健康教育工作計劃-展示頁
2025-04-07 17:28本頁面
【正文】 ，使小學生了解衛(wèi)生保健常識，根據(jù)國家頒發(fā)的《中小學健康教育基本要求 (試行 )》和小學生健康教育的有關(guān)文件精神，扎實有效的開展健康教育工作，結(jié)合我校實際情況，制定本計劃。 健康教育工作計劃 篇 2 校教育要樹立“健康第一”的 思想。 在學習中，善于聽取別人的發(fā)言，課堂中對別人的表現(xiàn)能認真、公正地評價。碘缺乏病和地方性氟中毒?。?2 課時） 第 13 周：水果與健康（ 1 課時） 第 14 周：膳食要合理（ 1 課時） 第 15 周：家庭安全（ 1 課時） 第 16 周：小學生防火自救安全教育（一）（ 1 課時） 第 17 周：小學生防火自救安全教育（二）（ 1 課時） 第 18 周：小學生防火自救安全教育（三）（ 1 課時） 第 19 周：了解碘缺乏病的癥狀及危害，清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及危害。 爭取每堂課小結(jié)時，讓學生說說自我的想法或感受。 采取多種教學手段，吸引學生參與到課堂教學中來。 三、實施目標 為了到達以上目標，圓滿完成這一學期的教學任務，讓學生真正有所得，有所獲。 透過教學，讓學生了解安全知識，增強自我保護意識。 透過教學，讓學生重視保護眼睛視力，養(yǎng)成正確的姿勢，做到“三個一”。 使學生明白坐、立行的正確姿勢，要求他們養(yǎng)成良好的行為習慣，從而促進身體的健康發(fā)育。 二、教學要求 讓學生了解眼保健操對于保護視力的作用。健康教育工作計劃 健康教育工作計劃 5 篇 健康教育工作計劃 篇 1 學校健康教育是學校系統(tǒng)教育的重要組成部分，培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣，接下來是為您整理的健康教育課工作計劃，希望對您有所幫助。 一、班級基本狀況 本年級學生都來自不一樣的單位，受到不一樣的家庭教育，身體素質(zhì)各不相同，學習習慣不一樣，衛(wèi)生習慣也不一樣，因此，學生的健康成績有很大的差異，為了上好健康教育，課增強學生的健康意識，使他們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和學習習慣，使每個學生的身體素質(zhì)都有不一樣程度的提高，特制定本學期的教學計劃。 增強兒童“我是小學生了”的意識，培養(yǎng)學生有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的習慣。 透過教學，使學生在列隊做到快、靜、齊。 透過教學，使學生明白飲食與健康的重要性。 透過教學，讓學生了解碘缺乏病的癥狀及危害，清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及危害。我制定了以下幾條措施： 具體措 施 認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做到有教案上課。 列舉超多事實例子，與課堂教學相結(jié)合。 四、教學進度 第 1 周：手的衛(wèi)生（ 1 課時） 第 2 周：刷牙（ 1 課時） 第 3 周：教室要清潔（ 1 課時） 第 4 周：早睡早起習慣好（ 1 課時） 第 5 周：正確的坐、立、行姿勢（ 1 課時） 第 6 周：用眼衛(wèi)生“六要”“六不要”認真做好眼保健操（ 1 課時） 第 7 周：快樂的課間十分鐘（ 1 課時） 第 8 周：早餐
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