【正文】 是曾寫過《孫子兵法》孫武的后代。 這套書共有五冊，用通俗易懂的語言，呈現(xiàn)了一篇又一篇《史記》里所記載的新鮮事，從堯、舜兩帝的禪讓故事到大漢帝國風(fēng)云錄，我感受到了沙場上戰(zhàn)士的勇猛與絕世英才的風(fēng)范。讓 我也對歷史產(chǎn)生了更濃厚的興趣，了解了前人的智慧，為以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。將魏國太子申俘虜回國，也使孫臏名聲大噪，他的兵書流傳后世。齊國大將很欣賞孫臏，并把它推薦給齊威王，齊威王向?qū)O臏請教兵法，并拜為軍師，孫臏借用了魏國與趙國攻打韓國這個機會，用萬箭復(fù)仇這個計謀殺死了龐涓，憑借自己的口才與兵法的見解報了自己的仇。 比如說孫臏，孫臏?zhǔn)菓?zhàn)國時期杰出的軍事家，他一生命運坎坷，因為有才華而遭人嫉恨，被自己的同窗龐涓，挖去了膝蓋，變成了一個無法站立的人。于是，我選了司馬遷寫的《史記》，在《史記》中選中前十八篇，而十八篇都是關(guān)于辯士的。但是讀后感有什么要求呢？下面是收集整理的少年讀史記讀后感（通用 5 篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。我們拾階而上，站在雁門關(guān)的城墻上，看著群山中綿延起伏的明長城、烽火臺，磅礴的氣勢令人嘆為觀止！作為萬里長城重要關(guān)口的雁門關(guān)，歷來為兵家必爭之地，這里留下了太多精忠報國、可歌可泣的英雄故事了。出了甕城，右手邊是關(guān)帝廟，而左手邊就是“地利門”。穿過明月樓是雁門寨，沿著斜坡往上走前面就是邊貿(mào)街，古時候這里是關(guān)外和關(guān)內(nèi)物資交換的地方。 少年讀史記讀后感 5 八月中的一天，我和爸爸媽媽一起來到了山西雁門關(guān)，車行一路群山連綿，雖然綠色覆蓋，但和南方的山脈比起， 總透著一股蒼涼。 合縱連橫是發(fā)生在兩千年前的古代戰(zhàn)國，但在今天，美國要和我們打貿(mào)易戰(zhàn)，處處限制中國的發(fā)展，我們中國也在采用類似合縱的戰(zhàn)略，用“一帶一路”來交朋友，幫助大家來發(fā)展經(jīng)濟(jì)，建設(shè)國家。張儀又挑撥燕國和趙國的關(guān)系。 蘇秦有個師弟叫張儀，也是一個辯士，他用欺騙的戰(zhàn)術(shù)組織了連橫，讓秦王 送土地給楚國，再聯(lián)合齊國攻打楚國。這樣的 `太平日子過了十五年。他用油嘴滑舌的方法把除去秦國以外的六國聯(lián)合起來，這叫合縱去抗擊秦國。 蘇秦是戰(zhàn)國時期非常有名的辯士，這個人也是鬼谷子的弟子，他在家刻苦讀了好多書，“頭懸梁錐刺股”就是講他讀書的事情。感謝《少年讀史記》，它不僅讓我增長知識，拓寬眼界，還讓我懂得了許多做人的道理。反省一下，我十分慚愧，決定改正。想到這兒，我捫心自問，發(fā)現(xiàn)我并不愛聽勸告，常常在別人勸我后生氣，讓別人失望。有一次，魏徵在眾多大臣面前說唐太宗的不好，唐太宗氣得要把魏徵斬首。魏徵是他手下的大臣，他很喜歡勸諫唐太宗。 合上書，我不禁思考起來，信陵君靠什么改變了不愿回國的想法？是他所交的毛公和薛公給他的諫言，這也許就是諫言的力量吧！正是這幾句諫言，讓信陵君返國，最后打敗了秦軍，聲明威震天下，諫言的力量真是強大??！ 此時，我又想到了唐太宗。信陵君擔(dān)心魏王怨恨他，不愿回國。在趙國，他結(jié)交市井賢士 —— 毛公和薛公。在這些精彩紛呈的歷史故事中，我最喜歡的是《信陵君的故事》中的《唯恐交不到的市井賢士》。即使我們不能出門擁抱春天，但我依然能在歷史的長河里暢游，看遍春秋戰(zhàn)國時期的烽火煙云，去解析前人的智慧，所以，我要謝謝你，《少年讀史記》！ 少年讀史記讀后感 3 中午，烈日炎炎，我坐在家中，手捧一本《少年讀史記》，遨游在歷史的海洋里，領(lǐng)略中國歷史的風(fēng)采?！蹦闱?，多像“孫臏”??！其實，還有許多成功人士經(jīng)歷了磨難、挫折，但他們抱著滿懷希望，最后成功邁過。 其實呢，在我們的日常生活中，有許許多多的“孫臏”。 從這則故事里，我看出了孫臏的機智勇敢，還看出了他對活著的信念和積極的人生態(tài)度。孫臏和同門師兄弟龐涓一起在鬼谷子那兒學(xué)過兵法，也曾幫齊國大將田忌贏得賽馬比賽，后來孫臏和龐涓都受到了魏惠王的重用，但龐涓心生嫉妒，認(rèn)為孫臏比他更有作為，所以命人挖掉他的膝蓋骨，還在他的臉上刻字，目 的是想讓他一輩子也見不了人。我最喜歡的是其中一冊《少年讀史記．辯士縱橫天下》，從這本書中，我認(rèn)識了許多歷史人物，像以養(yǎng)士而出名的孟嘗君，像縱橫家張儀，像作法自斃的公孫鞅??但是 ,我最喜愛的卻是孫臏的故事。 少年讀史記讀后感 2 在這個漫長的寒假里，我讀了很多本書，但最喜歡的還是那套《少年讀史記》。 看完孫臏的故事，讓我知道即使身陷困境，也不要頹廢，堅持本心，相信一定有岀人頭地的一天。并大敗魏國。但老天給了他一個機會。 看完關(guān)于辯士的文章，我終于知道為何有句話叫：辯士縱橫天下了。 少年讀史記讀后感 1 暑假里，我上《閱讀與寫作》課時，老師讓我們找一本自已喜愛的書看，然后寫讀后感。少年讀史記讀后感（通用）（五篇模版） 第一篇：少年讀史記讀后感（通用） 少年讀史記讀后感（通用 5 篇） 當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定有不少感悟，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是收集整理的少年讀史記讀后感（通用 5 篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。于是，我選了司馬遷寫的《史記》，在《史記》中選中前十八篇，而十八篇都是關(guān)于辯士的。 比如說孫臏，孫臏?zhǔn)菓?zhàn)國時期杰出的軍事家，他一生命運坎坷，因為有才華而遭人嫉恨，被自己的同窗龐涓，挖去了膝蓋，變成了一個無法站立的人。齊國大將很欣賞孫臏，并把它推薦給齊威王，齊威王向?qū)O臏請教兵法，并拜為軍師，孫臏借用了魏國與趙國攻打韓國這個機會 ，用萬箭復(fù)仇這個計謀殺死了龐涓，憑借自己的口才與兵法的見解報了自己的仇。將魏國太子申俘虜回國，也使孫臏名聲大噪，他的兵書流傳后世。讓我也對歷史產(chǎn)生了更濃厚的興趣，了解了前人的智慧，為以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。 這套書共有五冊，用通俗易懂的語言，呈現(xiàn)了一篇又一篇《史記》里所記載的新鮮事， 從堯、舜兩帝的禪讓故事到大漢帝國風(fēng)云錄，我感受到了沙場上戰(zhàn)士的勇猛與絕世英才的風(fēng)范。 孫臏系出名門，是曾寫過《孫子兵法》孫武的后代。孫臏知道后，在圍魏救趙的戰(zhàn)爭中，用妙計大敗魏軍，也趁機用萬箭射死龐涓，復(fù)了大仇。我想正是這樣，當(dāng)司馬遷遭受磨難與宮刑，不愿存活于世之時，是孫臏的奮斗故事激勵了他，才使得他克服困難，勇敢地活了下來，最后完成《史記》這樣的驚人大作。就像此次疫情中的張定宇院長，知道自己身患絕癥，生命留給他的時間不多了，但他并沒有因此放棄生命，依然奔赴在前線 ，他說：“我必須跑得更快，才能從死神手中奪回更多的病人。 這套書讓我受益。 《少年讀史記》講的是中國漢代及漢代之前的歷史故事，作者張嘉驊。這篇文章主要講的是信陵君在奪兵權(quán)、救趙國后，留在了趙國。秦國得知信陵君留在趙國，便出兵攻打信陵君的故國 —— 魏國。這時毛公和薛公來見信陵君，說：“公子之所以受到趙國的敬重，能聞名于諸侯是因為有魏國，現(xiàn)在魏國有難，而您置之不理，假若秦國大軍攻破大梁，把您祖先的宗廟夷為平地，公子還有什么顏面立足于天下呢？”信陵君一聽臉色大變，立即準(zhǔn)備回去拯救魏國。他和信陵君一樣，都肯聽諫言。唐太宗也愿意聽他的諫言。幸虧皇后委婉勸諫，唐太宗才醒悟，聞過即改。媽 媽勸我答題時要慎重，我沒放在心上，結(jié)果丟了分。 夏日的午后是安靜的，我坐在房間內(nèi)，思緒萬千??我們一定要善于聽取別人的意見，不要只聽優(yōu)點，不聽缺點，從而變得驕傲自大。 少年讀史記讀后感 4 今天我讀《少年讀史記》中非常經(jīng)典的兩篇：《亂世中的超級辯士—— 蘇秦合縱的故事》和《各個擊破 —— 張儀連橫的故事》，讓我體會到兩千年前在戰(zhàn)國發(fā)生的事情和今天有那么的相似。蘇秦到了秦國，想得到國王的賞識，可他不但沒有得到親王的重用，還被侮辱了，他決心去其他六國。秦王被嚇到了，他原來立志想并吞六國統(tǒng)一天下，但蘇秦已經(jīng)聯(lián)合了六國，不敢惹了。蘇秦死后，這個聯(lián)盟的秘書長沒有了，大家又開始心懷鬼胎。再把楚懷王抓起來，去打韓國、齊國。這樣原來結(jié)盟的六國被瓦解了，后來被秦國一個一個打敗了。我中國的朋友多了，美國就不能欺負(fù)我們了。坐在車?yán)?，腦海中浮現(xiàn)的是《少年讀史記》中趙國名將李牧、漢高祖劉邦、趙武靈王的胡服騎射??想到馬上就能看到這見證幾千年歷史的雁門關(guān)，心里很激動?? 下了車，站在明月樓前，大路的兩邊一字排開楊家將和楊門女將，騎在馬上，個個英姿颯爽、威風(fēng)凜凜。走出邊貿(mào)街，從甕城穿過時，腳下的古道已經(jīng)被磨的異常光滑，深深的車轍印仿佛在告訴我們這里曾經(jīng)的車水馬龍。沿著一條小 路往前，過了“關(guān)署”，就到了“天險門”，雄偉、震撼！站在“天險門”上，真有一種“一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開”的氣勢！城樓下有好幾孔窯洞，帝王洞、將軍洞、公主洞??歷代 22 位帝王、李牧、霍去病等 22 位大將以及漢昭君等 5位出塞的公主都曾在此居住過。話說“讀萬卷書、行萬里路”，當(dāng)我站在這原先只在書上看見名字的古跡前，李牧大破匈奴，昭君回望關(guān)內(nèi)、楊家將誓守邊關(guān)，保衛(wèi)家園??一幕幕場景仿佛從書中騰空而起，浮現(xiàn)眼前?? 一座“雁門關(guān)”，半部中國軍事史 —— 無數(shù)英烈勇士的鮮血鑄就了這漫漫雄關(guān)，今天處在“和平年代”的我們，更應(yīng)銘記歷史，負(fù)重前行！ 第二篇：少年讀史記讀后感（通用） 少年讀史記讀后感（通用 5 篇） 當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定有不少感悟，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。 少年讀史記讀后感 1 暑假里，我上《閱讀與寫作》課時，老師讓我們找一本自已喜愛的書看，然后寫讀后感。 看完關(guān)于辯士的文章，我終于知道為何有句話叫：辯士縱橫天下了。但老天給了他一個機會。并大敗魏國。 看完孫臏的故事，讓我知道即使身陷困境，也不要頹廢，堅持本心，相信一定有岀人頭地的一天。 少年讀史記讀后感 2 在這個漫長的寒假里，我讀了很多本書，但最喜