【正文】 不得。我可憐巴巴地看著我的弟弟，眼睛瞪得老大老大，眼神中充滿了渴望，聲音糯糯地說(shuō)：＂弟弟，我最好的弟弟，就給我?guī)讐K錢嗎。 所以聽了這么多我家弟弟的壯舉之后，是不是有很多人也想得到他呀，誰(shuí)要誰(shuí)拿走免費(fèi)哦?？梢粋€(gè)輕蔑的眼神和嘴角的一蹩，讓我記憶深刻，我居然也有今天。我很迷茫，這小屁孩還不耐煩了，走開把我推出家門這后還留了一句以后沒(méi)有吃的別回家，像我媽嘮叨我以后沒(méi)不準(zhǔn)，聽著耳朵就不順。”“哼！不可能沒(méi)有吃到你啥也不是。把我感動(dòng)的淚流滿面，可是呢，他一下來(lái)瞧見我手里的零食和零錢，忘乎所以，我吃不飽沒(méi)力氣給你拿包，我想吃點(diǎn)東西，看著你那么可愛樂(lè)于助人的模樣，我手一揮他 飛快地跑去買了一大堆東西，可是那我死活都沒(méi)有想到，他回來(lái)給我一句拿不下了，你鍛煉鍛煉吧，我就不幫你拿了，心里有 1 萬(wàn)句臟話飄過(guò)，最終成為一句，你這小朋友是誰(shuí)學(xué)的，你媽你爸也沒(méi)那么壞呀！ 只能用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容；真絕啊。愛與被愛，都是一種幸福！ 我的弟弟作文 6 我的弟弟是家中之寶被家長(zhǎng)寵溺的那叫一個(gè)偏心，可幸運(yùn)的是這位太 子還是心甘情愿的服從我的吩咐，不過(guò)只是某些時(shí)刻，他的情緒陰晴難預(yù)，不知下一秒又會(huì)像百變馬丁一樣變成一個(gè)什么東西。有時(shí)，糖糖帶我好心情；有時(shí)，糖糖害得我不停折騰。 但糖糖偶爾也會(huì)讓我覺得很煩。 糖糖最喜歡我陪著他玩“躲貓貓”。這時(shí)候我經(jīng)常會(huì)騰出一只手，輕輕捏著他軟軟的臉蛋。那委屈的小樣兒，真是“我見猶憐”！他的目光，好似充滿了譴責(zé)，一動(dòng)不動(dòng)地看著我，仿 佛再問(wèn)：“你什么時(shí)候抱抱我嗎？”我往往只好繳械投降，將這糯軟的一團(tuán)緊緊摟在懷里。最近他又學(xué)會(huì)新技能，知道向喜歡的人伸手了，結(jié)果他看到我就“求抱抱”。 有空的時(shí)間，我總不忘去逗逗小糖糖。每當(dāng)這時(shí)，小糖糖“咯咯”的 .笑聲如銀鈴般清亮。 每天放學(xué)回家，小糖糖總會(huì)扶著學(xué)步車蹣跚地向我迎來(lái)。 清晨，我?guī)缀蹩偸潜恍√翘菑母舯趥鱽?lái)的咿呀呀的聲音叫醒。每逢有人來(lái)我家，我總不忘讓他看看我的“小糖果”。而我對(duì)糖果，又有著一種特別的情感?！蔽乙豢?，還真是，袋子還是鼓鼓的，我說(shuō)：“那好，下次還給你。 記得有一次，我放學(xué)回家，剛一開門，只聽見“轟”的一聲巨響，我猛的抬起頭，定睛一看，竟然是一本一本的書在門框上向我掉下來(lái)，我連忙躲開，心想：哼，不說(shuō) 我也知道，一定又是那個(gè)“淘氣包”對(duì)我搞的惡作劇，我叫弟弟過(guò)來(lái)，氣急敗壞的說(shuō)：“又來(lái)惡作劇，我要好好教訓(xùn)你！”可是弟弟非但不怕，還對(duì)我做了一個(gè)鬼臉，然后立馬跑進(jìn)媽媽的臥室，我氣得火冒三丈，飛也似的跑了過(guò)去，弟弟和我的聲音吵醒了熟睡的媽媽，媽媽起來(lái)便問(wèn)我們：“又怎么了，吵什么？”弟弟還沒(méi)等我開口，便倒打一耙的說(shuō)：“哥哥欺負(fù)我！”我什么都沒(méi)干，反而平白無(wú)故的被媽媽訓(xùn)了一頓，唉，那也得受著，誰(shuí)叫他是我弟弟呢！ 還有一次，我正坐在電視跟前，看著電影吃著零食，弟弟跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“哥哥，你吃的那個(gè)零食可不可以分給我一 點(diǎn)？”我立馬說(shuō)：“不不不，你會(huì)把零食全部吃光的！”弟弟盯著零食說(shuō)：“那好，你不給我，我就搶。就是那次事件過(guò)后，我與弟弟的關(guān)系更加親密了。我的憤怒一下子爆發(fā)了，隨即抓起放在旁邊的直尺，從背后抽出他的手，用盡力氣在他的手上留下了紅紅的尺印，并朝他大吼：“你是不是有病啊??” 也許是弟弟第一次見我這么生氣，竟然害怕地連大氣都不敢出。蛋糕翻了，弟弟癱坐在地上，我連忙跑過(guò)去一看，蛋糕已經(jīng)摔得不成樣子了。這時(shí)，“奶油花”四濺，有一滴還落在了地板上，弟弟沒(méi)站穩(wěn)，“啪”摔落倒地，隨即迎來(lái)的就是他的嚎啕大哭?？墒?，歷史總是驚人的相似，我那未滿六周歲的弟弟還是發(fā)現(xiàn)了，我可以想象出我當(dāng)時(shí)蛋糕被折磨時(shí)發(fā)出來(lái)的慘叫聲。 可自從他過(guò)了幾個(gè)生日后，他就變得越來(lái)越蠻橫無(wú)理，在我 眼中就是尖嘴猴腮，狂妄自大的“中山狼”。 記得前幾年的時(shí)候，弟弟還是天真善良、活潑可愛、討人喜歡的一個(gè)小男孩。你慢慢成為了我生活中的最重要的一部分。 認(rèn)真的你，如此可愛！ 我 就這樣，看著你長(zhǎng)大。你就一直坐在那里，全部的身心都投入在這幅地圖里。你看得那樣仔細(xì)，不落下任何一個(gè)細(xì)節(jié)。 寧?kù)o的午后，溫暖的冬陽(yáng)。你的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我欣慰、感動(dòng)，讓我銘記在心。你有并排坐在我的身邊，看著我，你的眼里發(fā)出童真的光芒，臉上紅撲撲的，扮著鬼臉，想逗我笑。你用小手，悄悄摸去我臉上的淚水，給了我一個(gè)大大的擁抱。任冰涼的淚水順著臉頰滑落下來(lái)。從書包里掏出那張皺巴巴的試卷，刺眼的鮮紅，讓我不敢想象門外的暴風(fēng)驟雨。 那天，天下著小雨。你時(shí)時(shí)刻刻都記著 我。你，是我遇到過(guò)最好的伙伴！ 我聽著你牙牙學(xué)語(yǔ)，看著你蹣跚學(xué)步，從一個(gè)虎頭虎腦、害羞靦腆的小男孩，到戴上紅領(lǐng)巾，坐在課堂上認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言，在操場(chǎng)上自由奔跑的小學(xué)生。做完題，他露出了一副得意的神情。我便耐下心來(lái)給他講。”他瞪了我一眼，說(shuō)：“你的作業(yè)寫完了，可我的數(shù)學(xué)題還沒(méi)做完呢！”我聽了，忽然覺得臉上發(fā)燒。一會(huì)兒，我就把作業(yè)寫完了。一次，我正在寫作業(yè)，他在一旁對(duì)我說(shuō)：“姐姐，這道數(shù)學(xué)題怎么做？”我不耐煩地說(shuō)：“不知道！沒(méi)看我在寫作業(yè)嗎？真討厭。沒(méi)有救生圈，弟弟還不惜拆掉自己心愛的小汽車，用車輪胎當(dāng)救生圈。嗬！太漂亮了！象真 的輪船一樣。只見弟拿起泡沫、剪刀，還有彩紙??用他那靈巧的小手，聚精會(huì)神地做了起來(lái)。每搞小制作，他都做得很新穎?？傻艿懿挪还苓@些呢，他拿起自己的氣球邊玩邊氣我：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)?，下次還這樣。不知怎么，眼睛眨巴眨巴，由氣轉(zhuǎn)笑對(duì)我說(shuō)：“姐姐，咱倆一起玩你的紅氣球吧？”我答應(yīng)后，他拿過(guò)球，用雙手使勁一捏，“呼！”氣球給捏 z.. 了。他對(duì)我說(shuō)：“姐姐，咱們倆掰腕子好嗎？”我看了看他，說(shuō)：“你這小樣兒，還想和我掰？你就等著輸吧！”他看我這樣小看他，便鼓氣說(shuō)：“不許你小看人，今天我非贏了你不可，”不到幾秒鐘，輕而易舉地贏了。 他可愛吧，也不盡是。 我的弟弟作文 1 他今年九歲，瘦瘦的臉上鑲嵌著一雙小眼睛，一眨一眨的，好象總在琢磨著什么。我的弟弟作文 [大全 ] 第一篇：我的弟弟作文 [大全 ] 我的弟弟作文精選 11篇 無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是精心整理的我的弟弟作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。手特別愛動(dòng)，一天到晚總想著玩。有一次，可真把我氣壞了。我開玩笑地說(shuō)：“我說(shuō)你不行吧，剛才根本就沒(méi)使多大勁兒，你的勁兒也太??！”他聽后氣乎乎玩起氣球來(lái)。他還不住地說(shuō)：“看誰(shuí)的力氣大，看 誰(shuí)的力氣大！”頓時(shí)，我的眼淚涌上了眼圈，生氣地說(shuō)：“你賠，你賠，不賠就得把你的氣球給我！”我邊說(shuō)邊搶他的氣球。哈哈??”我聽了真想把他的氣球也給弄 z..，可我不能這樣做，誰(shuí)讓我是姐姐呢？ 弟弟也不盡是胡來(lái)，他既響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，又肯動(dòng)腦筋。瞧，他又在冥思苦想了。不一會(huì)兒，一艘逼真的輪船，展現(xiàn)在我的眼前了。船頭和船尾之間掛了五顏六色的小彩旗。 弟弟在學(xué)習(xí)上的那股勁頭也很可愛?！钡艿懿桓吲d地說(shuō)：“哼，爸爸不在家，你連道題都不給講講，還是姐姐呢！”說(shuō)完兩又托著下巴想起來(lái)。對(duì)弟弟說(shuō)：“小萌，走，打羽毛球去。再 看看那道數(shù)學(xué)題，對(duì)他來(lái)說(shuō)的確很不容易。看他聽得那個(gè)認(rèn)真勁兒，那個(gè)出神樣兒，覺得弟真討人喜歡。 我的弟弟作文 2 你大大的眼睛里仿佛總是有說(shuō)不完的故事。這一路上，在我最無(wú)助的時(shí)候，你帶給我安慰；在我傷心時(shí)，你給我快樂(lè)；在你高興時(shí)，總不會(huì)忘記與我一起分享喜悅。 你就像一個(gè)“小太陽(yáng)”，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在溫暖著我的心。黑云漫布天空，我回到家，關(guān)上門。捂上耳朵，閉上眼睛。 眼前一片模糊，隱隱約約感覺眼前有人，睜大眼一看，是你。你趴在我肩上，沒(méi)有說(shuō)更多的話，但卻給予了我無(wú)限的溫暖。頓時(shí)，我的 淚水奪眶而出。 時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)逝去，你變成了一個(gè)做事一絲不茍的小男孩。 你獨(dú)自一人坐在陽(yáng)臺(tái)，沐浴著暖暖的陽(yáng)光，捧著一個(gè)地球儀，專心致志的觀察著，時(shí)間仿佛靜止。隨后，你拿起筆，低下頭，一筆一劃地照著地球儀，小心翼翼地畫，一點(diǎn)一點(diǎn)勾勒出一幅地圖來(lái)。不受任何打擾，用了兩個(gè)多小時(shí)，完成了你的作品。我們一起歡樂(lè)，一起游戲。你，弟弟，我永遠(yuǎn)的好伙伴！ 我的弟弟作文 3 每個(gè)家庭中應(yīng)該都有活潑開朗的一員吧？我的弟弟就是家庭中“壞事”的那一個(gè)，不管我做什么事情都要跟我唱“反調(diào)”。圓圓的臉上還有著當(dāng)時(shí)那個(gè)年齡的嬰兒肥，臉上總是紅撲撲的，而且嘴角還總是不自覺地上揚(yáng)，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是“人見人愛，花見花開”了。 讓我印象最為深刻的是那次我過(guò)生日，蛋糕已經(jīng)送來(lái)了，小心謹(jǐn)慎的我為了不讓我的那個(gè)弟弟再對(duì)我的生日蛋糕下“毒手”，我特意踩著椅子硬是把蛋糕藏到了冰箱上面。只見弟弟兩手捧著蛋糕，旋轉(zhuǎn)，嗯，不夠刺激，再來(lái)一圈，我的蛋糕在弟弟的手中跳起了優(yōu)美的舞蹈。 我連忙趕到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。弟弟咧著嘴，兩手放在背后，頭垂得低低的，一直不敢看我，就像是不聽話的小學(xué)生闖了禍面對(duì)老師的場(chǎng)面?？粗蓱z的樣子，我又心軟了，努力地使自己平靜下來(lái)，將他的手重新放回他的背后，并將他抱在沙發(fā)上，走進(jìn)衛(wèi)生間拿了一塊濕毛巾冰把它放在弟弟剛剛被我打過(guò)的手上，并心平氣和地對(duì)他說(shuō)：“你以后不許再這樣了，知道嗎？” 事后，我與弟弟每談起這件事，都會(huì)不自主地笑起來(lái)。 我的弟弟作文 4 一個(gè)圓圓的腦袋，一雙銅鈴般的大眼睛，一張櫻桃小口，可謂“人見人愛，花見花開”，但是就是這么一個(gè)“美男子”卻是一個(gè)名副其實(shí)的“淘氣包”?！闭f(shuō)著搶走了零食，活像個(gè)小強(qiáng)盜，特別霸道，我只好繼續(xù)看電視，過(guò)了一會(huì)，弟弟嘴角帶著食品殘?jiān)?，右手拿著零食出?lái)了，對(duì)我說(shuō)：“哥哥你看我沒(méi)吃完?！蔽疫@一句話，正中了他的詭計(jì)，原來(lái)袋子里裝的是一團(tuán)紙，他立馬跑開了，一邊跑，一邊說(shuō)：“哥哥，下次別忘了給我零食哦！”我長(zhǎng)嘆了一口氣：“唉 —— ！”沒(méi)辦法啊，誰(shuí)讓他是我弟弟呢！ 這就是我的弟弟，一個(gè)讓我哭笑不得，卻又 拿他沒(méi)辦法的“淘氣包”，雖然他總是對(duì)我搞惡作劇，但是不得不說(shuō)有了他我的生活也變的更加有趣了！ 我愛你，弟弟！ 我的弟弟作文 5 糖果，是許多小朋友的最愛。因?yàn)槲业男〉艿?，他的小名就叫小糖果。不管是誰(shuí)看到，總要夸贊一句：“真是個(gè)粉雕玉琢的小人兒！”。糖糖的聲音軟軟糯糯，如一片軟軟白云，讓人忍不住想睜開眼睛，去尋找這甜膩膩的聲音。不管作業(yè)再多，我也會(huì)把書包往地上一丟，一把抱起水靈靈的小糖糖舉得高高的。聽到他的笑聲，我的嘴角也不由自主地上揚(yáng)。奶奶說(shuō)，糖糖最喜歡我了，看到我就笑，而別人怎么逗他都“靜如止水”。如果我不抱他，他就扁著小嘴，泫然欲泣。糖糖胖乎乎的小手緊緊地勾住我的脖子，小臉貼在我的臉上。他的臉蛋滑潤(rùn) Q 彈，配上他烏溜溜的大眼睛，萌得一塌糊涂。