健康教育工作計劃-文庫吧資料
2025-04-03 17:28本頁面
【正文】 預(yù)防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施，了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。 (2)為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。 具體工作 : ，傳授知識。 健康教育工作計劃 篇 3 健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是向師生有計劃的、系統(tǒng)的傳播健康知識的重要陣地及途徑，是培養(yǎng)、造就新一代健康人才和實現(xiàn)“二十一世紀(jì)人人健康”的百年大計。積極開展“講衛(wèi)生、增進(jìn)健康”的知識競賽活動。每天由專人檢查，當(dāng)日整改。 開展環(huán) 境衛(wèi)生評優(yōu)活動。教育師生逐步形成健康的生活方式，自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生，較為合理地安排作息時間，自覺做到不吸煙、不酗酒、遠(yuǎn)離 DU 品。面、耳、頸干凈 。 學(xué)生個人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味 。在軟件上，政策落實，制度到位，急救、防災(zāi)有預(yù)案，衛(wèi)生服務(wù) 優(yōu)良，檔案資料齊備，實行依法管理。 (二 )著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。 提高預(yù)防疾病的意識和能力，通過形式多樣的健康教育宣傳活動，讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。各年級開設(shè)心理健康講座，培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力，形成堅強(qiáng)的意志品質(zhì)，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。 認(rèn)真上好健康教育課，做到有計劃、有教師、有教材、有課時、有教案。 讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容，并在行動上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動。正確看待自己身上的生理和心理變化，培養(yǎng)獨立思考能力，善于聽取別人的意見，控制自己的情緒，多參與集體活動，培養(yǎng)良好的興趣，并懂得如何自我保護(hù)。 使學(xué)生認(rèn)識吸毒的危害，教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。 五、六年級 使學(xué)生理解健康的概 念，培養(yǎng)健康的意識行為，懂得預(yù)防食物中毒的方法。玩與心理健康 。 懂得體育與健康常識：運(yùn)動前后的注意事項 。 了解自身的發(fā)育及運(yùn)動對身體的好處，教導(dǎo)學(xué)生安全用電，并知道觸電急救的方法及小外傷的處理 四年級 使同學(xué)們熟記急救、火警、盜警電話號碼，在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時，懂得如何打電話。 三年級 培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的能力，學(xué)會自己的事情自己做，懂得并掌握保護(hù)視力、預(yù)防近視的方法。 認(rèn)識到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系。 二年級 讓學(xué)生觀察自己身高、體重的變化，了解兒童期的正常生長發(fā)育，并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項。 培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時定量進(jìn)食 ，既不偏食、挑食、也不過量進(jìn)食。 動員學(xué)生家長主動配合學(xué)校進(jìn)行健康教育。 積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，保證學(xué)生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)。 開展學(xué)生衛(wèi)生健康與咨詢服務(wù)。 二、工作目標(biāo) 全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，對學(xué)生進(jìn)行健康教育，使學(xué)生了解衛(wèi)生健康的重要意義，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件，加強(qiáng)對傳染病，學(xué)生常見病的預(yù)防與治療。為向?qū)W生有計劃地進(jìn)行健康教育
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