng)計學生成績等工作。教務(wù)處每月都 對教學工作檢查全年共檢查 8 次,整頓教學秩序 2 次,對教師的課堂教學質(zhì)量進行了逐人檢查,特別是仔細檢查了教師的教案、教學進度表。課堂上努力創(chuàng)設(shè)和諧的課堂氛圍,讓學生們在輕松愉悅中完成學習任務(wù),與學生關(guān)系融洽,經(jīng)常也他們談心,了解他們的認知水平和對老師的意見和看法,能及時的發(fā)現(xiàn)自己教學中的一些不符合學生學習需求的方面,同時了解他們的思想動態(tài),遇到有問題的學生,能夠幫助及時疏導學生。 在工作上,我能認真?zhèn)湔n,鉆研教材,查閱資料,每一節(jié)的課件都 精心設(shè)計,力求做到有創(chuàng)新,能夠激發(fā)學生興趣,重點突出,對難點的處理符合學生認知水平。積極學習教育學、心理學,不斷充實自己,讓自己向的水平靠近。認識到這一點,作為一名人民教師,我始終積極響應黨和國家的教育方針,把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標,把教育工作作為自己畢生追求的事業(yè),大膽嘗試素質(zhì)教育理念,大膽探索新課程改革的教育教學理論、方法。 一、思想上,不斷提高認識,把握教育方向。即便是繁瑣的事情使人喘不過氣來,我仍然能夠以飽滿的精神狀態(tài),面對工作中的一切困難。 教務(wù)干事個人述職報告 1 隨著平凡而忙碌的每一個日子,悄悄地數(shù)過來,回顧三年工作中的點點滴滴,有喜有憂,有笑有淚。教務(wù)干事個人述職報告 [優(yōu)秀范文 5 篇 ] 第一篇:教務(wù)干事個人述職報告 教務(wù)干事個人述職報告范文(精選 3 篇) 日子總是像從指尖流過的細沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,回顧這段時間的工作,你有什么成長呢?是時候認真地寫一份述職報告了。那么你有了解過述職報告嗎?下面是精心整理的教務(wù)干事個人述職報告范文(精選 3 篇),希望對大家有所幫助。這三年中,在區(qū)、校以及同行們的鼓勵和支持下,我勝任了多種角色:教務(wù)處干事、地理教學、信息技術(shù)教學。因為恰恰是這種充實的生活,讓我收獲著、成長著。
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