【正文】 回味。勇敢面對(duì)心靈上霧霾，最后全都釋?xiě)?，找到了自己。劇中每個(gè)人物關(guān)系之間的溝通方式很走心，觀眾能心領(lǐng)神會(huì)到信念的意義。整體來(lái)說(shuō)，有感動(dòng)，有遺憾，也有圓滿，去影院感受熱血合唱團(tuán)吧，為自己熱血一次 ? 有一種感動(dòng)叫平凡的世界的不平凡，每個(gè)人無(wú)法選擇出身卻可以選擇怎么活，不論生活多么艱難，我們可以多一些微笑樂(lè)觀，我的音樂(lè) 我的歌，我的青春很熱血。 劉德華電影《熱血合唱團(tuán)》觀后感 5? 影片圍繞著老師和學(xué)生的相處展開(kāi)。配樂(lè)也是加分項(xiàng)，我想港樂(lè)迷肯定會(huì)對(duì)《獅子山下》，《誰(shuí)能明白我》記憶猶新，《合唱團(tuán)》里最后的大合唱堪稱所有看片情緒的大高潮，非常棒， 并沒(méi)有刻意煽情，直到這最后一刻。我想這就是這部電影的力量吧，給與我們能夠奮勇拼搏，找到自己的信心。非常感動(dòng)，非常催淚，整部影 片講述的都是平凡學(xué)生的日常煩惱，雖然沒(méi)有太激烈的沖突，但是你能感覺(jué)到他們生活對(duì)他們的影響。這部影片是一部催淚作品，請(qǐng)待觀影的影迷備好紙巾。其中，劇情在最后進(jìn)行的分鏡處理，是我感覺(jué)到最意外的部分。華仔一如既往的穩(wěn)定性，也是功不可沒(méi)。劇情雖然是單一線，并沒(méi)有過(guò)多的敘事線進(jìn)行，但是能夠?qū)⒁粭l線的劇 情梳理做到代入感極強(qiáng)的鏡頭下，也是一件很不容易的事情。影片的感人點(diǎn)很多，尤其是校長(zhǎng)那句有教無(wú)類，才是全片的精髓，只要不放棄任何人都是有機(jī)會(huì)。我在影院等你。畢業(yè)合唱中感動(dòng)了很多人，學(xué)生在沒(méi)有指揮的情況下可以把合唱用信念唱下去，他們真的是喜歡跟熱愛(ài)，后半部影片超級(jí)煽情，后半場(chǎng)我?guī)缀醵际窃诳蓿總€(gè)學(xué)生的家庭背景，其實(shí)都蠻接近現(xiàn)實(shí)生活的，特別想問(wèn)是不是以原型改編的。劉德華飾演的老師用音樂(lè)和真心改變了一群被世人嫌棄的差等生，讓他們?cè)谥袑W(xué)，用兩人三足、找隊(duì)友教導(dǎo)他們什么是團(tuán)結(jié)什么是團(tuán)隊(duì)。電影很治愈有這么一群看似無(wú)藥可救被忽略的年輕人最后完成蛻變，更是振奮了嚴(yán) sir 的生命 !? 看了宣傳片段，額非常期待這部電影上映，里面也有很多我們熟悉的老演員，感覺(jué)這是個(gè)有故事的影片，而且個(gè)人也超級(jí)喜歡劉德華，從小就把他當(dāng)做偶像，只不過(guò)近幾年在大熒幕上很少有作品出現(xiàn)。 劉德華電影《熱血合唱團(tuán)》觀后感 2? 這是劉德華第一次挑戰(zhàn)音樂(lè)老師的角色，在劇中他是一個(gè)追求完美的人，對(duì)身邊的事不滿意，對(duì)自己要求超高，但是人 生哪有完美可言，當(dāng)自己失敗的時(shí)候表現(xiàn)出來(lái)了不懂如何處理的焦慮心態(tài) 。神秘園世紀(jì)之初創(chuàng)作的一首歌曲，成了這個(gè)世紀(jì)最溫暖的音樂(lè)。劇情最終的走向有些出乎意料，這種夸張與猛烈也許是這部電影最大的內(nèi)傷。這是一位有故事的指揮家，他曾經(jīng)取得過(guò)輝煌的成績(jī)，也面臨過(guò)人生的低谷。有教無(wú)類，教學(xué)相長(zhǎng)。體育是美育與智育的基礎(chǔ)，特別是對(duì)于團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，體育的教學(xué)理念可以最快地達(dá)到預(yù)期效果。從鐵血指揮家到溫情的好老師，嚴(yán)梓朗在學(xué)生中的形象也在不斷變化。他帶領(lǐng)的學(xué)生都是人們所謂的廢柴少年，每個(gè)人都有這樣那樣的問(wèn)題。不管歲月在他臉上留下怎樣的年輪，他的精氣神一直是非常正向積極的。因?yàn)樗麄兊拇嬖?，這部低成本的電影看起來(lái)很有質(zhì)感。幾位音樂(lè)界的實(shí)力派巨星在電影中本色出演。如果要選擇他最好聽(tīng)的歌曲，音影同盟會(huì)選擇楊千嬅演唱的《大 城小事》。他曾經(jīng)為黎明制作 140 首歌，為陳慧琳制作 132 首歌。久未露面的老先生出現(xiàn)在電影里，真是難得。他對(duì)當(dāng)代音樂(lè)，特別是電子樂(lè)不太感冒，嚴(yán)格地用最傳統(tǒng)的手法踐行著他的音樂(lè)理念。普通觀眾對(duì)盧冠廷的認(rèn)知基本上是停留在電影《大話西游》，他的那首《一生所愛(ài)》和這部電影一起成為音樂(lè)與電影史上的經(jīng)典。雖然劇情有些似曾相識(shí)的感覺(jué)，但劇組誠(chéng)意滿滿，作為監(jiān)制兼主演的劉德華先生集結(jié)了一些香港資深的音樂(lè)人參與到電影中來(lái)，包括盧冠廷、雷頌德?！稛嵫铣獔F(tuán)》觀后感（共 5 篇） 第一篇：《熱血合唱團(tuán)》觀后感 《熱血合唱團(tuán)》觀后感 ? 劉德華電影《熱血合唱團(tuán)》觀后感 1? 《熱血合唱團(tuán)》是一個(gè)勵(lì)志故事，看劇情簡(jiǎn)介，一般?？措娪暗娜嘶究梢园压适虑楣?jié)猜個(gè)八九不離十。劉德華先生參與這樣一部電影，更多的是看重作品的社會(huì)價(jià)值。在《熱血合唱團(tuán)》中，盧冠廷扮演嚴(yán)梓朗的昔日恩師，某種程度上也說(shuō)明他在劉德華先生心目中的地位。其實(shí)，盧冠廷先生的 作品是非常豐富的，當(dāng)年的《快樂(lè)老實(shí)人》也是他的人生寫(xiě)照?！顿€神》、《黃飛鴻之西域雄獅》都有他的配樂(lè)作品，人們往往聽(tīng)到前奏音樂(lè)就知道是什么電影。雷頌德比盧冠廷小差不多 20 歲，也是非常資深的音樂(lè)人。雷頌德的曲和的詞，在香港暫時(shí)沒(méi)有人可以超越。作為四大天王之一的劉德華先生， 在音樂(lè)方面也是非常有建樹(shù)的。作為音樂(lè)學(xué)校的出資人、校長(zhǎng)、指揮家，他們的整體形象、氣場(chǎng)、動(dòng)作、表情都非常到位。劉德華扮演的嚴(yán)梓朗出場(chǎng)就給人一種嚴(yán)厲的感覺(jué)，但他的這種嚴(yán)厲中包含著某種憂慮，甚至是恐懼。身板筆挺，發(fā)型精致，如果有幾根不聽(tīng)話的頭發(fā)的話，那學(xué)生可以輕松地?cái)?shù)出來(lái)。這些問(wèn)題大多與他們的原生家庭有 關(guān)，嚴(yán)梓朗帶給他們的不只是技術(shù)層面的提高，更多是個(gè)人思想上的改造，以及團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。作為一名音樂(lè)老師，必須要從體育上做。以廢柴組成的合唱團(tuán)，如何按聲音的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)分組，嚴(yán)老師在這方面是輕車熟路。嚴(yán)梓朗指揮不斷讓學(xué)生變強(qiáng)大的同時(shí)，學(xué)生的力量也反作用在他的身上。他可以帶學(xué)生們從困境 中走出來(lái)，那他自己會(huì)走向何處呢 ?熱血合唱團(tuán)有怎樣的成績(jī) ?他們會(huì)不會(huì)在合唱大賽中奪 魁 ?其實(shí)，這些都不重要。追求新穎反轉(zhuǎn)的目的沒(méi)有錯(cuò)，但如果沒(méi)有邏輯上的合理性，那就有些因噎廢食了。在這個(gè)冬天你會(huì)不會(huì)和《熱血合唱團(tuán)》一起唱響。而后在和一幫學(xué)院的接觸中，慢慢的從起初的嚴(yán)肅漸漸的變的和藹可親，劉德華都表現(xiàn)的淋漓盡致，整部電影給我的感覺(jué)就是讓我們看到了一個(gè)不一樣的劉德華。影片題材很勵(lì)志，包含親情、同學(xué) 情、師生情。在學(xué)生犯了錯(cuò)誤時(shí)耐 心聆聽(tīng)并教導(dǎo)什么是對(duì)什么是錯(cuò)，學(xué)生們得到的是夸獎(jiǎng)跟支持，并不是侮辱和打壓，他讓每個(gè)學(xué)生都變得更自信更好。影片整體真的是超級(jí)治愈 !希望這個(gè)冬天可以溫 暖你我他。 劉德華電影《熱血合唱團(tuán)》觀后感 3? 這部電影看完的感受就是暖心，劉德華飾演的老師也是一個(gè)有故事的人，在回來(lái)教學(xué)的過(guò)程中，自己在幫助合唱團(tuán)的問(wèn)題學(xué)生的同時(shí)也是在進(jìn)行一次自我救贖，終于讓他敢于面對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤。 通過(guò)“熱血合唱團(tuán)”的組成主線故事劇情，拓展到友情，親情等各自不同的成長(zhǎng)背景下，進(jìn)行了一系列的價(jià)值觀思考。在此對(duì)導(dǎo)演說(shuō)一下，真的不容易。雖然是一部勵(lì)志劇情電影，但是其中的音樂(lè)性包含了各種對(duì)人生價(jià)值的生活考 量。大銀幕下的，“屏中屏”顯得總是那么的貼近生活。我在這里為影片打 call!!!? 劉德華電影《熱血合唱團(tuán)》觀后感 4? 這是繼《可愛(ài)的你》之后導(dǎo)演關(guān)信輝又一部溫馨力作。個(gè)人比較有共鳴的一是自閉癥那個(gè)學(xué)生，我以前在疫情期間深感自己有點(diǎn)自閉，二是那個(gè)備受壓力碾壓的學(xué)霸，感覺(jué)生活中一直有無(wú)形的壓力在心頭。華仔在此片的角色與其說(shuō)是指揮家，更多是老師，在學(xué)校里擔(dān)當(dāng)父母的角色，幫助孩子們認(rèn)清楚正確的路。我很喜歡 電影熱血合唱團(tuán) ，把它會(huì)推薦給喜歡合唱團(tuán)，喜歡華仔，喜歡溫馨故事的觀眾。里面的每一個(gè)問(wèn)題 2 學(xué)生的背后，都有著心酸和痛苦，我想她們不需要你有照顧，只希望可以 被理解，被信任。 很打動(dòng)人的一部電影。“熱血合唱團(tuán)”是由問(wèn)題少年組成的一個(gè)特殊的合唱團(tuán)，他們從個(gè)體到團(tuán)體，磨合的過(guò)程中，又在團(tuán)體中發(fā)現(xiàn)個(gè)體。電影里有