【正文】 一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，收獲的一份份充實(shí)，一份份情感。 對差生多 些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。年級組工作有條不紊，穩(wěn)中有升， 260 班各項(xiàng)工作蒸蒸日上。 五、主要成績。 我在做好各項(xiàng) 教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。結(jié)果，絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。這一學(xué)期，我主動與家長通過電話、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況，也向家長匯報(bào)其子女在校的情況，爭取與家長的教育思想達(dá)成一致。經(jīng)過一個的努力，我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。在他們的努力下，班務(wù)工作能正常開展。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好，為我減輕了負(fù)擔(dān)。 班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過班會、晨會及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。 三、班主任工作方面。 ③承擔(dān)了歷史期末復(fù)習(xí)觀摩課的任務(wù)。 (4)其它 ①積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。 (3)下課 ①作業(yè)少而精 ，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。 (2)上課。 ②了解學(xué)生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。 (1)備課。積極參政治理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治水平。 熱愛黨的教育事業(yè)，服從學(xué)校的工作安排，以黨員的要求來約束自己，鞭策自己。教研室將舉辦特色學(xué)校發(fā)展論壇，適時召開特色學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流會，評選首批蘭山區(qū)初中特色學(xué)校，努力實(shí)現(xiàn)“一校一品牌，校校有特色”。以名師為引領(lǐng)，以先進(jìn)的教育教學(xué)思想為指導(dǎo)，搭建促進(jìn)中青年教師專業(yè)成長以及名師自我提升的發(fā)展平臺，建立名師后備人才資源庫，打造一支在全區(qū)學(xué)校教育領(lǐng)域中有成就、有影響的高層次教師團(tuán)隊(duì)，帶動全區(qū)教師專業(yè)向精深發(fā)展。要積極開展主題性學(xué)習(xí)，鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)，建立特長生信息庫，支持學(xué)生參加高層次學(xué)科競賽和特長培訓(xùn)，促進(jìn)學(xué)生的多元發(fā)展和特長發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。教研室將組織由各學(xué)科骨干教師組成的課堂教學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，對全區(qū)初中所有一線教師進(jìn)行分階段、分學(xué)科、分批次的聽課、評課，建立系統(tǒng) 全面的課堂教學(xué)檔案，全力推進(jìn)區(qū)域高效課堂的構(gòu)建和特色課堂教學(xué)模式的推介。教研室將成立專題指導(dǎo)組全程跟蹤指導(dǎo)。 《蘭山區(qū)初中“本真”課堂推進(jìn)方案》，精心謀劃高效課堂構(gòu)建的流程，鼓勵教師探索出適合教情學(xué)情的個性化的教學(xué)策略，發(fā)現(xiàn)、培植富有創(chuàng)新精神和推廣價值的典型，編輯出版《蘭山區(qū)初中本真高效課堂教學(xué)案例》，形成具有蘭山鮮明特色的教學(xué)品牌。 ，充分發(fā)揮校長在課堂教學(xué)改革中的示范帶頭作用。為年終綜合督導(dǎo)提供科學(xué)數(shù)據(jù)。為質(zhì)量分析會提供科學(xué)數(shù)據(jù)。學(xué)業(yè)考試成績評估包括高分率、優(yōu)良率和合格率，充分體現(xiàn)初中教育普及性要求和選拔性特點(diǎn)。 《蘭山區(qū)初中教學(xué) 質(zhì)量監(jiān)測評估方案》，加強(qiáng)全面性、科學(xué)性、指導(dǎo)性和可操作性研究，發(fā)揮評價對教學(xué)活動的正確導(dǎo)向作用和監(jiān)控結(jié)果對改進(jìn)教學(xué)的反饋指導(dǎo)作用。圍繞課程實(shí)施、課堂教學(xué)、常規(guī)落實(shí)、教師發(fā)展等重點(diǎn)，通過聽課、評課、座談、問卷、查看資料等方式，變“常規(guī)檢查”為“診斷視導(dǎo)”，切實(shí)幫助學(xué)校發(fā)現(xiàn)和協(xié)同解決問題，大力提升學(xué)校教學(xué)品質(zhì)。教研員在保質(zhì)保量完成“教研員每年需做好的十件事”的基礎(chǔ)上，尤其要遵循“三三制”工作原則，全面推行“訂單式教研服務(wù)”，定期到學(xué)科基地學(xué)校與教師共同備課、共同聽課、共同評課，創(chuàng)新性地開展集調(diào)研、設(shè)計(jì)、總結(jié)、報(bào)告于一體的教研活動，變“工作檢查”為“專業(yè)服務(wù)”，不斷促進(jìn)教師專業(yè)能力的提高。 ，理順教研層級，針對教學(xué)管理和教學(xué)工作實(shí)際，分別組織召開學(xué)段核心組成員、學(xué)科核心組成員和學(xué)科兼職教研員專題會議，聽取他們對學(xué)段以及學(xué) 科教學(xué)教研工作的意見和建議，并組織開展專題調(diào)研，充分發(fā)揮學(xué)段核心組、學(xué)科核心組和學(xué)科兼職教研員的研究、引領(lǐng)、指導(dǎo)、評議等作用。學(xué)校負(fù)責(zé)對全體教師進(jìn)行培訓(xùn)，教師個人進(jìn)行自主研修。 。從學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、心理調(diào)適等方面，增強(qiáng)初中與小學(xué)銜接工作的針對性和實(shí)效性。本年度將組織全區(qū)初中教學(xué)精細(xì)化管理現(xiàn)場會，推進(jìn)有效教學(xué)的常態(tài)化，教 學(xué)管理的精細(xì)化，學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵化。舉辦電子白板運(yùn)用交流會、專項(xiàng)調(diào)研、教學(xué)比武等活動，探索教學(xué)手段現(xiàn)代化與傳統(tǒng)方式有效結(jié)合的方法和途徑。理化生等學(xué) 科的教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的開出率要達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)提高學(xué)生的動手能力和實(shí)踐能力。 ，提高備、講、批、輔、評等教學(xué)環(huán)節(jié)的有效性。本著立足學(xué)生成長需要、突顯辦學(xué)特色的原則，精心開發(fā)校 本課程，努力完善校本課程體系，現(xiàn)有課程抓規(guī)范開設(shè)，課程研發(fā)抓品位提升，逐步實(shí)現(xiàn)校本課程由量的開發(fā)到質(zhì)的飛躍，抓好校本課程的精品化實(shí)施。 二、重點(diǎn)工作任務(wù) (一 )建立有序高效的教學(xué)教研工作機(jī)制 、教師的課程執(zhí)行力。在單元教學(xué)中專門抽出一節(jié)課作為閱讀課，材料為課外五篇課外閱讀理解，并且有計(jì)劃的指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法。鼓勵學(xué)生寫英文日記，對個別英語特差的學(xué)生盡量多批改、多指導(dǎo)。使學(xué)生掌握科學(xué)的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查 詞典的習(xí)慣。除了利用課堂上的時間外，還堅(jiān)持每周利用課余時間給學(xué)生集體放聽力。在集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真進(jìn)行自習(xí)輔導(dǎo)和批改作業(yè)。 為了使學(xué)生打牢基礎(chǔ)不至于出現(xiàn)知識斷層，本學(xué)期要有計(jì)劃的把學(xué)生學(xué)過的但掌握不好的時態(tài)、句式、狀語從句、動詞不定式以及部分掌握不好的詞匯、短語、句型分插于教學(xué)中再次進(jìn)行復(fù)習(xí)。 本學(xué)期的語法教學(xué)內(nèi)容為中招考試的六大時態(tài) :一般現(xiàn)在時，一般過去時，現(xiàn)在完成時 ,一般將來時，現(xiàn)在進(jìn)行時和過去進(jìn)行時。每個單元有 10 課時。還有一部分學(xué)生由于英語底子差，基礎(chǔ)薄，學(xué)習(xí)態(tài)度還存在某些偏差，固而導(dǎo)致英語成績不理想，針對這一狀況，本學(xué)期堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ)，狠抓雙基，改進(jìn)學(xué)法，激發(fā)興趣，提高能力”的指導(dǎo)思想，力爭縮小兩極差距，做好全面教學(xué)工作。第二學(xué)期的學(xué)習(xí)是非常重要的，他們要為即將到來的中招考試打好基礎(chǔ)。初中教師的個人工作計(jì)劃 2021（ 5 篇范例） 第一篇：初中教師的個人工作計(jì)劃 2021 新的學(xué)期又開始了，為了使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行，提高自己的教學(xué)質(zhì)量，如何制作教學(xué)計(jì)劃 ?下面是為大家?guī)淼挠嘘P(guān)初中教師的個人工作計(jì)劃范文 2021 精選【 5 篇】，希望大家喜歡。 初中教師的個人工作計(jì)劃范文【篇一】 一 ,指導(dǎo)思想 : 本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí) ,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義 ,毛澤東思想及鄧小平理論 ,三個代表 重要思想 ,堅(jiān)持黨的基本路線 ,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) ,貫徹黨的教育方針 ,政策 ,與黨中央保持高度的一致 ,使自己真正成為時代前進(jìn)的促進(jìn)派 .認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》 ,《教育法》 ,《義務(wù)教育法》 ,《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī) ,使自己對各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識 ,做到以法執(zhí)教 .忠誠于黨的教育事業(yè) ,立足教壇 ,無私奉獻(xiàn) ,全心全意地搞好教學(xué)工作 ,做一名合格的人民教師 .對鄧小平理論和 三個代表 重要思想進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的 學(xué)習(xí) ,吃透精神實(shí)質(zhì) ,使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高 ,做到從言語到行動與黨中央保持一致 ,愛崗敬業(yè) ,為人師表 .堅(jiān)守高尚情操 ,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神 ,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響 .不利用職責(zé)之便謀取私利 . 新學(xué)期里 ,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù) ,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作 .遵紀(jì)守法 ,遵守學(xué)校的規(guī)章制度 ,工作任勞任怨 ,及時更新教育觀念 ,實(shí)施素質(zhì)教育 ,全面提高教育質(zhì)量 ,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度 ,工作兢兢業(yè)業(yè) ,一絲不茍 .熱愛教育 ,熱愛學(xué)校 ,盡職盡責(zé) ,教書育人 ,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德 .認(rèn)真?zhèn)湔n 上課 ,認(rèn)真批改作業(yè) ,不敷衍塞責(zé) ,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想 . 二 ,學(xué)情分析 : 在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下 ,本學(xué)期我校生源比去年有了重大的變化 .初一年級招收了 400多名新生 ,學(xué)校帶來了新的希望 .然而 ,我清醒地認(rèn)識到任重而道遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)是 ,我校實(shí)驗(yàn)班分?jǐn)?shù)線僅為 140 分 ,普通班入學(xué)成績?nèi)跃痈浇髦袑W(xué)之末 .要實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量的根本性進(jìn)步 ,非一朝一夕之功 .實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)當(dāng)然是重中之重 ,而普通班又絕不能一棄了之 .現(xiàn)在的學(xué)情與現(xiàn)實(shí)決定了并不是付出十分努力就一定有十分收獲 .但教師的責(zé)任與職業(yè)道德時刻提醒我 ,沒有付出一 定是沒有收獲的 .作為新時代的教師 ,只有付出百倍的努力 ,苦干加巧干 ,才能對得起良心 ,對得起人民群眾的期望 . 三 ,素質(zhì)教育 : 我注重推行素質(zhì)教育 ,堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動上 .關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生 ,尊重學(xué)生的人格 ,平等 ,公正對待學(xué)生 .對學(xué)生嚴(yán)格要求 ,耐心教導(dǎo) ,不諷刺 ,挖苦 ,歧視學(xué)生 ,不體罰或變相體罰學(xué)生 ,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益 ,促進(jìn)學(xué)生全面 ,主動 ,健康發(fā)展 . 教案是老師講課的依據(jù) ,教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的 ,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容 ,要求 ,目的及教學(xué)措施等 ,不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求 ,也保證將大綱 要求落實(shí)到實(shí)處 .這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容 ,避免了盲目性 ,隨意性 ,增強(qiáng)了計(jì)劃性 .在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機(jī) ,達(dá)到既給學(xué)生傳授知識 ,又開發(fā)學(xué)生思維能力 ,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 .在具體的教學(xué)過程中 ,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容 ,使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時 ,也吸取其它方面的 營養(yǎng) ,開闊他們的視野 ,拓展他們的知識面 ,培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度 . 四 ,教研工作 : 我將積極參加教學(xué)研究工作 ,不斷對教法進(jìn)行探索和研究 .謙虛謹(jǐn)慎 ,尊重同志 ,相互學(xué)習(xí) ,相互幫助 ,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的 威信 ,關(guān)心集體 ,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù) ,共創(chuàng)文明校風(fēng) .對于素質(zhì)教育的理論 ,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí) .在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生 ,采取各種措施使他們得到進(jìn)步 . 五 ,出勤 : 在工作中我一定要做到不遲到 ,不早退 ,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配 ,不挑肥揀瘦講價錢 ,平時團(tuán)結(jié)同志 ,尊老愛幼 ,做到互相關(guān)心 ,互相愛護(hù) .作為一名教師 ,我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度 ,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己 ,工作嚴(yán)肅認(rèn)真 ,一絲不茍 ,決不應(yīng)付了事 ,得過且過 ,以工作事業(yè)為重 ,把個人私心雜念置之度外 ,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù) . 六 ,本期教學(xué)內(nèi) 容 : 第一章 :走進(jìn)數(shù)學(xué)世界 第二章 :有理數(shù) 第三章 :整式的加減 第四章 :圖形的初步認(rèn)識 第五章 :數(shù)據(jù)的收集與表示 七 ,本期數(shù)學(xué)的能力要求 1,基本技能 :能夠按照一定的程序與驟進(jìn)行運(yùn)算 ,作圖或畫圖 ,進(jìn)行簡單的推理 . 初中教師的個人工作計(jì)劃范文【篇二】 本學(xué)期我擔(dān)任初三的英語教學(xué)工作 ,初三學(xué)年是學(xué)生英語學(xué)習(xí)發(fā)生質(zhì)的變化的一年。一部分學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生已步入英語學(xué)習(xí)的殿堂，他們掌握了靈活的方法，對老師所講的每一知識點(diǎn)都能心領(lǐng)神會，成績頗為理想。 具體安排： 本學(xué)期新 課的教學(xué)內(nèi)容只有 2 個多單元。其余的時間用來進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)。同時還要復(fù)習(xí)其它的語法知識，如被動語態(tài) ,構(gòu)詞法 ,不定代詞 ,疑問詞加不定式的用法等等。 認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn)和中招考 試要求，尤其與舊大綱不同的地方，清楚哪些內(nèi)容是考試的內(nèi)容，哪些內(nèi)容是已經(jīng)不考的，哪些內(nèi)容已經(jīng)學(xué)的。 為了減輕初三學(xué)生聽力訓(xùn)練的壓力，提高學(xué)生的聽力水平，從一開始就對學(xué)生進(jìn)行聽力訓(xùn)練。 單詞一直是學(xué)生的難點(diǎn)、薄弱點(diǎn)，直接影響學(xué)生綜合能力的提高，在教學(xué)中要重視詞匯教學(xué)，狠抓中招必考單詞的記憶與鞏固以及對詞匯的意義與用法的掌握。 堅(jiān)持每月一次筆頭訓(xùn)練，訓(xùn)練題材、方法力求多樣化，并能及時進(jìn)行講評。 閱讀理解能力的培養(yǎng)是初三教學(xué)的重點(diǎn)，也是中考的重頭戲。 初中教師的個人工作計(jì)劃范文【篇三】 一、總體工作思路 認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策，全面落實(shí)省市區(qū)各級教育工作指導(dǎo)意見，圍繞“深化改革，內(nèi)涵驅(qū)動，保安提質(zhì)，特色發(fā)展”的總體目標(biāo)，堅(jiān)持立德樹人，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)教研工作機(jī)制，完善質(zhì)量評估監(jiān)測體系，深化課堂教學(xué)改革，全面塑造特色教研文化和特色學(xué)校，推動我區(qū)初中教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)攀升。各校要配齊配足各學(xué)科教師，保證課程開全、開足、開好。加大國家課程校本化改造和地方課程的校本化整合力度，積極探索實(shí)施三級課程內(nèi)容與課時的整合策略，嘗試推行虛擬班或“選課走班制”教學(xué)，保證教學(xué)時間、場所的相對集中，整體提高課程實(shí)施水平。進(jìn)一步探討備課形式多樣化，尤其要強(qiáng)化備課實(shí)效性研究，重視教師研究課標(biāo)、解讀教材、學(xué)法指導(dǎo)等方面的實(shí)際教學(xué)能力。加大作業(yè)質(zhì)量監(jiān)控力度，加強(qiáng)自助餐式作業(yè)的研究，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間和作業(yè)量。 ，都要做到開始有計(jì)劃、有方