【正文】 范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā) 展。通過小班一年的學習，幼兒在學習和生活上都有一定的進步。自我加壓，提高自身業(yè)務能力和專業(yè)水平不斷嘗試、探索課程改革的研究，滲透新的教育理念，積極探索，不斷提高保教質量。明天見。 幼兒安全小衛(wèi)士 — 《家庭生活安全》 《食物中的》 《不靠近籠中的動物》 《不要隨便模仿》 《怎樣愛護眼睛》 幼兒禮儀教育 — 《幼兒園禮儀》 進餐 讀書愛眼 團結友愛 快樂識字閱讀 望月懷遠 登山 猜一猜 得過且過 兒童英語 Unit1Greeting問候 Let’ stalk我們一起說 What’ syourname?你叫什么名字 ? 。指導幼兒專心進餐，不要邊吃邊說或邊吃邊看。 《寶寶的故事》 — 讓幼兒知道怎樣吃飯是不挑食，什么樣的食物給人提供熱量、蛋白質、碳水化合物。 《飛向太空》 — 大班幼兒具有較強的想象力，啟發(fā)他們把想到的東西合理地構圖，把畫面裝點豐富，要求盡可能把物體畫細，然后，用油水分離的形式打上水粉底色。引導幼兒學習觀察人物五官的正確位置，學會邊觀察邊畫。增進孩子愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。 藝術 ?— 創(chuàng)造主題《我長大了》 《我愛家鄉(xiāng)我愛祖國》 — 在教幼兒學唱歌曲前最好讓幼兒認識中國的長江、黃河，可利用地圖或地球儀，讓幼兒知道我們中國土地遼闊壯麗。 《祖國的標志》 — 根據(jù)圖片的內(nèi)容向幼兒介紹祖國的標志，理解圖案的意義，知道我們都要尊敬國旗、國徽，了解國歌歌詞的內(nèi)容，可以學唱國歌。 《祖國媽媽過生日》 — 組織幼兒互相介紹國慶節(jié)自己是怎樣過的。 《力在哪里》 — 讓幼兒知道力是看不見、摸不著的，人的力只有在做事情的過程中，才能表現(xiàn)出來。 《靈巧的小手》 — 讓幼兒通過自身觀察、試驗，了解手的結構和功能，知道手要多用才靈活 。 科學 — 探索主題《奇妙的身體》 《我的身體》 — 培養(yǎng)幼兒對人體科學的興趣，知道骨骼是身體的支架，身體各老師連接在一起、密不可分的，不斷提高自我保護意識。 《認識符號做加法》 — 每道算式都應先讓幼兒說一說，老師應了解幼兒是否理解題意，再寫出算式，理解“ +”和“ =”在算式中的作用。 數(shù)學 — 操作主題《有趣的符號》 《我為老師慶節(jié)日》 — 指導幼兒學習把圖形四等分的方法，體會等分中的包含關系、等量關系。 《玩沙子》 — 培養(yǎng)幼兒發(fā)準字音、流暢地讀出兒歌的能力，提高幼兒的聽辨能力。 《一起來唱歌》 — 教育幼兒要有同情心和愛護他人的情感。提供舊紙盒子讓幼兒制作“高樓大廈”。投放白紙和作畫用具，讓幼兒畫臉譜 。 我是中國人 (一 )：地球儀、中國地圖、中國一些有名的建筑物的圖片，讓幼兒擺放和認識 。用幼兒的自畫像布置一塊主題 。 五、環(huán)境創(chuàng)設： 我是哥哥姐姐 (開學的第一周 )：陳列 幼兒假期的美工作品 。 我是中國人 (一 )：通過學習中國的地域風貌、民族風情、人文、物產(chǎn)等方面的知識，感受祖國的美好和偉大，萌發(fā)對祖國的熱愛之情。 四、預設主題： 我是哥哥姐姐：通過認識我們的活動室，我們的幼兒園，體驗大班學習環(huán)境中的變化，提高對環(huán)境的適應能力。 對來園遲到的幼兒進行個別教育，教育他們早睡早起，準時上幼兒園。 了解中國城市的是熱鬧、繁華、舒適、方便的地方，但也有不夠完善的地方，知道要保護美麗的城市 人人有責。積極參與以大帶小的活動，體驗做哥哥姐姐感受，增強責任意識。如美術、語言、舞蹈、溜冰等等。而且是在電視或電腦前面度過的。發(fā)現(xiàn)幼兒在家生活習慣不是很好，沒有規(guī)律。幼兒園九月份工作計劃表（五篇模版） 第一篇：幼兒園九月份工作計劃表 校園里的小草不知何時已經(jīng)變得暗綠，開學啦 !來看看幼兒園的 9月工作計劃是怎樣的，下面是收集整理關于幼兒園九月份工作計劃的資料，希望大家喜歡。 幼兒園九月份工作計劃篇一 一、上月情況分析： 八月份我們對幼兒進行了家訪，了解了幼兒暑假在家的一些情況。晚睡晚起，早上九點了還在睡覺，晚上去是遲遲不是睡。 幼兒有參加外面的一些興趣班的學習。 二、九月月目標： 知道自己是哥哥姐姐，具有相應的角色意識，體驗大班學習環(huán)境中的變化，提高對環(huán)境的適應能力。 初步獲得有關祖國地域風貌、民族風情、人文、物產(chǎn)等方面的知識，感受祖國的美好與偉大，產(chǎn)生“做一個中國人”的自豪感，萌發(fā)對祖國的熱愛之情。 三、個別教育： 剛開學的第一月，對個別常規(guī)意識不好的幼兒進行個別教育，加強常規(guī)意識。 在教學活動和日常生活中出現(xiàn)的特殊情況要及時進行隨機教育。通過學習兒歌我是哥哥姐姐，我是禮儀小朋友，讓幼兒體驗做哥哥姐姐的感受，增強責任意識。通過了解城市的各個情況，讓幼兒知道要保護美麗的城市人人有責。投放彩帶，供幼兒聯(lián)系打蝴蝶結 。提供廢舊物品供幼兒自由操作。提供各民族服飾的圖片 。師幼一起 收集祖國之最的圖片和大街上的標志圖片 。 幼兒園九月份工作計劃篇二 語言 — 表達主題《練張巧嘴巴》 《看、想、說》 — 引導幼兒認真看圖，仔細思考，根據(jù)圖畫用簡潔的語言把故事講出來，培養(yǎng)表達能力。朗誦詩歌，學習朗誦中的語言和表情。 《雞和機》 — 念準雞、機、七、西，能夠流暢、快速地說對繞口令，提高幼兒語言的準確性。 《同老師一起做游戲》 — 幼兒理解什么是“單數(shù)”，掌握判斷單、雙數(shù)的方法。 《認識符號做減法》 — 從幼兒的學習中了解其對加減法 的掌握情況，理解減號“ — ”在等式中的作用，同時幫助幼兒學習加、減法的互換互逆關系。 《食物有多少種營養(yǎng)》 — 讓幼兒初步了解人體需要的各種各樣的營養(yǎng)素，以及各種營養(yǎng)對人體健康起到的作用。知道人的生活、學習、勞動都離不開手。 社會 — 交往主題《幸福中國娃》 《都是中國娃》 — 對幼兒進行認識少數(shù)民族的教育，使他們知道我們的國家是多民族國家， 56 個民族的小朋友都是中國娃。為什么全國人民要為祖國媽媽過生日。 《祖國的首都 — 北京》 — 組織幼兒觀看首都北京名勝古跡和現(xiàn)代化建筑的照片，或通過電視片進行介紹。知道自己的家鄉(xiāng)叫什么名字。 《我的自畫像》 — 分小組，坐在面對鏡子的地方，照著自己的模樣把自己畫下來。 《大熊貓》 — 引導幼兒學習 使用毛筆，能正確地運用中絳，能在一定范圍內(nèi)填圖上應有的各種顏色。 健康 — 運動主題《我有好習慣》 《坐姿歌》 — 良好的坐姿可以促進幼兒骨骼的正常發(fā)育，保持良好的學習習慣，要注意塑造幼兒完善的外部形象。 《圓圓歷險記》 — 為 幼兒創(chuàng)設愉快的進餐環(huán)境，保持幼兒良好的用餐情緒十分重要。 《大腦告訴你》 — 引導幼兒認識人的大腦，知道大腦的作用，知道人要學習使用兩只手，促進大腦兩半球的共同發(fā)展。 Let’ stalk我們一起說 Howdoyoudo!你好 ! Howdoyoudo!你好 ! Let’ stalk我們一起說 Goodbye!再見 !Seeyoutomorrow!明天見 ! Let’ ssing我們一起唱 Goodbye再見 GoodbyeFangfang， goodbyeFangfang， GoodbyeMingming， goodbyeMingming， Seeyoutomorrow. 再見芳芳，再見明明。 幼兒創(chuàng)意美術 秋天 冬天 梅花 我設計的臺燈 跟我學數(shù)學 數(shù)字 0— 3 跟我學拼音 韻母 a、 o、 e 幼兒園九月份工作計劃篇三 本學期，我們將根據(jù)上級及幼兒園的工作要求以及孩子的情況，認真貫徹落實《綱要》精神。 一、班況分析 本學期我班插了 5 名新生，現(xiàn)在共有幼兒 52 名，其中有男孩 28名、女孩 24 名。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有