【正文】 的，但春天絕不只限于綠色，春天的顏色是繽紛的。 風(fēng)和雨總是相伴而生、結(jié)伴而來的。在人們不知不覺的時(shí)候，它們竟悄悄地匯成了小溪，聚 成了小河，積成了深潭。這是開花的前兆。嫩草剛從土壤中鉆出，細(xì)軟輕柔。打了幾個(gè)滾，翻了幾個(gè)身，那綠色仿佛眼看著冒了出來，由嫩綠變成深綠，漸漸的，綠成一片，在陽光下，忽明忽暗，掩映生輝。 自然界的春天總有一天會花落春歸去，如果我們把此時(shí)春天的情結(jié)氤氳心間，在心底慢慢蓬勃，在心間常駐，就不是人生春常在了嗎！ 描寫春天的作文 900 字篇 5 假如說秋天是金黃色的，象征著幼稚和收獲；那么春天就 是綠色的，代表著生命和奉獻(xiàn)。自由自在的黃鶯在花枝間穿來穿去，非常美麗可愛，啼叫起來非常悅耳。千萬朵花兒競相開放，把花枝都壓得低垂了。這首詩描寫了詩人的鄰居黃四娘家繁花似錦，春光爛漫的景象。不再追究，不在再抱怨，默默地感受這春意，不要到長恨春歸無覓處時(shí)悵然。天亮后，看看這帶著雨水的花朵，嬌美紅艷，整個(gè)錦官城變成了繁花盛開的世界。杜甫的這首詩說的是好雨知道下雨的節(jié)氣，正是 在植物萌發(fā)生長的時(shí)侯，它隨著春風(fēng)在夜里悄悄地落下，悄然無聲地滋潤著大地萬物。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。靜坐歲月，淡看得失，笑視流年。道不清的美好、說不完的苦澀。青春的歲月已成為渺遠(yuǎn)的回憶，那些走過的路，那些遇見的人和事且剪就成一部無聲的 `電影，折疊存放在記憶的深處，紀(jì)念我們真摯的曾經(jīng)。我喜歡南國此時(shí)濃濃的萬紫千紅的繽紛，更喜歡北國的草色遙看近卻 無的詩意。默默的祈禱初春的腳步慢點(diǎn)、再慢點(diǎn)讓人間蓄意待發(fā)的向往和憧憬的美感在心里多一點(diǎn)、久一點(diǎn)，讓人們再多享受一點(diǎn)此景、此情、此心。那朦朧的草色，仿佛一望淡淡的即將蓬勃的青春氣息，使人心里充滿欣欣然的舒暢和喜悅。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。心身感受著春情蕩漾。極目處那杏林桃園棵棵樹枝含苞欲放，大地嫩草朦朧，道邊垂柳發(fā)芽。 8 班的混蛋們，都給我好好考，還有，都記住了，記住你們常常說的“我們班”。記起我們在趴在走廊的欄桿上俯視整個(gè)操場，看著下面的人群嬉戲追逐，我們亦在走廊上你打我鬧，下面上面都熱鬧非凡，只因你我都在。記起那個(gè)在走廊盡頭的教室，我們曾一遍遍地撒開了腳丫向它奔跑，嘴里還抓狂著念著：“遲到了遲到了，死了死了，老師來了老師來了。亦或許我們擦肩的時(shí)候會在心里偷偷地想，他（她）好熟悉。長這么大，小時(shí)候六年級時(shí)的離別我們都記不太清了，上了初中，我們都慢慢長大，懂了很多，懂了老師，懂了朋友。然而，你看著他們，你明明很想跟她們說點(diǎn)什么，但你的話卻都噎在喉嚨，吐不出，吞不下?；蛟S畢業(yè)那天，天氣不錯(cuò)，太陽很燦爛，我們每個(gè)人都露出中考結(jié)束后的輕松。 臨近中考，我每每抱怨說，快中考吧，我想快點(diǎn)離開。我們也記得，那時(shí)候我們的清潔區(qū)，就在大榕樹下，每 每去掃地，都要抱怨，因?yàn)槁湎碌臉淙~很多，但現(xiàn)在想起，是大榕樹為我們的即將離別而落下的眼淚，它看著許許多多的學(xué)生入學(xué)又離開?；蛟S多年后談起，我們?nèi)杂浀茫钦l最皮，是誰上課時(shí)最吵，誰經(jīng)常被叫去班主任辦公室喝茶，談著談著，我們都笑了，談著談著，我們也哭了。但你望著那一摞書，你說的是，你們都要好好的。畢業(yè)那天，我們可以微笑著離開，興奮著回到家，迫不及待開啟電腦，想和朋友們一起分享畢業(yè)的喜悅。 描寫春天的作文 900 字篇 3 一直走過初中三年，從進(jìn)入那所學(xué)校的大門，所有人都在為離開的那天做準(zhǔn)備。我的心與鳥兒一起在藍(lán)天下飛翔，在藍(lán)天下歌唱。 山里的天很高，高的遼遠(yuǎn)；山里的天很藍(lán)，藍(lán)的純凈。只可惜兩位同伴，他們只忙著走路，只顧著說話，沒有興趣與我一塊分享鳥們的快樂。然而眼前這些鳥卻迎風(fēng)而飛，傲寒而歌?？粗鼈冿w翔，我目不轉(zhuǎn)睛；聽著它們歌唱，我凝神靜氣。 我想對兩位同伴說：“你們別喋喋不休叫人心煩了，看看這些漂亮的鳥，聽聽它們動人的歌唱吧，多好，多美呀！” 我沒有說，我還是識趣的，我不想聽到一種令我遺憾讓我失落的回答，他們也許只會奚落取笑我吧？畢竟，人和人是不同的。但這絲毫不影響我想飛想唱的欲望和沖動。 可是，我飛不起來，我唱不出來。 我的心飛起來了，飛到了群鳥中。他們只是沒完沒了說著自己感興趣的話。 群鳥飛翔，啼囀如歌。 走著，一片大山的闃寂中，忽然就傳來一陣熱熱鬧鬧的鳥啼聲。 兩位同伴走在前邊，沒完沒了說著什么。 正是寒冬臘月，山坡上密密層層的松樹柏樹早已失去往日的一片蔥翠，俯瞰仰望，到處是一樹樹毫無生機(jī)的烏青暗綠；夾雜其間的灌木叢則枝椏裸露，滿眼枯黃。不是散步，我們在趕路。而急躁躁的一鉤彎月耐不得性子，不知什么時(shí)候就已經(jīng)爬上天幕，準(zhǔn)備與太陽揮手再見。 描寫春天的作文 900 字篇 2 山里的天很高，很藍(lán)。山地里無人關(guān)注、無人打理卻兀自開放的野花，詮釋著“開也從容，落也從容”的禪意。 春天是一則寓言。小鳥這位主人公這時(shí)候也在“千呼萬喚”中終于“閃亮登場”了，它開始絞盡腦汁的制造情節(jié)，拐彎抹角的“拈花惹樹”，誰說名花有主，不到最后一刻，決不輕言放棄。一樹樹桃李繁 花似錦，爭奇斗艷，演繹著招蜂引蝶的浪漫情事。及至暮春，百花爭艷的景象又在“南園桃李花落盡，春風(fēng)寂寞搖空枝”、“一庭春色惱人來，滿地落花紅幾片”的光景中脫去了往昔的華麗??打開春天這本詩集，無論是花草蟲鳥還是山水雨露，你都能在盼春、賞春、惜春的章節(jié)里吟誦出令人癡迷的意境來。早春，柳枝和桃花便從“詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻”、“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的情境中萌動而發(fā)了。每一片葉子，每一朵花上都凝結(jié)著芬芳俊秀的詩句，細(xì)細(xì)品味，齒唇留香。雖然春天里的景物形態(tài)萬千，但變幻中的一切無不顯示出生命的勃勃生機(jī)。一朵朵金黃的迎春花綻開了笑臉，向著長天吹奏生命之歌。小草脫去沉重的衣衫，換上了翠綠的外套，從田野鉆了出來，給大地鋪上了一張無邊無際的綠絨地毯。 春天是一篇散文。在我眼里，春天簡直就是一本活生生的書，讓人百嚼不厭，翻閱不夠。 描寫春天的作文 900 字篇 1 在每個(gè)人的心中，都有屬于自己的春天?！緹衢T】描寫春天的作文 900 字 [大全五篇 ] 第一篇：【熱門】描寫春天的作文 900 字 【熱門】描寫春天的作文 900 字匯編 9 篇 在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是為大家整理的描寫春天的作文 900 字 9 篇，歡迎大家分享。關(guān)于春天，詩人名家有過太多的描繪。它以艷麗的插圖，雋永的語句，多變的文體，豐富的內(nèi)涵，不斷地吸引我們?nèi)テ谂嗡H近它，探究它，吟詠它。不知不覺中，小河里的水漲起來了，清澈明凈的河水倒映著藍(lán)天，猶如一條透明的藍(lán)綢帶子；倒映著綠樹，猶如一塊碧玉。柳樹在微風(fēng)的吹拂下，盡情飄擺，舒展著阿娜的腰肢， 吐出嫩芽兒，隨后，嫩芽兒又長出一片片青翠的綠葉，輕輕撩撥著潺潺的河水，遠(yuǎn)望就像一道綠色的門簾，近看又像是臨鏡梳妝的長發(fā)。這時(shí)候，桃花也不示弱，在春風(fēng)的撫弄下，也艷如紅霞般的鬧開了。這不正體現(xiàn)了散文形散而神不散的特點(diǎn)嗎？ 春天是一本詩集。剛長出的小草，既有“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的體態(tài)，也有“亂花漸欲迷人眼，淺 草才能沒馬蹄”的雅致。到了仲春，柳與花便在“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”、“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”的時(shí)分濃得再也化不開了。 春天是一部小說。蝴蝶扇動著彩色的翅膀，蜜蜂吟唱著醉人的甜蜜，在花枝上跳舞，在花朵上纏綿，書寫著“蝶戀花”的執(zhí)著與癡情，演繹出“為誰辛苦為誰甜”的酸楚與期盼。一個(gè)情節(jié)曲折，香艷動人的故事就此拉開了序幕。你瞧，墻角磚縫里拱出的新綠，懸崖峭壁上吐出的花蕾，水泥路徑旁抽出的狗尾，農(nóng)家瓦楞中蔓出的青苔，無不在向我們昭 示著生命的寓意，生存的信念?？輼渖夏切掳l(fā)的嫩枝，枯草下那向上冒著的點(diǎn)點(diǎn)綠芽，都在告訴著我們一個(gè)關(guān)于向上向善，不向命運(yùn)低頭的哲理。 在藍(lán)而高的天空下，太陽正一點(diǎn)點(diǎn)西移下滑，眼看就要輕吻西山了。 我們一行三人走在山腰的羊腸小徑上?！?其實(shí)不需要趕的，走到目 的地，滿打滿算不過三五里路程罷了。 雖然天氣晴好，然而很冷，嗖嗖的小北風(fēng)吹著，直砭肌骨。我跟在后邊，無心參與他們的閑談，只是把領(lǐng)子高高豎起來，默默地走。我頓時(shí)興奮起來，由不得循聲而望：但見山坡上的松柏林子里正有一只只的鳥此起彼落，飛上飛下； 而同時(shí)，蔚藍(lán)的天空下，高高的山頂上，一群鳥，大概有一百多只，正在展翅翱翔，翩翩如舞，它們輕盈，優(yōu)雅，像寒冬里美麗無比的精靈。此情此景，兩位同伴卻視而不見，充耳不聞。聽著婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，我就感覺他們的閑談是一種不折不扣的噪音了。我想與它們一起飛，與它們一起唱。我沒有嘹亮的歌喉，我沒有搏擊長空的羽翼。 這群北方的鳥，這群堅(jiān)守寒 冬的鳥，它們在寒冷中飛翔，它們在寒風(fēng)中歌唱。 真好，沒有與鳥相約，不期然地，在這深山中，在這寒冬里，我卻與鳥有了一次難得的相會。 我知道，許多鳥在寒冬到來之前就已經(jīng)逃到溫暖的南方去了，即使有些鳥勉強(qiáng)留下來，卻也都躲到巢穴里不敢出來。我看著，聽著，心里不由感動起來。要不是他們，我一定會停下來，坐在路邊的亂石上，靜靜地看，靜靜地聽，直至鳥影遠(yuǎn)去，鳥鳴消失。而那藍(lán)的天空是不是鳥兒用翅膀擦洗出來的？那高的天空是不是鳥兒用鳴唱托舉起來的？ 我忘記了寒冷，我的心里 眼里只有高而藍(lán)的天，只有飛翔歌唱的鳥。還有那鉤彎月，還有那輪紅日，它們都是飛翔著的鳥，我仿佛聽見，它們都在歌唱。從不熟悉到肆無忌憚地打打鬧鬧，從拘謹(jǐn)?shù)椒潘?，我們一起走過的這幾年，傷痛不是沒有，但美好瞬間沖淡了它。但不小心的一瞥，旁邊放著的，是你初中三年的厚厚的 一摞書，你看著看著，似乎在回憶，直到“滴滴滴”的聲音將你驚醒，你摸了一把臉，似乎是濕的，你沒有說什么，你心底的喜悅悄然換成了不舍，你想說你畢業(yè)了，你很高興。對，我們都要好好的。我們也會談起母校，那棵大榕樹是我們最鮮明的記憶，我們曾在大榕樹下上體育課，在大榕樹下打乒乓球，在大榕樹下笑著，跑著。在陽光下，透過它，在我們身上留下斑駁，每個(gè)人都笑得燦爛，亦不會想到以后的一番離別。但看著同學(xué)們熟悉的笑顏，突然有種放不下的感覺，或許有的還會和你延續(xù)友情，有的，就是再也不見了。然后班主任召集大家集合，然后放學(xué)，然后離開，然后不舍。你會狠狠記住他們每一個(gè)人的臉，直到盯著他們的你，被你盯著的他們，都會不自覺的說，保重。 或許兩三年后，我們亦會在川流的大街上相遇，到時(shí)候你還會不會笑得炫目地和我打招呼然后捏著我的臉，把我折騰了一番之后笑嘻嘻地告別。隨之記憶把我們淹沒，記起我們曾在那個(gè)被我們一天罵八遍但不許別人罵一遍的校園，記起它 裝載著我們曾有過的溫馨，記起那幢被我們戲稱復(fù)古的教學(xué)樓?！比缓笠律啦徽卣驹诮淌议T口接受老師和同學(xué)們的灼熱的視線。當(dāng)然，還有那個(gè)時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而溫和的班主任，她時(shí)常會恨鐵不成鋼地對著我們說教，我們亦會在背后對她的嚴(yán)格不滿，但當(dāng)真正分離的時(shí)候，班主任似乎也成了讓內(nèi)心流淚的人 ，在不知不覺中，她以她自己的方式進(jìn)駐我們的內(nèi)心。 描寫春天的作文 900 字篇 4 靜坐季節(jié)的末端，看著雪花的背影消逝不見，融化的冰水潺潺流去，似雪花的傾訴，“我若離去便是春天！” 輕輕閉著雙眼感受春的氣息，慢慢的伸出雙手觸摸那春天的第一絲嫩翠，打開窗戶讓春天的陽光充滿房間。世界漸濃著春天的韻味。 天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。古人的這首小詩生動的描寫了此時(shí)初春的濕潤、舒適、清新的美感和早春的獨(dú)特景色。多么想讓這一份意境長留心間、眼前。好舒暢的感受！ 北國的三月天如懵懂的少女，羞澀含蓄而又神秘。 風(fēng)華是一指流沙，悄悄的流過指尖，流向遠(yuǎn)方。那里有青蔥的懵懂、那里有粉色的浪漫、有生活的煩惱躁動、失落惆悵、有平靜淡然、有哭聲，有笑語。醇久彌新成一處成熟的淡然。 好雨知時(shí)節(jié) ,當(dāng)春乃發(fā)生 .隨風(fēng)潛入夜 ,潤物細(xì)無聲。曉看紅濕處，花重錦官城。雨夜中野外黑茫茫，只有江船上的燈火格外明亮。好雨知時(shí)節(jié)，那么我們?nèi)司透鼞?yīng)知時(shí)節(jié)了，青春不應(yīng)在背負(fù)愛與愁的行囊中無聲無息漸行漸遠(yuǎn)，不再虛度這本就無聊的時(shí)光。 黃四娘家花滿蹊 ,千朵萬朵壓枝低 .留連戲蝶時(shí)時(shí)舞 ,自在嬌鶯恰恰啼 .。詩的大意說 ：黃四娘的家里栽植的花非常多，連園中的小路都被各種花兒遮住了。在花間戲耍的蝴蝶上下飛舞，總是舍不得離開。如果我們把自己的家園都可以建的和黃四娘家的一樣美，甚至更美那詩人有該做何感想啊。 冬去春來，從樹的枝上探出頭的點(diǎn)點(diǎn)新綠，迎著溫暖的春風(fēng)顫抖著。 大地也是綠色的。但很快地，這兒一叢，那兒一簇，鋪成綠色的地毯，織成綠色的錦緞。斑斕絢麗的花朵，正是出自這醉人的綠呢！ 春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，輕輕地呼喚著生命。啊，原來是春雨給潭水帶來了綠色的生命。早春的帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物，樹梢綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了?？梢哉f，任何一個(gè)季節(jié)都沒有春天絢麗多彩，任何一種染料都不能把春天的所有顏色完全繪出。人們面對這氣勢澎 湃的彩色海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了，憂愁沒有了。 花朵是紛繁的。紅的燃起“火焰”，粉的蕩出“霞光”，白的飄溢著清香?？吹竭@么艷麗的花朵，聞到如此溫馨的花香，怎能不令人想到秋天那豐碩的果實(shí)呢？