【正文】 復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，充分發(fā)揮資源共享，優(yōu)劣互補(bǔ)的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高。 繼續(xù)深入研究探討，確保課題研究成果。 繼續(xù)以優(yōu)化教學(xué)過(guò)程為核心，深化新課程改革，提升課堂教學(xué)實(shí)效性。 ②學(xué)校 7 人參加“雙優(yōu)課”初賽，有 6 人獲獎(jiǎng)進(jìn)入復(fù)賽選拔。 b。 取得多項(xiàng)成果 : a。 d。 c。 b。 啟動(dòng)四項(xiàng)工程 : a。 圍繞一個(gè)中心 :以現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)校功能提升工作為中心，全面實(shí)施新課改，用新的教育理念創(chuàng)辦一流的學(xué)校。我們的具體做法是 :圍繞一個(gè)中心，抓住兩個(gè)關(guān)鍵，啟動(dòng)四項(xiàng)工程。同時(shí)，還為教師個(gè)人購(gòu)買(mǎi)了超多書(shū)籍。為了使教師在極短的時(shí)光內(nèi)迅速提高個(gè)人素質(zhì)，重新改善微機(jī)室與電教室，切實(shí)提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用潛力。 b?！背闪怂麄兘K身追求的目標(biāo)。透過(guò)外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，教師的視野寬了，眼界遠(yuǎn)了，觀念新了，方法多了。抓培訓(xùn)幾年來(lái)，我校始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來(lái)抓。幾年來(lái)，我在抓教師隊(duì)伍建設(shè)上采用 了以下幾點(diǎn)做法。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。同時(shí)組織學(xué)生座談會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生掌握好的學(xué)習(xí)方法。找出差距與不足。由包組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會(huì)議，年組長(zhǎng)做綜合發(fā)言，學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類(lèi)狀況。 ③質(zhì)量分析會(huì)。體現(xiàn)雙基，側(cè)重技能。為了及時(shí)反饋教學(xué)狀況，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。習(xí)題難易程度具有不一樣檔次，習(xí)題數(shù)量也由學(xué)生自主選定。我在抓批改，反饋環(huán)節(jié)上做了超多文章 : ①開(kāi)放性習(xí)題。 c。聽(tīng)課這一環(huán)節(jié)，給全校教師創(chuàng)造一種改善，提高的機(jī)會(huì)。同時(shí)，檢查聽(tīng)課狀況 :聽(tīng)課節(jié)數(shù)，聽(tīng)課人數(shù)，聽(tīng)課學(xué)科。一堂課要經(jīng)得起推敲、點(diǎn)評(píng)和“說(shuō)長(zhǎng)道短”、“評(píng)頭論足”。其次，開(kāi)展全員聽(tīng)課。學(xué)校明確提出 :如何上好一堂課，關(guān)鍵應(yīng)做到 :“主導(dǎo)作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術(shù)，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得。抓課堂，如何提高教學(xué)質(zhì)量，課堂是龍頭環(huán)節(jié)。在全校推廣展覽，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。如何精備一堂課，要求 教師“掌握課標(biāo)，吃透教材，挖掘到位，知識(shí)準(zhǔn)確。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校根據(jù)本校工作實(shí)際，明確提出備課的具體要求。備課是首要關(guān)鍵。 a。 抓住教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。透過(guò)各部門(mén)反復(fù)研究協(xié)調(diào)，使各類(lèi)計(jì)劃清楚地反應(yīng)學(xué)期 各項(xiàng)工作。在制定各類(lèi)計(jì)劃時(shí)。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上。 教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。如何用全新的思想，全面貫徹黨的教育方針，用心推進(jìn)素質(zhì)教育，自覺(jué)遵守職業(yè)道德，當(dāng)好教師的帶頭人，學(xué)生的引路人，已成為我人生追求的全部?jī)?nèi)涵。以下是本站分享的校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)，希望能幫助到大家 ! 校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)一 作為一名教學(xué)副校長(zhǎng)，明確職責(zé)，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性地開(kāi)展本職工作是我的一貫工作作風(fēng)。校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)（五篇材料） 第一篇：校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié) 校長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié) 質(zhì)量是學(xué)校的生命線，管理才能出效益。校長(zhǎng)就要做好學(xué)校的管理工作。應(yīng)對(duì)新形勢(shì)，新要求，新觀念。 一、抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。 抓各類(lèi)計(jì)劃的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。每年學(xué)期開(kāi)學(xué)，我首先抓各類(lèi)計(jì)劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理，使工作有的放矢，有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。注意和加強(qiáng)可操作性，保證目標(biāo)明確，計(jì)劃合理，管理到位。我們共制定如下計(jì)劃 :《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》、《學(xué)校教育科研工作計(jì)劃》、《教師個(gè)人工作計(jì)劃》等。學(xué)期開(kāi)學(xué)，我組織一線教師召開(kāi)教育教學(xué)工作會(huì)議，落實(shí)工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo)，提出教育教學(xué)具體目標(biāo)。抓備課，備講輔批考。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。尤其是要做到 :環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設(shè)計(jì)合理、板書(shū)規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。”每學(xué)期都要評(píng)出校內(nèi)優(yōu)秀教案。 b。實(shí)施新課改以來(lái)。此外，教師要講究語(yǔ)言藝術(shù)，板書(shū)規(guī)范工整，電教手段齊全，教具使用合理。教師講課要讓大家來(lái)聽(tīng)，來(lái)評(píng)。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽(tīng)課任務(wù) ，每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽(tīng)課節(jié)數(shù)。要求任課教師要開(kāi)展 :互相聽(tīng)課，互相評(píng)課活動(dòng)。同時(shí)，對(duì)于提高教師隊(duì)伍的根本素質(zhì)會(huì)其到重要作用。抓反饋如何檢驗(yàn)一堂課的教學(xué)質(zhì)量。教師在布置作業(yè)時(shí)，由過(guò)去的固定習(xí)題改為開(kāi)放性習(xí)題，由學(xué)生自主選做。 ②月考制。 我校建立了月考制，資料都是近期所學(xué)知識(shí)，試題由任課教師自擬。注意培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力。定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。同學(xué)科教師比較成績(jī)。想出改善進(jìn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。 抓師資隊(duì)伍，保證教師綜合素質(zhì)的提高。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。 a。部分學(xué)科骨干教師參加縣級(jí)以上培訓(xùn)?！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生。他們?cè)絹?lái)越對(duì)教學(xué)工作產(chǎn)生極大的樂(lè)趣和瘋狂的投入。抓學(xué)習(xí)我校在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，校本培訓(xùn)，繼續(xù)教育上投入之大，力度之大是空前的。學(xué)校為教師定了 超多的刊物和資料。教師人人有自學(xué)筆記和體會(huì)文章， 二、抓教學(xué)精細(xì)化管理工作，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高 20xx 年秋季我校開(kāi)始了教學(xué)精細(xì)化管理工作，歷時(shí)半年的時(shí)光，我主抓了此項(xiàng)工作，取得了飛躍式的進(jìn)展。取得多項(xiàng)成果。 抓住兩個(gè)關(guān)鍵 :在實(shí)施教學(xué)精細(xì)化管理工作的半年時(shí)光里，我們感到 :實(shí)施 的關(guān)鍵在教師，深入的關(guān)鍵在評(píng)價(jià)。抓學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，促教師綜合素質(zhì)的提高 。抓課改教學(xué)模式的改革，促龍頭環(huán)節(jié)作用的凸顯 。抓評(píng)價(jià)機(jī)制的改革，促師生個(gè)性化的發(fā)展 。抓校園文化活動(dòng)的開(kāi)展，促師生整體素質(zhì)的提高。教育局精細(xì)化管理檢查小組、鄉(xiāng)教育組先后對(duì)我校教學(xué)精細(xì)化管理工作的檢查驗(yàn)收，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。在縣中小學(xué)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中取得可喜成果 : ①龔大平、岳廣媛兩位老師均獲教師基本功大賽縣級(jí)二等獎(jiǎng)。 三、下學(xué)期打算 繼續(xù)狠抓教研活動(dòng)的實(shí)效性，努力提高教師整體教學(xué)水平。 繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查工作。 繼續(xù)深化體、衛(wèi)、藝術(shù)教育，逐步構(gòu)成特色。 下學(xué)期準(zhǔn)備發(fā)給每位教師人手一份教學(xué)工作手冊(cè)，專(zhuān)門(mén)用于教師教育教學(xué)歷程記錄，做到教育工作的人性化、制度化、合理化安排與管理?，F(xiàn)將本年 度本人的思想和工作總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重自我修養(yǎng) 政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本，成事之基。幾年來(lái)，我積極參加上級(jí)各部門(mén)舉辦的各類(lèi)培訓(xùn)。在工作和事業(yè)面前，我歷來(lái)顧全大局，從不爭(zhēng)名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)的規(guī)定，與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守，政令暢通，保證學(xué)校班子與上級(jí)組織高度一致，始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀，為打造有特色的袖珍型 xx 小學(xué)盡職盡責(zé)。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中，沒(méi)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)。并參加學(xué)科培訓(xùn)，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔(dān)任四年級(jí)的《品德與生活》的教學(xué) 。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法，深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。 三、愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，格守學(xué)校的美 勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認(rèn)真遵守 學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)，保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓(xùn)、開(kāi)會(huì)等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn) xx 小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。對(duì)學(xué)校的發(fā)展做長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。 (一 )建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。定期召開(kāi)教師大會(huì)會(huì)，集廣大教師的民主意識(shí)，決策學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校和教職工把王紹強(qiáng)同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、雷祥富同志為總務(wù)主任助理，加以培養(yǎng)，為后繼有人做人才儲(chǔ)備。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí)，把師生的安全當(dāng)作一種文化來(lái)抓。平安校園已經(jīng)通過(guò)驗(yàn)收正在報(bào)批。學(xué)校的路隊(duì)放學(xué)得到了長(zhǎng)期堅(jiān)持，師生的安全得到了有效保障。 (三 )開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。還通過(guò)每年一度的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開(kāi)展，通過(guò)教室的，班級(jí)圖書(shū)的分發(fā)，學(xué)生圖書(shū)管理員的選拔 。激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)閱讀的興趣和愛(ài)好。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己，同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地，大興學(xué)習(xí)型校園。近年來(lái)，學(xué)校受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，雖然如此，學(xué)校還是對(duì)青 年教師的培養(yǎng)，確立制度予以