【正文】
要求自我做一名合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀重要思想,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表 ,熱愛和尊重學(xué)生讓每個學(xué)生都能理解到的良好,都能有不一樣程度的提高和成長。共經(jīng)過 x 篇論文鑒定,其中 x 篇到達(dá)良好。 xx 年 x 月,參加全國成人高考,錄取 xx 省 xx大學(xué)科學(xué)與計算機(jī)系,現(xiàn)本科在讀。 xx 年 x 月經(jīng) xx市中小學(xué)教師職務(wù)評審委員會評為小學(xué) x 級教師,同 年獲教師資格證書, xx 年 x 月,參加 xx 市辦公自動化考核,成績合格。 因為做到了以上幾點,所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。其次做到理解,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任他自由討論。 真正做到曉之以理,動之以情。 (二 )調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性 在教學(xué)中尊重孩子的不一樣興趣愛好,不一樣的生活感受和不一樣的表現(xiàn)形式,使他的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)進(jìn)取性。聽公開課多次 ,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎樣教和怎樣講。 堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自我的教學(xué)水平。針對中年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。 二、教學(xué)工作 教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。 經(jīng)過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自我逐步領(lǐng)會到一切為了人的發(fā)展的教學(xué)理念。經(jīng)過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。20XX信息技術(shù)教師述職報告 2020信息技術(shù)教師述職報告( 15 篇) 2020信息技術(shù)教師述職報告 第一篇: 一年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的 XX 大精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實局、學(xué)校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐本事為重點,以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì),使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情景總結(jié)如下: 一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,樹立新的理念 堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高本事,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)理解新一輪課程改革浪潮的洗禮。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認(rèn)學(xué)生個性差異,進(jìn)取創(chuàng)造和供給滿足不一樣學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。一年來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我進(jìn)取探索教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表此刻: (一 )發(fā) 揮教師為主導(dǎo)的作用 備課深入細(xì)致。在制定教學(xué)目的時,十分注意學(xué)生的實際情景。 注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一齊討論教學(xué)問題。 在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。讓他應(yīng)當(dāng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)當(dāng)在稍有一點提高時得到教師的肯定。首先做到真誠二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)有假,那么教師所做的一 切都會被看作是在演戲。最終做到理解二字,即經(jīng)過學(xué)生的眼睛看事物。 2020信息技術(shù)教師述職報告 第二篇: 本人于 xxx年畢業(yè)于 xx高等??茖W(xué)校, xx年 x月分配到 xx中學(xué),xx 年調(diào)到 xx 小學(xué), xx 年到 xx 小學(xué),一向工作至今。 xx 年 xx 月取得了現(xiàn)代化技術(shù)合格證書, xx 年 xx 月參加普通話培訓(xùn)考核到達(dá) x 級 x等。 xx 年 xx 月參加了 xx 省職稱計算機(jī)考核,成績合格?,F(xiàn)任 1 到 4 年級的信息技術(shù)教學(xué)工作。 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我在工作上勤勤懇懇,不敢有絲毫馬虎,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真仔細(xì)批改好每一份作業(yè),好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的優(yōu)秀教師。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情景、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在朱玉棣教師的指點下,成功申請了市級課題《綜合實踐活動設(shè)計模式的研究》,由我執(zhí)筆撰寫了《東萊中心小學(xué)綜合實踐活動課程方案》,我的活動方案《奔向二 00 八》也被選送蘇州。去年 4 月,我參加了全國首屆智慧學(xué)術(shù)研討活動,論文《大成智慧學(xué)與信息化》獲準(zhǔn)大會交流,并入選學(xué)術(shù)研討會論文集,現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究員,參與了國家級課題《智慧學(xué)理論在中應(yīng)用研究》方案的撰寫。信息社會的高度發(fā)展要求必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,所以,我的課堂進(jìn)行延伸!在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,在理論上我作了以下探索,論文《信息化環(huán)境下戰(zhàn)爭與和平的教學(xué)設(shè)計》《形神 兼?zhèn)涞恼稀贰缎抡n程:整合,能夠更精彩》《信息技術(shù)與小學(xué)社會學(xué)科整合的實踐與思考》在國家級專業(yè)刊物上發(fā)表,我還進(jìn)取參與第一、二屆張家港市信息技術(shù)與學(xué)科整合評優(yōu)課活動,均獲三等獎。我還參與了學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),為教師和學(xué)生搭建了一個網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí) 的平臺,為學(xué)校的信息化進(jìn)程作出自我的貢獻(xiàn)。 在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格 ,大事講原則。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫忙同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他進(jìn)行坦誠的交流。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。 為了做好微機(jī)室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長,具體分工,連帶促進(jìn),使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機(jī)室的規(guī)章制度,按教師要求進(jìn)行正確操作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。 在設(shè)備維護(hù)方面,本學(xué)期本人對學(xué)校的微機(jī)進(jìn)行了檢修、保養(yǎng),