【正文】 只學不實踐，那么所學的就等于零。為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，這個暑假，我決定去一家電腦店當推銷員。 ?社會實踐報告篇 5? 如今的我們 ，已經(jīng)習慣了在招聘會上看到“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的字樣，而我們這些“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”的學生都擁有了多少經(jīng)驗呢？我們只是把頭埋在題海中。一個有著的人，一個對社會充滿仇恨的人，一個喜怒無常的人是不可能做好秘書工作的。 ? 心理素質(zhì)：要時刻保持良好的心態(tài)，心理狀態(tài)要正常，不要被情緒所左右。要有一個健 康的體魄。通過社會實踐，讓我看清自己需要什么，同時也讓我吸取了許多工作和社會經(jīng)驗，這將對我以后踏足社會，謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。 畢業(yè)社會實踐的結(jié)束，意味著大專生活也將結(jié)束。 要有拼搏的精神。 實際工作與書本知識是有一定距離的，需要在工作不斷地學習。這其中我也并學會了如何待人接物。我的工作不多，就是接聽電話、打印文件、收發(fā)傳真等。即使不做接待員，秘書也不可避免地要同公司內(nèi)外各種人接觸，為此個人形象十分重要?？蛻敉峭ㄟ^秘書的接待獲得公司的第一 印象。從這個意義上說，秘書應當是一位非常出色的公關人員。 無論在任何部門工作，人際關系都非常重要。即使是常規(guī)的機械的事務性工作，也應該一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)地做好。四、秘書應當是一位非常出色的公關人員 ? 知道秘書的職責是協(xié)助上司做好工作，在公司里，我們要始終保持精神飽滿，以充沛的精力和自信去迎接各種挑戰(zhàn)。所以，秘書在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別，把握分寸，對什么該說什么不該說必須心中有數(shù)，不能為了嘩眾取寵、一時興趣而口無遮攔什么都 往外說。 第三，內(nèi)與外。所謂前，就是對與領導有關的工作要超前考慮、提前完成，留有一定的提前量。秘書是領導的參謀助手，其主要職責是為領導服務。這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先講述我在社會實踐期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。在這一過程中，我采用了看、問、學等方式，首先我跟師傅后面看師傅怎么做有空就模仿一下，遇到問題就及時向師傅請教，在工作中遇到的困難回來查閱相關資料，補充知識進行學習，初步了解了公司文秘工作的基本流程，拓展了所學的專業(yè)知識。覺得自己不會的東西太多，也由此感到非常有緊 迫感。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新 的思想與知識。是促使大學生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道 。學校讓我們更好地適應社會，而社會才是真正磨練我們的地方。 此次社會實踐使我體會到“紙上得來終覺淺 ,絕知此事要躬行”道理。雖然，這次寒假社會實踐沒能達到專業(yè)知識與實踐的接軌，但也是 我受益匪淺。 通過這次寒假的鍛煉，我學到了不少東西是書本里沒有 的。而現(xiàn)在，我國大多數(shù)大中型企業(yè)已經(jīng)以工作量來計算工資了，也就是計件。不能適應當前的市場經(jīng)濟體制了。這就是信息流失。 !? 在那里工作的一段時間里，我發(fā)現(xiàn)了廠里的許多不合理現(xiàn)象，特別是管理上的缺失。以后，廠里的的工人都采用了這種方法，工作效率大大提高了，廠里的效益也提高了。這是我沒有想到的。而我發(fā) 現(xiàn)左右手兼用并合理搭配可以大大提高工作效率。經(jīng)過我觀察發(fā)現(xiàn)他們工人操控有誤，沒有得到方法。所以，我要求廠里把我調(diào)入車間進行機器操控。我的主要工作就是整理這 種材料，用板尺去丈量這種材料，按廠內(nèi)要求用石筆打上標記，便于車間工人進行切片。 27 和 0。由于，剛?cè)S里里的業(yè)務不熟悉所以，我被分配到了給料部，這是一項非常簡單的工作，也算是從基層做起吧 !? 我做的主要就是選料，它們的材料大部分是從美國和日本進口來的，是一種叫做硒鐵片的材料，聽說這種材料價格很昂貴且材料奇缺。到了那里首先感覺到的是一股濃郁的文化氣息，這里不但是先秦文化的發(fā)源地，而且是盛唐文化的根源。其次，因為我是大一新生剛接觸到專業(yè)課，學習的還不夠深，不能融匯貫通。我的第一個念頭就是進入工廠鍛煉一下自己。 ?社會實踐報告篇 3? 這是進入大學的第一個寒假，這個假期比常規(guī)的寒假有些長，總共有 50 天。但是網(wǎng)絡安全或者信息安全，是相伴著網(wǎng)絡的誕生而相生相隨的。學校于 20xx 年建成了寬帶互聯(lián)網(wǎng)絡，使賀州市中學的網(wǎng)絡化發(fā)生了根本的變化。跟老師去聽了幾次課后，自己覺得受益不少。 此外，課堂紀律的 好壞直接影響了教學效果，所以控制好課堂紀律至關重要。一般來說，學生對這種教學方法有一種新鮮感，而且學生也比較關心其它同學的情況。 另一個重要的教學方法是讓學生來教學生。任務驅(qū)動可以激發(fā)學生的興趣，而對任務規(guī)定的模糊化有利于學生發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。學生對計算機依然陌生，以至于在這個方面的思維不夠活躍，創(chuàng)新有限。另一個重要的方面就是，初學者的自控能力較差，聽課效率非 常低，往往不得不在課堂中進行反復的個別輔導。 老師談到，在實際教學中，是不可能完完全全按課本教學的。 面對這份高起點的教材，大家的反應如何呢？ ? 我分別與教師和學生進行了交談。 20xx 年，投資 145 萬元，新建 4 層有 20 個教室的教學樓一間，內(nèi)辟階梯式多媒體報告廳兩間及電化教室。 學校前些年征地之后，占地 畝，成為賀州境內(nèi)校園占地面積最大的一所中學。使我的頭腦變得更聰明。 多動手、多動腦。我終于理解這句話的意思，從書中可以學到豐富的知識。 讀書真好。在春節(jié)時我?guī)椭T衛(wèi)伯伯打掃院子里的落葉時，心里甜蜜蜜的。 幫助別人是一件很快樂的事情。 這次寒假，我?guī)桶职帧寢屪隽嗽S多家務事，有掃地、選菜、端碗、倒垃圾?雖然事情很小，但從這些瑣碎的事情我體會了爸爸媽媽平時是多么的辛苦。社會實踐報告范文大全合輯（精選合集） 第一篇：社會實踐報告合輯 社會實踐報告模板匯總九篇 ??社會實踐報告篇 1? 通過這次寒假的社會實踐活動，我得到了很大的收獲。 要有一顆感恩的心。以后，我一定要努力學習，好好的孝敬他們。 當別人有困難時，我們應該立即幫助他們，甚至是素不相識的人。也感覺到在幫助別人的同時，自己也會有一種特別踏實的感覺。 我記得高爾基曾經(jīng)說過一句名言“當饑餓的人撲在面包上，就像我撲在書本上”。我今后一定要養(yǎng)成讀書的好習慣。 通過一些小制作小發(fā)明，使我的手變的更靈活，同時也鍛煉了我的手工能力。 ?社會實 踐報告篇 2? 暑假期間，我在賀州市中學進行為期兩個星期的社會實 踐。 20xx 年，投資 125 萬元，建設五層建筑面積達 1750 平方米的辦公綜合樓一幢，開辟語音室、多媒體教室各一間。 全校初中、高中生的微機教學都在這里開展，學生使用的教材為：由廣西科學技術(shù)出版社出版的《信息技術(shù)》，課本 內(nèi)容覆蓋國家計算機一級考試的全部考點，包括計算機基礎知識， office 辦公軟件的使用、數(shù)碼設備的使用方法、動畫制作、網(wǎng)頁制作等內(nèi)容。 從學生中了解到，極大部分學生都是懷著認真的態(tài)度去學習，然而很多學生是在學校才第一次使用電腦的，學生的基礎有限，而且學校電腦課程安排較少，所以學習的效果并不明顯。 那么老師是如何針對學生的這種情況巧妙地開展教學的呢？對于這個問題，我詢問了微機老師，并從他那里學來了一些教學經(jīng)驗： 由于學生的接受能力有限，加上計算機基礎不夠扎實，新課的內(nèi)容不宜過多，并且要附以大量的練習加以鞏固。 從教學方法的角度來看，對學生進行任務驅(qū)動是一種比較理想的方法。如果教師在教學時，對任何內(nèi)容都做演示的 話，學生會一成不變地拷貝你的演示，這樣不論對于理解還是創(chuàng)新都是非常不利的。如果在新課的教學中采用任務驅(qū)動，使學生自己去探索學習，有利于理解并掌握新課。例如新課布置一個任務，通常多數(shù)學生是無法完成的，如果有少數(shù)學生完成了，可以讓這些學生演示教學。這種教學方法使得學生對知識的記憶較為深刻。因為從我們專業(yè)畢業(yè)的很多學生選擇了教師職業(yè)，通過向有豐富教學經(jīng)驗的老師學習，對自己以后可能從事的教學工作很有幫助。 賀州市中學在傾力營造一個花園式的育人環(huán)境的同時，也在營造一個教職工學習電腦、利用網(wǎng)絡的濃厚氛圍。 互聯(lián)網(wǎng)從最初的科研網(wǎng)絡開始，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展到高度商 業(yè)化的大眾網(wǎng)絡，這標志著我國已經(jīng)進入了全新的“互聯(lián)網(wǎng)新時代 ”。 網(wǎng)絡就像一把雙刃劍，在給人們生活帶來便利的同時，也成了居心不良者所利用的工具。我想讓它過得既充實又有意義。第一是因為作為一個從農(nóng)村走出來的孩子，本身就具備了吃苦耐勞的精神 。 我的老家在古城西安。 在一個親戚的介紹下我來到了一家電子廠，屬于一家來料加工企業(yè)，主要是生產(chǎn)變壓器的呼感器。這種材料的厚度分為 0。 33 毫米的。 由于，選料這種工作比較簡單而且便于完成，所以有很 多時間進入車間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，所以一個星期下來，我已經(jīng)基本掌握了車間的各種設備的操作和應用。又經(jīng)過一段時間的工作，我發(fā)現(xiàn)他們廠內(nèi)的工人的工作效率比較低下，比如切片上吧，每天可以切 200 千克的，他們的工人一天頂多切 90多千克。他們都是單手操控，而另一只手則閑著這則大大降低了工作效率。我于是就向車間主任提出了這一建議，車間主任經(jīng)過實驗最終肯定了我的觀點，并在會議上表揚了我，要求全廠發(fā)揚這種創(chuàng)新精神。其實，我心里也暖烘烘的。我也在月末拿到了創(chuàng)意獎這一項。上級下達的指示下級不能很好傳達。信息流失也是非?？膳碌氖?!再一個就是廠里的管理制度已經(jīng)不符 和當前的制度。他們還是老一套的記時工，也就是工人不管一天干多少或只要夠時間就可以，也就是按上班時間長短發(fā)工資。只不過我只是個臨時工，我只是來勤工儉學，想想自己的身份地位，所以直到最后我也沒說出我的想法。我不但學會了動手還學會了動腦，我學會了理論與實踐的結(jié)合，以及在社會中為人處世的能力。如果有機會的話我還要踏如社會鍛煉自己。人的一生中，學校并不是真正永遠的學校，而真正的學校只有一個，那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式 。是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。 ?社會實踐報告篇 4? 在學校的時候，我期盼著早日完成學業(yè)，走進社會，以為這樣就不用每天對著課本，不用為天天看書而煩惱，不用為考試而擔心，可以告別簡單而重復的校園，多姿多彩的生活等著我們呢！肯定會輕松有趣多了，可如今真正的工作了，才深深地體會到它并不是想象中那么美好，現(xiàn)實社會比起校園生活那真是復雜多了，因為有了這個比較，我才發(fā)現(xiàn)學校的生活是那么的美好，同學間的友情是那么可貴，學習生涯是那么的令人回味呀！到了單位才知道自己知識的淺薄，與人相處也不知所措，領導和同事安排的工作也不太 會，都在邊學邊干。下面是我在社會實踐期間的工作情況： 一、社會實踐工作介紹 ? 我在社會實踐期內(nèi)主要做的是文秘工作。為以后正常工作的展開奠定了一定的基礎，從個人方面說，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，專業(yè)知識對工作的重要性，良好的人際關 系將會影響我們的職業(yè)生涯。 第二、前與后。為此，就要做到前與后的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。這其中包括兩方面含義：一是領導布置的工作要趕在領導規(guī)定的時間之前完成，以給領導一個緩沖的時間；二是領導尚未布置但根據(jù)自己判斷即將要開展的工作，要超前謀劃，想在領導前面，走在領導前面。由于秘書往往跟領導走得很近，不僅在許多方面直接參與領導決策，而且還掌握著包括領導個人隱私在內(nèi)的一些鮮為人知的秘密。這樣，不僅會泄露一些工作秘密，而且還可能會損害領導者的形象，于工作、于己都不利。 猶豫不決和拖沓的工作作風是應該堅決反對的。我們每天都要設法創(chuàng)造一種良好的形象，面帶真誠的微笑，專心細致的工作。秘書每天都要和上司、同事、來賓、下屬等接觸和打交道，因此必須樂業(yè)敬群，以優(yōu)雅的舉止談吐和高素質(zhì)的涵養(yǎng)創(chuàng)造良好的人際關系，增進公司內(nèi)部的團結(jié)，提高公司外部的形象。 在一些公司里，秘書還兼做接待員。因此其服飾、打扮、行為舉止直接關系到公司的形象。衣著整潔、得體、切勿濃妝艷沫，衣服、鞋子必須干凈，頭發(fā)要梳理整齊，儀態(tài)要自然大方，態(tài)度和藹，時時處處表現(xiàn)出文雅的談吐和風度。做這些工作，我也會遇到一些問題不懂如何去處理，碰到這種情況，剛開始時確實給我的工作造成一定的被動，因為我想請教領導又怕他們覺得我麻煩，但后 來我意識到這樣下去是不行的，同時我開始明白：不恥下問不單在學習中要做到，在工作中也應該如此；于是我便大膽請教領導和同事，通過他們的指點，我在工作方式、方法上都有了很大的提高，最后把所學的專業(yè)知識靈活地運用到實際工作中，從而順利地完成各項工作任務。 二、社會實踐心得體會 ? 打好基礎非常重要；因為基礎知識是工作的前提。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學的專業(yè)對應，仍會在工作中碰到許多專業(yè)知識中沒有的新知識，所以要想勝任工作，必須邊工作邊學習，通過不斷的 學習獲取更多新的知識。人生的道路有起有伏，猶如運動比賽，有開心，有失意，要經(jīng)得起考驗，需要不斷的拼搏。在此，非常感謝學校和社會實踐單位給予我社會實踐的機會。今后，我會帶