【正文】 繩子。我們在歡樂的氣氛中笑著，體味著，活動(dòng)使我們感到了彼此的重要，同學(xué)們在笑聲中又一次走近彼此。這是一個(gè)考驗(yàn)團(tuán)體配合的一項(xiàng)活動(dòng)，只要有一個(gè)人失誤，那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)所有人就都潰不成軍。攀巖就好比我們在學(xué)習(xí)中遇到挫折，需要不斷的鼓勵(lì)自己，堅(jiān)持下去達(dá)到頂峰，在這個(gè)過程 中磨練意志，鍛煉勇氣，克服遇到難題膽怯的心理。 老師這句話起了作用，大家誰也不愿被看扁，紛紛開始摩拳擦掌。教練告訴我們，這是模擬巖石，攀登的高度與我們的勇氣成正比。 到達(dá)基地后，真正讓我們興奮的活動(dòng)開始了。淡淡的詞句中，寫滿了它對春天深深的喜歡，對春天無限的摯愛。 四五 歲的小孩子們，脫下了沉重的棉襖，在雨中嬉戲著。 一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在與春。 充滿著青春的小草們，在他們的世界里，盡情的享 受著，盡情的起舞，盡情的吸收著，他們是快樂的，是幸福的。吹到臉上，沒有像寒風(fēng)那樣的刺骨。 雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，細(xì)雨紛紛，滋潤著萬物，滋潤著大地。我急切地轉(zhuǎn)身，一片綠色，是一大片的綠色印入在我的眼里。 描寫春天的作文 800 字篇 5 春天的味道 近了，近了！越來越近了?? 輕輕的扣門聲，我回頭去看，那禁閉的房門，依舊是安靜的佇立在那里。路上，阮老師向村東頭走去。 ?? “是應(yīng)梅自己要去的嗎？”良久，阮老師放低聲音問?！? “什么？”阮老師大吃一驚。 “有誰知道，應(yīng)梅為什么沒來上課？” “我知道，老師?！? “應(yīng)梅，??” “應(yīng)梅，??” 怎么哪？阮老師抬起頭來搜尋著。我買 MP4 的錢不是我爸爸給的，是學(xué)校發(fā)給我的生活補(bǔ)助費(fèi)?！彼f話彬彬有禮，臉上全是笑容。他強(qiáng)忍著問：“上課了，誰還在唱歌？沒聽見上課鈴響嗎？” “我先回答你的哪個(gè)問題？老師。應(yīng)梅的各科成績都很優(yōu)秀。應(yīng)勇是鎮(zhèn)上數(shù)一數(shù)二的富豪之子，平時(shí)總是一副盛氣凌人的樣子。我拍了許多與同學(xué)在一起的相片，留住了這珍貴的回憶。向窗外遠(yuǎn)望而去，田野里，像稻米一樣似的雜草，搖搖擺擺，似乎在向我們再見?！巴?！”前面?zhèn)鱽聿簧偻瑢W(xué)的贊嘆，向走道兩旁望去，盡是無邊無際、浩瀚的大海，雖沒有排山倒海的氣勢，但也足夠洶涌，海風(fēng)接連不斷颼颼地輕輕刮來，似乎在弄?dú)g迎儀式，海浪拍打著岸邊，湊成一曲動(dòng)聽的五線譜。廣闊的大?？M繞著，場邊的青樹靜謐的排著，幾只活潑的春燕盤旋在湛藍(lán)的天空。一路上，車輛來往不斷，兩旁行道樹在春雨的滋潤下，顯得高大、挺拔。當(dāng)同學(xué)們聽到這個(gè)消息時(shí)，頓時(shí)個(gè)個(gè)歡呼雀躍，教室里一片歡滕，不亦樂乎！ 盼星星，盼月亮，終于盼來了這一天?！? 描寫春天的作文 800 字篇 3 春，像小姑娘，邁著輕盈的腳步，踏著草綠的毯子，悄無聲息的來到了人間。他同時(shí)表示，還有 25%的樹木由于根部受損太嚴(yán)重，可能呈現(xiàn)假死狀態(tài)，目前處于觀察期。 據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年開春后，經(jīng)過一系列的救治措施，校園 受損的喬木中有 95%已經(jīng)開始發(fā)芽。 2 月 10 日， 300余棵受損樹木都輸上了氨基酸營養(yǎng)液，幫助補(bǔ)充能量和養(yǎng)分，以增強(qiáng)樹的抵抗力。雖然學(xué)校對這批榕樹的治療取得了一定成效，但由于這些樹本身已經(jīng)受過傷，相對而言較為脆弱，去年冬季昆明 4 次零度以下的大降溫還是使這些樹雪上加霜，遭受了重大打擊。把遺憾獨(dú)自咽，把愁思字里埋，尋一份安寧，給自己信心，平淡生活亦好！ 描寫春天的作文 800 字篇 2 圖書館前綠樹成蔭的林蔭大道曾經(jīng)是校園里一道亮麗的風(fēng)景線，栽在那里的的榕樹還是 20xx 年 8 月從思 茅運(yùn)過來的，陪伴校園走過了14 年時(shí)間。坐暖流年，讓繁華亦如過眼云煙，我自憐惜自己，悠然于世間的水云間，靜默于塵之外。記得你曾送我的歌，歌聲里的故事唱的是你我，遠(yuǎn)方的你是我永遠(yuǎn)的惦念。 喜歡你憂怨的文字，凄美的文字里藏著你不為人知的感傷。我知道，這是一份真，一份愛，我想走入你，歡樂著你的歡樂，心疼著你的心疼，真心的與你清歡。燕子也聞著春的味道，翩翩起舞，在山間嬉戲，在空中追逐盤點(diǎn)人間暖意。 我轉(zhuǎn)過頭，望著漸漸消失在后方的“天下玉苑”，再見了，“天下玉苑”，感謝你帶來的一路景色以及春的問候。于是，我們進(jìn)入了里面。我開玩笑地說：“這座橋名叫‘狀元橋’，過了這橋，我們就能考上狀元了吧！”話音剛落，大家都笑得不可開交。“好哎！”我們不約而同地歡呼著。 過了一會(huì)兒，我們上了岸，又開始了旅程。我向四周望去，只見幾座連綿的山，山頂之間，云霧繚繞，宛如為山兒披上了一層輕紗，顯得十分神秘、幽靜，再加上細(xì)雨蒙蒙，可真是頗有一番“多少青山煙雨中”的夢幻了。進(jìn)入其中，首先映入眼簾的是一塊矗立著的大玉石，上面鐫刻著“玉石王”三個(gè)大字。可不是嘛，春游這天 ,春雨綿綿，為春游更增添了幾分情趣。 春天在哪里？春天在我們的心里，在我們心靈的花園里。面對阻礙，我們是保持積極的心態(tài)還是消極的心態(tài)，是讓我們的心靈花園樹木葳蕤、綠草茵茵，還是枯槁荒蕪，張海迪和海倫用她們的行動(dòng)給了我們最好的詮釋，無論處在多嚴(yán)寒的冬天，我們都要積極向上，正如詩人雪萊所說的：冬天已經(jīng)來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？要讓自己的心靈花園永遠(yuǎn)春意盎然。和心靈交流，讓神謐逸安然，榮辱不驚，閑看云舒云散，靜品庭前花開花落，人變得無比的淡定平和。它并非人生的一段時(shí)光，而是一種精神狀態(tài)，一縷心靈的感受。自然界的春天受時(shí)令的限制，人生之春沒有時(shí)令的約束。春天令人激情奔放，充滿活力。盡管這一天爸爸媽媽因?yàn)檎沂е鞫浟私o我買生日禮物，但他們誠實(shí)的行為，是給我最好最好的生日大禮了?！罢嬖摵煤弥x謝你們，是我太粗心，中途下車忘了拿袋子 ......”失主在電話那頭說的話，也讓耳 尖的我全部“偵察”到了?！澳銈冋娲中?，丟了東西我可不負(fù)責(zé) ......” 媽媽也沒有細(xì)看，我們提著好幾個(gè)袋子回到家。坐在擁擠的車廂里，我多想好好享受一下鄉(xiāng)村的春色啊，但我失望了，車窗外，寒風(fēng)陣陣，柳枝光光的，小草臉色枯黃，春姑娘還不見蹤影呢。 描寫春天的作文 800 字篇 8 摘要：這是一件我經(jīng)歷的真實(shí)的事，它雖然發(fā)生在立春的前幾天，但我覺得，因?yàn)檫@個(gè)故事，今年的春天來得格外早。這時(shí)，它似乎已經(jīng)察覺到危險(xiǎn)臨近，抖了抖翅膀，正想溜。我把我的想法告訴了表妹，表妹說：“那我們?nèi)ゲ端伞＿@招還真靈，我連續(xù)捕了幾只蝴蝶，都輕松極了。我仔細(xì)吸取上次的教訓(xùn)，反復(fù)思索，功夫不負(fù)苦心人，終于想出來了。好不容易定了位，我把網(wǎng)慢慢地罩去，腿也向前邁了一步，雙手握緊竹竿，腰向前一傾，猛地向前一罩，沒罩著?！甭犃吮砻玫脑?，我決定先尋找捕捉對象，然后再捕。這時(shí)，表妹跑過來說：“哥哥，我跟你一塊去。放了學(xué)，我來到小河邊，只見五顏六色的蝴蝶遍地都是，藍(lán)的、紅的、白的、黃的??看得我眼花繚亂。通過這個(gè)活動(dòng)，使我明白我們是一個(gè)共同的團(tuán)隊(duì)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人都很重要，缺一不可，大家只有心往一處想，勁往一處使，才能取得最后的勝利。有一個(gè)活動(dòng)的過程深深鐫刻在我的心中，活動(dòng)大致是這樣的：所有的人圍成一個(gè)圈右手搭在前面人的肩上，左手搭在前面隔一個(gè)人的肩上，并把左腳向左上方邁出一步，當(dāng)喊“坐”的時(shí) 候每個(gè)人坐在自己后面那個(gè)人的右腿上。我克服膽怯的心理，一步步向上攀登，旁邊的同學(xué)有的掉落下去，但很快又爬了上來，大家互相默默的鼓勵(lì)著爬上了頂峰。這時(shí)劉老師走過來對我們說：“你們就這么錯(cuò)過這次機(jī)會(huì)？”言語中透著一些失望。剛到活動(dòng)場所，就嚇到了一大片人，因?yàn)槲覀兠媲笆且?面足有五、六層樓那么高的物體。一路上同學(xué)們紛紛拿起相機(jī)，拍下一張張照片，好不熱鬧。寫它的安靜，寫它的平凡，寫它的勞碌，寫它的完美，把春寫的淋漓盡致，平凡中有著高貴。 橋下的流水，嘩嘩流著，歡快的節(jié)奏，平靜的步調(diào)。這是農(nóng)民的收獲。 河塘邊，細(xì)而嫩的柳枝，猶如姑娘的長發(fā)，輕輕地垂入河塘里，蕩起一輪又一輪的水圈，那水圈很美很美，酗酒，許久，許久，最后消失。正如那一句詩句“吹面不寒楊柳風(fēng)”，我想，我此刻感受著正是這樣的風(fēng)吧。 是的，春天，我最喜歡的季節(jié)，不管 你們喜不喜歡，我相信，這一刻，你會(huì)毫不猶豫的愛上春天。 疑惑著，疑惑著?? 當(dāng)我轉(zhuǎn)身關(guān)門的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來，頭發(fā)被吹散了；衣角被撩起了；心被吹得平靜。是啊，作為一名園丁，他不能眼看著自己花園里的花骨朵還未開放就凋謝。” ?? 放學(xué)了。”班上一片笑聲。不讀了。應(yīng)梅怎么哪？在他心里，應(yīng)梅是從不會(huì)缺課的?！艾F(xiàn)在，我把上周測試卷發(fā)給大家，????應(yīng)梅， 95。 “你錯(cuò)了，老師。不懷好意是看著阮老師，“對不起，阮老師，上周我買了個(gè) MP4，我還不太會(huì)使用，上課鈴響時(shí)，我沒來得及關(guān)上。有一種東西撞擊阮老師的胸膛。應(yīng)梅與他不同，長得文文秀秀的，言語不多，在應(yīng)梅身上感受不到一點(diǎn)出身富豪之家的那種優(yōu)越感，各 科老師都很喜歡她。就聽見里面有人在高歌，“不要在我寂寞的時(shí)候說愛我??”憑感覺他知道一定又是那個(gè)滿身帶刺的搗蛋鬼應(yīng)勇。細(xì)細(xì)回想起來，既甜美也驚憂，因?yàn)樵诨貋淼穆飞?我們還差點(diǎn)迷了路。 13 點(diǎn) 13 分，大家開始返回校園，乘上回去的公交車，旅游算是結(jié)束了。 中午，我們依次排隊(duì)，吃了中飯，又休息了片刻，整了整隊(duì)，向前出發(fā)。 整個(gè)上午，我們在一塊較為寬敞的場地休息。 9 點(diǎn)左右，同學(xué)們陸續(xù)來到操場，站好隊(duì)伍，七個(gè)一組，五個(gè)一群，不一會(huì)就出發(fā)了。在這萬象更新的季節(jié)里，學(xué)校組織了全校師生于漩門灣濕地公園一日游。 廣大師生也對枯萎的樹木頗為關(guān)心，傳媒學(xué)院陳同學(xué)說：“去年 8月我們軍訓(xùn)的時(shí)候，就已經(jīng)看到很多樹木大面積掉葉子 了，沒想到今年開春已經(jīng)枯了，我希望能夠早日看到校園恢復(fù)綠色生機(jī)?！崩钐炜±蠋煶錆M信心地說?！崩钐炜±蠋熡行﹤械卣f。從2 月 8 日開始，校管中心對銀杏餐廳、游泳館前確定已經(jīng)枯死的樹枝進(jìn)行修除，并在修剪處涂上傷口愈合劑，促進(jìn)傷口愈合。 19 特大洪澇災(zāi)害發(fā)生后，樹木根部被嚴(yán)重浸泡，開始腐壞掉葉子。而今，成熟的我，不再有小女子的情懷，把過往不老的夢，那份不成散的純真，輕如鴻毛的塵緣，沒有結(jié)局的凄美故事，還有些不舍的惦 念一一釋懷！今日已推杯換盞，只想，溫一壺酒，在春天里獨(dú)醉，醉它個(gè)隨意，飲它個(gè)盡歡。 就是這樣的春色里，在某個(gè)閑暇的午后，去蔥綠的林間走 走，獨(dú)自一人呼吸氧氣的愜意，將塵世的繁雜拋于心外，我只想撫摸大自然的清新，坐在春的懷抱里，與心靈對話，讓靈魂在純潔的大自然中洗滌，讓自己遠(yuǎn)離塵世欲望的誘惑，讓自己清淡上路，低眉間悄然出塵，尋找一份原有的本真。想懂你，男兒有淚不輕彈的委屈。因?yàn)槟阈腋?，我快樂? 我珍惜與你的生命之約，如桃花盛開的溫潤心扉，它絢爛了我美好優(yōu)雅的時(shí)光。 描寫春天的作文 800 字篇 1 歲月的經(jīng)輪，刻劃了冬的瀟澀，送走落寞的寒冷，快樂似乎也回到了原來的模樣，待到山花爛漫時(shí)，一個(gè)人的腳步會(huì)停下來，佇立，守望，只想此時(shí)溫一壺酒，與春天對飲，在春的懷抱里獨(dú)醉！ —— 題記 陽光對我微笑，明媚的揮灑它的熱情，山河盛世在它的歲月輪回里屏蔽了冬天，于是，春天邁著矯健的步伐向我走來。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是為大家整理的描寫春天的作文 800 字 10 篇，僅供參考，大家一起來看看吧。揉碎陌路上周遭的苦悶，念一次偶遇的溫婉，簡單而幸福的彼此依賴，在兩個(gè)人的世界里，將一枚歡喜，烙于心尖，任蕩漾于心湖的絲絲念想，在相惜相伴的每分每秒里一路銘記，一路感動(dòng)。 若愛是潮水般的洶涌，就讓思念一再泛濫，永遠(yuǎn)住進(jìn)我心靈的深處，不要走開。想懂你，深眸里某些焦灼的渴盼。歲末了，你還好嗎？離別了有些日子，你知道我在想你嗎？你可曾看到我眼里不舍的淚光？只能在你的文字里讀你，找尋過往的美好時(shí)光。癡癡的用回憶取暖，讓寂寞成了習(xí)慣。去年“ 7 今年春節(jié)剛過，校管中心便開始清點(diǎn)受損樹木，統(tǒng)計(jì)出受損的喬木達(dá) 1204 棵，并迅速對“生病”的樹木采取了一系列的處理措施。在樹木受凍期間采取有效控水，避免更嚴(yán)重的凍傷，在現(xiàn)階段大量補(bǔ)充養(yǎng)分跟上，促進(jìn)樹木恢復(fù)，但依然有 5％的樹木已經(jīng)確定枯死，無法救活?！斑@部分樹是肯定可以恢復(fù)的?！? 目前，校管中心已經(jīng)對校園樹木的更換提出預(yù)案，考慮到行道樹觀感的整齊性和一致性，預(yù)計(jì)在圖書館東南廣場、配電房至國際工商學(xué)院、南院逸遠(yuǎn)樓至北院等多個(gè)路段更換為云南櫻花、滇潤楠、楓香等耐寒的昆明鄉(xiāng)土樹種。綠了柳梢，青了小草，還樂紅了桃花。時(shí)間還沒到，同學(xué)們就在各地紛紛議論，三五成群的，喋喋不休，也不知道在說笑些什么。老師帶著我們依次下了車，“鷹公山”的石碑首引入眼簾，顯得威風(fēng)凜凜的。我和少數(shù)人在一旁不禁贊嘆著。 看到這些，我不禁在心中低吟：真是“風(fēng)聲，雨聲，歡樂聲，聲聲入耳；家事，國事，天下事，事事無憂”！我們就像個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子，那么自由歡快。 13 點(diǎn) 45 分，我們到達(dá)了學(xué)校，可腦海中卻依舊浮現(xiàn)出那里的一草一木，美不勝收。剛到教室門口。同在一個(gè)班的還有他的同胞妹妹應(yīng)梅。歌聲只是變小了些，但沒停下來。只見他慢條斯理地站起來?！背龊跻饬系?，阮老師 的話變得很悅耳。又為什么不好好享受一下呢？” ?? 阮老師想盡快平息這場無聊的爭論。那個(gè)座位上空空如也。 “為什么？病了嗎？” “我妹妹才不會(huì)病呢，她到我二叔開的服裝超市上班去了。 “我二叔說了，在超市上班月工