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護士暑假社會實踐報告范文大全-展示頁

2025-04-10 05:12本頁面
  

【正文】 流、溝通。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。做 人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學,帶教老師,護士長,醫(yī)生,病人和家屬的 .關系,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會,而建立良好護患關系是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為復雜的創(chuàng)造性活動,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在聊天的過程中,她始終保持著微笑,始終保持著柔和的語氣,給人們感覺是那么的舒暢,我真的打心底里敬佩她,感謝她 !是她,是她開導了我,是她給了我前進的力量 ! 通過這次活動我懂的了,既要學會做事也要學會做人。 一走進病房感覺頭腦一片空白,什么都不懂,那一刻,我徹底迷茫了,可同時也是在那一刻,讓我聰明,讓我從迷茫中覺醒了過來,那就是她 —— 呼吸內科的主管護師,是她給了我信心,給了我勇氣,給了我前進的力量,記得那天我跟護工阿姨下二樓病房打開水,正好也在碰到雷老師在打點滴,她 也感冒了,我叫了聲老師好,隨后她和我聊了幾句,她很溫和,說話是總是帶著甜美的微笑,讓人覺得倍感親切,她叫我半個小時后去幫她拔針。還能積累一些課上學不到的東西,我很珍惜這次活動,在這次活動后寫下了,針對這次活動的 心得體會如下: 今天我穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候,心情是多么的激動,這一刻告訴我們 —— 保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,作為一名實習護士,我們應該在醫(yī)院認真努力學習,使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎 ! 踐習活動伊始,我總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過老師的每一個操作細節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,老師總能給我們細細解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護士工作確實非常的繁雜 ,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是精心整理的護士暑假社會實踐報告,歡迎大家分享。只有在信任的基礎上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有 這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。在實習中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。做事,實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會 。 上了二樓護工阿姨轉了幾圈后沒什么事我就來到了二樓,正好雷老師的點滴也快滴完了,那時我又緊張又激動,因為以前從沒幫別人拔過針這畢竟是第一次,雖然說看上去很 簡單,但真正到自己做了也會有點緊張,她細心的一步步教我怎樣做,當拔出針的那一刻,真的很有成就感,??哇,原來拔針也有這么多講究的 ! 接下來和雷老師聊了很多,和她說自己什么都不懂,好怕勝任不了護士這份工作,不知道該怎么辦 ?感覺很迷茫??,她叫我不要擔心,現(xiàn)在才是開始,先不要去想那么多,現(xiàn)在最重要的是要把基礎學好,學扎實, 以后到了臨床接觸多了自然會漫漫的,她還叫我一定要多讀書,現(xiàn)在這種社會知識萬萬不能少??還有很多很多。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習護士,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛煉機會,也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理。 今年暑假期間,我很高興能參加學校組織的這次社會實踐活動,這對于我們有很大的幫,助能鍛煉我們,溝通交流 .團結協(xié)作 .解決分析問題的能力。護士暑假社會實踐報告(范文大全) 第一篇:護士暑假社會實踐報告 護士暑假社會實踐報告 在不斷進步的時代,接觸并使用報告的人越來越多,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是精心整理的護士暑假社會實踐報告,歡迎大家分享。還能積累一些課上學不到的東西,我很珍惜這次活動,在這次活動后寫下了,針對這次活動的心得體會如下: 今天我穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候,心情是多么的激動,這一刻告訴我們 —— 保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,作為一名實習護士,我們應該在醫(yī)院認真努力學習,使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎 ! 踐習活動伊始,我總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過老師的每一個操作細節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,老師總能給我們細細解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護士工作確實非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任。 一走進病房感覺頭腦一片空白,什么都不懂, 那一刻,我徹底迷茫了,可同時也是在那一刻,讓我聰明,讓我從迷茫中覺醒了過來,那就是她 —— 呼吸內科的主管護師,是她給了我信心,給了我勇氣,給了我前進的力量,記得那天我跟護工阿姨下二樓病房打開水,正好也在碰到雷老師在打點滴,她也感冒了,我叫了聲老師好,隨后她和我聊了幾句,她很溫和,說話是總是帶著甜美的微笑,讓人覺得倍感親切,她叫我半個小時后去幫她拔針。在聊天的過程中,她始終保持著微笑,始終保持著柔和的語氣,給人們感覺是那么的 舒暢,我真的打心底里敬佩她,感謝她 !是她,是她開導了我,是她給了我前進的力量 ! 通過這次活動我懂的了,既要學會做事也要學會做人。做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學,帶教老師,護士長,醫(yī)生,病人和家屬的 .關系,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會,而建立良好護患關系是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為復雜的創(chuàng)造性活動,護士不僅要 幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。 與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關系,才能充分獲得患者的信任。 第二篇:護士暑假社會實踐報告 護士暑假社會實踐報告 在不斷進步的時代,接觸并使用報告的人越來越多,要注意報告在寫作時具有一定的格式。 今年暑假期間,我很高興能參加學校組織的這次社會實踐活動,這對于我們有很大的幫,助能鍛煉我們,溝通交流 .團結協(xié)作 .解決分析問題的能力。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習護士,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛煉機會,也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理。 上了二樓護工阿姨轉了幾圈后沒什么事我就來到了二樓,正好雷老師的點滴也快滴完了,那時我又緊張又激動,因為以前從沒幫別人拔過針這畢竟是第一次,雖然說看上去很簡單,但真正到自己做了也會有點緊張,她細心的一步步教我怎樣做,
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