【正文】 消失。 田野間，金黃色的油菜花，那樸實(shí)又辛勤的油菜花，總是那么早早的蘇醒，他們是在趕集嗎？趕去迎接春天來(lái)時(shí)的第一陣風(fēng)吧。正如那一句詩(shī)句“吹面不寒楊柳風(fēng)”，我想，我此刻感受著正是這樣的風(fēng)吧?？諝庖馔獾那逍拢?xì)雨中還夾雜著一些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香味兒。 是的，春天，我最喜歡的季節(jié)，不管 你們喜不喜歡，我相信，這一刻，你會(huì)毫不猶豫的愛(ài)上春天。 我喜歡冬天，白茫茫的冬天，會(huì)飄白色雪花的冬天。 疑惑著，疑惑著?? 當(dāng)我轉(zhuǎn)身關(guān)門的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)，頭發(fā)被吹散了；衣角被撩起了；心被吹得平靜?！斑诉诉恕陛p而柔的扣門聲，又一次打斷了我的思緒。是啊，作為一名園丁，他不能眼看著自己花園里的花骨朵還未開(kāi)放就凋謝。村東頭那幢高大的樓房就是應(yīng)梅的家?！? ?? 放學(xué)了。 “當(dāng)然不是，是我媽讓她去的?！卑嗌弦黄β?。這么優(yōu)秀的學(xué)生，怎么說(shuō)不讀就不讀了呢。不讀了?！庇质菓?yīng)勇。應(yīng)梅怎么哪？在他心里，應(yīng)梅是從不會(huì)缺課的。但是他發(fā)現(xiàn)本應(yīng)坐著應(yīng)梅的 39?！艾F(xiàn)在，我把上周測(cè)試卷發(fā)給大家，????應(yīng)梅， 95?！蓖Ａ送?，他又說(shuō)，“這個(gè)生活補(bǔ)助費(fèi)呀，我是本想給我爸爸的，但他不稀罕這幾個(gè)錢，再說(shuō)，那是我辛辛苦苦上學(xué)掙來(lái)的。 “你錯(cuò)了，老師。 “是的，你爸爸的錢太多了，你要多多幫他花掉才是。不懷好意是看著阮老師，“對(duì)不起，阮老師，上周我買了個(gè) MP4，我還不太會(huì)使用，上課鈴響時(shí)，我沒(méi)來(lái)得及關(guān)上?！惫媸撬菓?yīng)勇，坐在中排那個(gè)胖胖的男該。有一種東西撞擊阮老師的胸膛。 想著，阮老師推開(kāi)了教室門。應(yīng)梅與他不同，長(zhǎng)得文文秀秀的，言語(yǔ)不多，在應(yīng)梅身上感受不到一點(diǎn)出身富豪之家的那種優(yōu)越感，各 科老師都很喜歡她。與老師對(duì)著干是出了名的。就聽(tīng)見(jiàn)里面有人在高歌，“不要在我寂寞的時(shí)候說(shuō)愛(ài)我??”憑感覺(jué)他知道一定又是那個(gè)滿身帶刺的搗蛋鬼應(yīng)勇。 真是令人懷戀的一次春游！ 描寫(xiě)春天的作文 800 字篇 4 上課鈴響過(guò)之后，阮老師向初二八班的教室走去。細(xì)細(xì)回想起來(lái)，既甜美也驚憂，因?yàn)樵诨貋?lái)的路上 我們還差點(diǎn)迷了路。又行駛了 10 分鐘左右，我們離開(kāi)了目的地，穿過(guò)小山洞，窗外的茶園、果樹(shù)都那么令人依依不舍，流連忘返。 13 點(diǎn) 13 分，大家開(kāi)始返回校園，乘上回去的公交車，旅游算是結(jié)束了?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮”，一眼望去，海廣 闊無(wú)邊，路綿延無(wú)盡，好似一幅“壯海長(zhǎng)城圖”，旅行了大約兩三個(gè)小時(shí)，而且是步行，班主任見(jiàn)我們這般可愛(ài)又可笑，不由得拿出照相機(jī)將這畫(huà)面，毫不放過(guò)的拍下來(lái)。 中午，我們依次排隊(duì)，吃了中飯，又休息了片刻，整了整隊(duì)，向前出發(fā)。 同學(xué)們欣賞著，有的在玩丟紅領(lǐng)巾，這顯得有點(diǎn)俗，但仍然起勁有趣；有的在玩跳繩，兩三個(gè)一組，流水線似的跳動(dòng)著，有時(shí)單腳，有時(shí)雙腳，還有時(shí)兩腳輪著跳，不時(shí)地變換陣勢(shì)，使我的心也隨之而動(dòng)了。 整個(gè)上午，我們?cè)谝粔K較為寬敞的場(chǎng)地休息。很快，進(jìn)入了風(fēng)景區(qū)的大門，一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)。 9 點(diǎn)左右，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)，站好隊(duì)伍，七個(gè)一組，五個(gè)一群，不一會(huì)就出發(fā)了。星期五一大早，春意盎然，天空中時(shí)不時(shí)飄來(lái)幾滴春 雨，同學(xué)們滿懷著愉快的心情，精神抖擻的奔向?qū)W校。在這萬(wàn)象更新的季節(jié)里，學(xué)校組織了全校師生于漩門灣濕地公園一日游。春天，像一位卓越的畫(huà)家，打開(kāi)他那五彩亮麗的調(diào)色盤，把人間打扮得一派生機(jī)勃勃。 廣大師生也對(duì)枯萎的樹(shù)木頗為關(guān)心，傳媒學(xué)院陳同學(xué)說(shuō)：“去年 8月我們軍訓(xùn)的時(shí)候，就已經(jīng)看到很多樹(shù)木大面積掉葉子 了，沒(méi)想到今年開(kāi)春已經(jīng)枯了，我希望能夠早日看到校園恢復(fù)綠色生機(jī)。李天俊說(shuō)：“或于今年暑假進(jìn)行樹(shù)木更換，如果不替換這些樹(shù)種，以后說(shuō)不定還會(huì)再遇上這么極端的天氣，就會(huì)形成惡性循環(huán)，因此從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮還是更換更為合適?！崩钐炜±蠋煶錆M信心地說(shuō)。生病的榕樹(shù)中有 60%70%只是枯了一部分，韌皮部仍然還很飽滿保存有水分，樹(shù)干已經(jīng)開(kāi)始冒出新芽?！崩钐炜±蠋熡行﹤械卣f(shuō)?！拔覀円呀?jīng)盡量把所有可以用上的方法都用上了。從2 月 8 日開(kāi)始，校管中心對(duì)銀杏餐廳、游泳館前確定已經(jīng)枯死的樹(shù)枝進(jìn)行修除，并在修剪處涂上傷口愈合劑，促進(jìn)傷口愈合。過(guò)低的氣溫使得樹(shù)木細(xì)胞壁內(nèi)的水分結(jié)冰，把細(xì)胞壁撐破，導(dǎo)致細(xì)胞死亡、組織壞死，所以才會(huì)出現(xiàn)樹(shù)木發(fā)不出新芽、整體枯萎的狀況。 19 特大洪澇災(zāi)害發(fā)生后，樹(shù)木根部被嚴(yán)重浸泡，開(kāi)始腐壞掉葉子。據(jù)李天俊老師介紹，榕樹(shù)根系發(fā)達(dá)，是含水量較高的熱帶樹(shù)種。而今，成熟的我，不再有小女子的情懷，把過(guò)往不老的夢(mèng)，那份不成散的純真，輕如鴻毛的塵緣，沒(méi)有結(jié)局的凄美故事，還有些不舍的惦 念一一釋?xiě)眩〗袢找淹票瓝Q盞，只想，溫一壺酒，在春天里獨(dú)醉，醉它個(gè)隨意，飲它個(gè)盡歡。 曾經(jīng)年少不謂風(fēng)霜，不懂人情事故，也曾怪罪相遇太美，相守得太短。 就是這樣的春色里，在某個(gè)閑暇的午后，去蔥綠的林間走 走，獨(dú)自一人呼吸氧氣的愜意，將塵世的繁雜拋于心外，我只想撫摸大自然的清新，坐在春的懷抱里，與心靈對(duì)話，讓靈魂在純潔的大自然中洗滌，讓自己遠(yuǎn)離塵世欲望的誘惑，讓自己清淡上路，低眉間悄然出塵，尋找一份原有的本真。只嘆，你曾駐足，不曾逗留。想懂你，男兒有淚不輕彈的委屈。想懂你，偶爾孩子氣的笑顏。因?yàn)槟阈腋＃铱鞓?lè)。沒(méi)有利益的糾結(jié)，沒(méi)有欲望的纏綿，恬靜里，守護(hù)你。 我珍惜與你的生命之約，如桃花盛開(kāi)的溫潤(rùn)心扉，它絢爛了我美好優(yōu)雅的時(shí)光。春的枝頭芳菲葳蕤，聽(tīng)雀鳥(niǎo)也在二月里情歌對(duì)唱，流云輕染，飄悠著時(shí)聚時(shí)散，喜歡在這樣風(fēng)清云淡的日子里，獨(dú)享簡(jiǎn)素的心情，聆聽(tīng)徐徐的柔風(fēng)送來(lái)的微 溫！ 歲月在平淡的日子里緩緩流淌，想用季節(jié)的溫度為你編織一個(gè)夢(mèng)，用雨水為你拂拭心靈的塵土，用盛開(kāi)的花朵芬芳你一路的疲憊。 描寫(xiě)春天的作文 800 字篇 1 歲月的經(jīng)輪，刻劃了冬的瀟澀，送走落寞的寒冷，快樂(lè)似乎也回到了原來(lái)的模樣，待到山花爛漫時(shí)，一個(gè)人的腳步會(huì)停下來(lái)，佇立，守望，只想此時(shí)溫一壺酒，與春天對(duì)飲，在春的懷抱里獨(dú)醉！ —— 題記 陽(yáng)光對(duì)我微笑，明媚的揮灑它的熱情，山河盛世在它的歲月輪回里屏蔽了冬天，于是，春天邁著矯健的步伐向我走來(lái)。【實(shí)用】描寫(xiě)春天的作文 800 字集錦 [范文模版 ] 第一篇：【實(shí)用】描寫(xiě)春天的作文 800 字集錦 [范文模版 ] 【實(shí)用】描寫(xiě)春天的作文 800 字集錦 10篇 在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是為大家整理的描寫(xiě)春天的作文 800 字 10 篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。燕子也聞著春的味道，翩翩起舞，在山間嬉戲，在空中追逐盤點(diǎn)人間暖意。揉碎陌路上周遭的苦悶，念一次偶遇的溫婉，簡(jiǎn)單而幸福的彼此依賴，在兩個(gè)人的世界里，將一枚歡喜，烙于心尖，任蕩漾于心湖的絲絲念想，在相惜相伴的每分每秒里一路銘記，一路感動(dòng)。我知道，這是一份真，一份愛(ài)，我想走入你，歡樂(lè)著你的歡樂(lè)，心疼著你的心疼，真心的與你清歡。 若愛(ài)是潮水般的洶涌，就讓思念一再泛濫，永遠(yuǎn)住進(jìn)我心靈的深處，不要走開(kāi)。 喜歡你憂怨的文字，凄美的文字里藏著你不為人知的感傷。想懂你，深眸里某些焦灼的渴盼。記得你曾送我的歌，歌聲里的故事唱的是你我，遠(yuǎn)方的你是我永遠(yuǎn)的惦念。歲末了，你還好嗎？離別了有些日子，你知道我在想你嗎？你可曾看到我眼里不舍的淚光？只能在你的文字里讀你，找尋過(guò)往的美好時(shí)光。坐暖流年，讓繁華亦如過(guò)眼云煙，我自憐惜自己，悠然于世間的水云間，靜默于塵之外。癡癡的用回憶取暖，讓寂寞成了習(xí)慣。把遺憾獨(dú)自咽，把愁思字里埋，尋一份安寧，給自己信心，平淡生活亦好！ 描寫(xiě)春天的作文 800 字篇 2 圖書(shū)館前綠樹(shù)成蔭的林蔭大道曾經(jīng)是校園里一道亮麗的風(fēng)景線，栽在那里的的榕樹(shù)還是 20xx 年 8 月從思茅運(yùn)過(guò)來(lái)的，陪伴校園走過(guò)了14 年時(shí)間。去年“ 7雖然學(xué)校對(duì)這批榕樹(shù)的治療取得了一定成效，但由于這些樹(shù)本身已經(jīng) 受過(guò)傷，相對(duì)而言較為脆弱，去年冬季昆明 4 次零度以下的大降溫還是使這些樹(shù)雪上加霜，遭受了重大打擊。 今年春節(jié)剛過(guò)，校管中心便開(kāi)始清點(diǎn)受損樹(shù)木，統(tǒng)計(jì)出受損的喬木達(dá) 1204 棵，并迅速對(duì)“生病”的樹(shù)木采取了一系列的處理措施。 2 月 10 日， 300余棵受損樹(shù)木都輸上了氨基酸營(yíng)養(yǎng)液，幫助 補(bǔ)充能量和養(yǎng)分，以增強(qiáng)樹(shù)的抵抗力。在樹(shù)木受凍期間采取有效控水，避免更嚴(yán)重的凍傷，在現(xiàn)階段大量補(bǔ)充養(yǎng)分跟上，促進(jìn)樹(shù)木恢復(fù)，但依然有 5％的樹(shù)木已經(jīng)確定枯死，無(wú)法救活。 據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年開(kāi)春后，經(jīng)過(guò)一系列的救治措施，校園受損的喬木中有 95%已經(jīng)開(kāi)始發(fā)芽?！斑@部分樹(shù)是肯定可以恢復(fù)的。他同時(shí)表示，還有 25%的樹(shù)木由于根部受損 太嚴(yán)重，可能呈現(xiàn)假死狀態(tài)，目前處于觀察期。” 目前，校管中心已經(jīng)對(duì)校園樹(shù)木的更換提出預(yù)案，考慮到行道樹(shù)觀感的整齊性和一致性，預(yù)計(jì)在圖書(shū)館東南廣場(chǎng)、配電房至國(guó)際工商學(xué)院、南院逸遠(yuǎn)樓至北院等多個(gè)路段更換為云南櫻花、滇潤(rùn)楠、楓香等耐寒的昆明鄉(xiāng)土樹(shù)種?！? 描寫(xiě)春天的作文 800 字篇 3 春，像小姑娘，邁著輕盈的腳步，踏著草綠的毯子，悄無(wú)聲息的來(lái)到了人間。綠了柳梢，青了小草，還樂(lè)紅了桃花。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，頓時(shí)個(gè)個(gè)歡呼雀躍，教室里一片歡滕，不亦樂(lè)乎！ 盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了這一天。時(shí)間還沒(méi)到，同學(xué)們就在各地紛紛議論，三五成群的，喋喋不休，也不知道在說(shuō)笑些什么。一路上，車輛來(lái)往不斷，兩旁行道樹(shù)在春雨的滋潤(rùn)下，顯得高大、挺拔。老師帶著我們依次下了車，“鷹公山”的石碑首引入眼簾，顯得威風(fēng)凜凜的。廣闊的大?？M繞著，場(chǎng)邊的青樹(shù)靜謐的排著，幾只活潑的春燕盤旋在湛藍(lán)的天空。我和少數(shù)人在一旁不禁贊嘆著。“哇！”前面?zhèn)鱽?lái)不少同學(xué)的贊嘆，向走道兩旁望去，盡是無(wú)邊無(wú)際、浩瀚的大海，雖沒(méi)有排山倒海的氣勢(shì)，但也足夠洶涌，海風(fēng)接連不斷颼颼地輕輕刮來(lái)，似乎在弄?dú)g迎儀式，海浪拍打著岸邊，湊成一曲動(dòng)聽(tīng)的五線譜。 看到這些，我不禁在心中低吟：真是“風(fēng)聲，雨聲，歡樂(lè)聲，聲聲入耳；家事，國(guó)事，天下事，事事無(wú)憂”！我們就像個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，那么自由歡快。向窗外遠(yuǎn)望而去，田野里，像稻米一樣似的雜草，搖搖擺擺，似乎在向我們?cè)僖?jiàn)。 13 點(diǎn) 45 分，我們到達(dá)了學(xué)校，可腦海中卻依舊浮現(xiàn)出那里的一草一木，美不勝收。我拍了許多與同學(xué)在一起的相片，留住了這珍貴的回憶。剛到教室門口。應(yīng)勇是鎮(zhèn)上數(shù)一數(shù)二的富豪之子，平時(shí)總是一副盛氣凌人的樣子。同在一個(gè)班的還有他的同胞妹妹應(yīng)梅。應(yīng)梅的各科成績(jī)都很優(yōu)秀。歌聲只是變小了些，但沒(méi)停下來(lái)。他強(qiáng)忍著問(wèn)：“上課了，誰(shuí)還在唱歌？沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)上課鈴響嗎？” “我先回答你的哪個(gè)問(wèn)題？老師。只見(jiàn)他慢條斯理地站起來(lái)。”他說(shuō)話彬彬有禮，臉上全是笑容?！背龊跻饬系模罾蠋?的話變得很悅耳。我買 MP4 的錢不是我爸爸給的，是學(xué)校發(fā)給我的生活補(bǔ)助費(fèi)。又為什么不好好享受一下呢？” ?? 阮老師想盡快平息這場(chǎng)無(wú)聊的爭(zhēng)論?！? “應(yīng)梅，??” “應(yīng)梅，??” 怎么哪？阮老師抬起頭來(lái)搜尋著。那個(gè)座位上空空如也。 “有誰(shuí)知道，應(yīng)梅為什么沒(méi)來(lái)上課？” “我知道，老師。 “為什么？病了嗎？” “我妹妹才不會(huì)病呢，她到我二叔開(kāi)的服裝超市上班去了?！? “什么？”阮老師大吃一驚。 “我二叔說(shuō)了，在超市上班月工資 20xx 多元，比老師的工資高多了。 ?? “是應(yīng)梅自己要 去的嗎？”良久，阮老師放低聲音問(wèn)?！? “但應(yīng)梅年齡還小呀？” “我媽知道的，她找村委會(huì)的三叔把我妹的年齡改了，抬高了三歲，還是高中畢業(yè)的呢。路上，阮老師向村東頭走去。阮老師知道要讓?xiě)?yīng)梅的媽媽改變主意是件極為不容易的事情，但是他也知道，他必須去，心胸中有一種東西撞擊著他，也激勵(lì)著他。 描寫(xiě)春天的作文 800 字篇 5 春天的味道 近了，近了！越來(lái)越近了?? 輕輕的扣門聲，我回頭去看，那禁閉的房門，依舊是安靜的佇立在那里。緩緩把門打開(kāi)，什么也沒(méi)有。我急切地轉(zhuǎn)身，一片綠色，是一大片的綠色印入在我的眼里?？墒牵腋矚g春，生機(jī)勃勃的春；繁花綠葉的春。 雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，細(xì)雨紛紛，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，滋潤(rùn)著大地。 風(fēng)，輕輕柔柔的。吹到臉上，沒(méi)有像寒風(fēng)那樣的刺骨。春風(fēng)把他們吹得陶醉了，他們肆虐的享受著這舒服的春風(fēng)，沉醉著 ，沉醉著翩翩起舞。 充滿著青春的小草們，在他們的世界里，盡情的享受著，盡情的起舞，盡情的吸收著，他們是快樂(lè)的，是幸福的。 靜靜看著泥土下每一顆種子發(fā)芽。 一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在與春。小路邊，手牽手的情侶們，撐著傘，漫步走過(guò)小橋。 四五歲的小孩子們，脫下了沉重的棉襖，在雨中嬉戲著。 朱自清寫(xiě)《春》，運(yùn)用了及其優(yōu)美的詞。淡淡的詞句中，寫(xiě)滿 了它對(duì)春天深深的喜歡，對(duì)春天無(wú)限的摯愛(ài)。一路上的村莊與田地，使我們興奮不已，炊煙裊裊，雞鳴鴨叫，好一幅田園生活畫(huà)卷，真是讓我們這些沒(méi)見(jiàn)過(guò)“村面”的城里人羨慕。 到達(dá)基地后，真正讓我們興奮的活動(dòng)開(kāi)始了。攀巖，是我們第一個(gè)活動(dòng)，也是最難忘的一項(xiàng)活動(dòng)