作風(fēng)效能提升年活動(dòng)心得體會(huì)模版-展示頁
2025-04-07 16:20本頁面
【正文】 多學(xué)習(xí)各方面的知識，能夠在教學(xué)的同 時(shí)進(jìn)行思考并能夠把學(xué)到的知識用到教育教學(xué)中。在我們的工作和行為中，雖然有很多制度對我們進(jìn)行約束，可在實(shí)際工作中缺乏主動(dòng)遵守，使制度落實(shí)不到位。雖然通過多次教育和開展大討論活動(dòng)，服務(wù)意識有所增強(qiáng)，但主動(dòng)服務(wù)意識尚待提高。在本職崗位上工作平平，不犯錯(cuò)誤，總認(rèn)為過得去就行，沒有嚴(yán)格依照有關(guān)規(guī)定約束自己的思想和行為，造成自己缺乏立足本 職鉆研業(yè)務(wù)的精神，業(yè)務(wù)水平不高，辦事效率低下，影響了本職工作效能。不溝通思想，凝心聚力，日常工作就會(huì)造成障礙。 思想上不能做得與時(shí)俱進(jìn)。 存在問題的原因 學(xué)習(xí)不夠重視。 聯(lián)系群眾不夠緊密。工作作風(fēng)欠嚴(yán)瑾。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)，工作中經(jīng)常是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，深入調(diào)研工作少。工作缺乏持之以恒、認(rèn)真仔細(xì)的作風(fēng)，重表面、輕實(shí)際，短期行為多、長效措施少，造成工作被動(dòng) ，未達(dá)理想效果。知識掌握不夠全面，有時(shí)在工作中要用到的知識才去主動(dòng)的學(xué)習(xí)，做不到耐心和堅(jiān)持，對于多學(xué)善思及學(xué)以致用和常用相長等方面做得不夠好。不能夠很好的用新的政治教育理論來指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。本人在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，結(jié)合自身的情況 ,圍繞思想作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容，對照自己平時(shí)的實(shí)際工作動(dòng)態(tài)，認(rèn)真反思了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對自己進(jìn)行了深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育自我提高、自我 完善目的。作風(fēng)效能提升年活動(dòng)心得體會(huì)（模版） 第一篇：作風(fēng)效能提升年活動(dòng)心得體會(huì)（模版） 作風(fēng)效能提升年活動(dòng)心得體會(huì) 自從學(xué)校開展認(rèn)真專業(yè)務(wù)實(shí)作風(fēng)效能建設(shè)活動(dòng)以來，我對這項(xiàng)活動(dòng)有了深刻的認(rèn)識。首先這項(xiàng)活動(dòng)要以“提高服務(wù)水平，提升工作效能，優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展環(huán)境”為目標(biāo)，重點(diǎn)抓好“學(xué)習(xí)、責(zé)任、服務(wù)、實(shí)干、清廉”五個(gè)方面的落實(shí)，讓我們能夠很好的轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升工作效能，讓我們能夠成為思想過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬的教師。 一、存在問題 理論學(xué)習(xí)不夠，業(yè)務(wù)水平得不到提升。利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)比較少。 不能夠做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能夠很好的敢抓敢管，害怕遇到難題，害怕工作量大，有時(shí)由于思想松懈不能夠把自己份內(nèi)的事情干到位。 工作被動(dòng)落實(shí)多，主動(dòng)超前少。缺乏立足鉆研本職業(yè)務(wù)的精神，業(yè)務(wù)水平不高，辦事效率低下。在工作中有時(shí)不注重自己的身心發(fā)展，特別是的生活上不能夠很好的把工作當(dāng)作樂趣，不能夠以苦為樂，有時(shí)對工作有種干夠了的思想，在工作狀態(tài)上有時(shí)找不到自己，不能夠有更高的追求，只愿停留在當(dāng)前位置。平時(shí)總為自己找借口：工作忙，事情多，時(shí)間少，很少和領(lǐng)導(dǎo)同事們交心談心，溝通交流不夠。總認(rèn)識不到學(xué)習(xí)的重要性，對自己的學(xué)習(xí)都不夠嚴(yán)要求，未能培養(yǎng)起學(xué)習(xí)興趣，沒有注重學(xué)習(xí)的實(shí)效，以致使學(xué)習(xí)形式單調(diào)，學(xué)習(xí)時(shí)間少 達(dá)不到良好的學(xué)習(xí)效果。信息時(shí)代，瞬息萬變，不與時(shí)俱進(jìn)，解放思想，就不能適應(yīng)時(shí)代的要求，創(chuàng)新工作就會(huì)受到掣肘。 工作中缺乏主動(dòng)性。 在日常工作中只重管理而淡化服務(wù)。 規(guī)章制度落實(shí)執(zhí)行不夠。 三、整改措施 加大政治教育理論學(xué)習(xí)力度，加強(qiáng)用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的水平，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，并能夠使用新的教育教學(xué)手法來提高教育教學(xué)質(zhì)量。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想?！蔽覍?qiáng)化學(xué)習(xí)意識，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，完善學(xué)習(xí)機(jī)制，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，將終身教育貫穿于日常工作之中，全面提高自身的整體素質(zhì)。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。 提高工作效率，勇于參與競爭。 增強(qiáng)服務(wù)意識。去掉不出頭甘當(dāng)中游的中庸思想，樹立敢為天下先，只爭上游的積極精神。要重小節(jié)，自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，防微杜漸
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