【正文】 子不急，家長只能是干著急，九年級中考是人生的轉折，在某種程度上講是決定人生走向的第一關，應該讓孩子明了中考的意義，明白對于學生相當于終生大事，不能拿自己的命運開玩笑。但是僅僅有老師的緊張是不夠的，更希望能夠得到家長同志們的支持與配合。 三、做好學生的思想工作。 另外，到縣里報考的費用可能也會增加一些。 其實，作為中考戰(zhàn)略來講，只要是分，就解決問題，這里政治、歷史的分數(shù)比其他學科來得容易。給孩子以支持和督促。希望可以把這個分數(shù)最大限度地拿到手。 特別是體育，咱們學校的主管咱們年部的體育老師，準備從開學起，免費帶領學生們進行訓練。這個分數(shù)是突擊性的，比較好 得?？梢哉f這 50 分和中考分數(shù)是同等對待的。那只能是看時間情況、學生的狀況情況而做了。在開學的一段時間內，就得以講新課為主，而且不會像以前那樣扎實，反復做，只能是突擊進度，不能像初一、初二那樣的穩(wěn)扎穩(wěn)打，而且擠掉了總復習的時間。再如數(shù)學、化學因為假期沒有 上課而未能夠完成教學任務。 正是因為假期沒有上課，所以本應該利用假期補課完成的任務沒有進行，各學科的教學任務都沒有進行下來。這也是我們要說的第二點。但是未能成行。這在咱們學校建校以來，就從所未遇到過的。據(jù)了解，周邊學校在放假期間都或多或少地補課。 大家都知道。從今天開始算，我們只有 3 個多月左右的時間，我大體計算了一下，一共有 111 天，扣除各種休息時間、報考，體育加試等等占去的時間，所剩的時間也就只有百八十天的。 一、時間緊迫。 今天，我們坐到一起來，只有一個目的，那就是為了今年六月的中考。 今天的家長會到此結束，謝謝你們。 總之孩子的教育是一個復雜的工程，是學校、家庭、社會、孩子等多方共同努力配合的事情，缺少一個環(huán)節(jié)，孩子的發(fā)展就會受到影響。在孩子九年級這個期間，一些家長總愛在孩子面前反復念叨 你要加把勁??！ 、 你一定要考好呀！ 等等，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，加重思想包袱。當孩子某一次測驗失利時，一味責罵只會讓孩子更加缺乏自信，甚至自暴自棄，這時，家長最好多與老師、孩子溝通，共同找出失利的原因，幫助孩子盡快走出失利的陰影。 切忌打擊孩子的自信心。其實，這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶， 透不過氣 來。 切忌制造緊張空氣。不少家長對孩子抱有不切實際的期望，愛把 至少要考 xx 分，一定要上重點高中 之類的話掛在嘴邊，殊不知這樣做不僅起不到激勵作用，反而讓孩子愈發(fā)觀、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力。事實上，學生要求也不在乎家長給他們買多 少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。 心理上熱情疏導：（交流、寬松）要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。 生活上貼心照顧：思想高度緊張，精力高度集中，身體便容易虛弱。創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。中考期間不加壓，讓孩子心情輕松、自信、健康，保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。 兩步走： 騰出空來趕快了解一下孩子目前的學習成績、思想動態(tài)，然后對癥下藥，幫孩子擬定合理的時間表，并陪他（她）學習一段時間，讓他感到馬虎不得，感到再不認真也說不過去，切不可簡單粗暴。 關于學生佩帶手機、電話、 MP MP4 等的問題，多數(shù)用于上課發(fā)短信，下課聊天，考試作弊、放學聯(lián)系上網(wǎng)，聚會。 （二）給家長的建議和家庭教育的注意細節(jié)希望家長注意孩子的儀容儀表等外顯行為。答題的不規(guī)范。 最突出的問題是偏科嚴重，要引起重視，同時希望家長配合教育。成績一貫不理想的人，缺乏動力，沒有時間緊迫感，自暴自棄嚴重，上課不專心聽講，作業(yè)馬虎應付甚至抄襲、不做。 D、壓力過重，一味用功，不會合理安排時間，不會休息，往往上課無精打采，這樣事半功倍，得不償失。請電子工程校代表發(fā)言 四、孩子今后學習和教育應注意的問題 （一）從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題： 學習方法不科學。對于我們不了解的學校我們不會給你亂保證。 從經(jīng)費來說，就讀職業(yè)技術學校比讀大學實惠得多。 讀職業(yè)技術學校，只要按學校要求完成學業(yè)，卻能保證百分之百的就業(yè)率。機會總是垂青于有準備的人。 我想問家長一個問題讀大學有沒有用？家長花了八九萬或十多萬，大學生就業(yè)率不到三成，這么多大學生找不到工作，是不是讀大學就沒有用呢？這么多家長想方設法要孩子去上個大學又是為了什么？讀書學習并不 僅僅學習書本知識，也學會為人處事，交友之道。 有家長說，考不起我就讓他們去打工。一部分家長認為，我讓孩子坐到教室里混張畢業(yè)證。全縣目前有學生九千八百多人，真正能升學的不到一半。其間有快樂，有煩憂，也有欣慰。初一我就當這個班的班主任兼語文老師。 初三下學期家長會發(fā)言稿 1 尊敬的各位家長： 大家好！ 在坐的家長能在百忙中抽出時間來參加此次畢業(yè)班家長會，足見對孩子的重視，對學校工作的大力支持。最新初三下學期家長會發(fā)言稿（共 5 則范文） 第一篇：最新初三下學期家長會發(fā)言稿（共） 最新初三下學期家長會發(fā)言稿范文 在社會一步步向前發(fā)展的今天，需要使用發(fā)言稿的場合越來越多，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。寫發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是收集整理的最新初三下學期家長會發(fā)言稿范文，歡迎閱讀與收藏。作為本班班主任我對各位家長的到來表示歡迎，家長對我們學校工作的支持，我們深表感謝！ 今天家長會的主題，是和你們探討今后孩子的教育問題，特別是畢業(yè)班的孩子應當注意的一些問題，給家長們一些建議和要求， 一、現(xiàn)狀分析 本班現(xiàn)有學生 37 人，男生 13 人，女生 24 人。兩年多以來我和孩子們一起成長，共同進步。 今年中考二中、球 中、一中、三中、結中五所高中招生總數(shù)約六千人、正取生約四千五百左右。 本期第一次月考成績情況分析： 有升學希望這部分同學，學校、老師、家長共同努力幫助學生達到升學目標，還有一部分同學，可能怎么努力升學都困難，就好比一個人他本來只挑得動一百斤，你非得讓他挑兩百斤，結果會如何呢？ 二、升學困難的這部分同學怎么辦呢？ 關于畢業(yè)證的發(fā)放問題： 國家規(guī)定這部分學生進行分流，提供到職業(yè)技術學校學習的機會，對這部分響應國家號召的 同學要發(fā)放初中畢業(yè)證。初中畢業(yè)證的發(fā)放國家有規(guī)定：三科不及格者補考，補考不合格者不發(fā)放畢業(yè)證。 對于一個十五六歲的孩子一無文憑二無技術能做什么？我班張偉同學上一級的巫健同學為例 也有家長說讀職高沒用。讓你的將來有更多的選擇。同樣讀大學，找不找得到工作，有沒有出息還是因人而異。因為進校就簽了就業(yè)合同。 三、關于中職招生新政策 關于免學費問題 關于助學金政策 關于學校的選擇問題 決定由學生家長自己下，如果相信老師，老師可以給你建議。李平校長十多年招生工作總結出的并通過實地考察后最信任的一所學校。非常勤奮，但學習不得法的人，主要表現(xiàn)有： A、三分鐘熱度，毅力不夠，一遇攔路虎就放棄，其實還是學習動力不夠，或不重視各課知識的系統(tǒng)梳理，做到融會貫通，以一勝百； B、不注重徹底弄懂平時的 練習訓練上做錯的題目，做查漏補缺的工作，而是老做無用功； C、平時只顧于應付老師布置的作業(yè)，不去深入鉆研，遇到不懂的問題不去及時請教老師，喜歡與其他同學的對答案，或者只滿足于聽老師課上來講解，似懂非懂，能力水平老得不到提高。 學習自覺性還存在一些問題。 部分學生自信心嚴重不足，少部分同學盲目自大。 忽視考試細節(jié)問題。沒用 2B 鉛筆填機讀卡，答題超出答題筐等問題。 儀容儀表包括：服裝、頭發(fā)、指甲、書包、首飾等。 根據(jù)各自孩子的特 點，兩步走，三入手，四注意能有效改進學生的學習心態(tài)。 家長要了解學校對學生的要求，積極配合學校做好工作。心態(tài)平常大考門檻輕松過。 三入手： 思想上鼓勁加壓： 明確目標，相信孩子的能力，關鍵在于為與不為；不同分數(shù)上不同學校。這時一定要堅持勞逸結合，保證較充足的睡眠，實現(xiàn)學習與休息的良性循環(huán)。試想當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當他內心成材成功的欲望被激起時，學生能學不好嗎？要理解他們、尊重他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。 四注意： 切忌期望過高。其實，到了這個時候，孩子的知識水平和能力基本上已成定局，短時間內不可能有 質的飛躍 ，因此，對家長來說，首要任務就是正確了解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀，不提不切實際的要求，你不妨告訴孩子： 只要盡到最大努力 就行了！ 注重學習習慣和學習能力的培養(yǎng)，使學生養(yǎng)成良好的學習方法，切記家長不要包辦代替，要注意學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。為了給孩子督戰(zhàn)助陣，有些家長刻意制造出 一級戰(zhàn)備 的狀態(tài)，如請假在家做 專職后勤 ，孩子放學回家絕不打開電視等等。明智的做法是，家長該干嘛就干嘛，同時，盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件，如夫妻吵架、鄰居沖突等等，營造溫馨、寬松的家庭氛圍。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度，在這個階段，家長對孩子要鼓勵、肯定，不要動輒批評、指責。 切忌嘮叨。你有這嘮叨的功夫，不如給孩子講講笑話，讓他的神經(jīng)放松一下。 作為老師我們一定會盡最大的努力、用最有效的方法讓每個孩子得到最好的發(fā)展，也請你們能理解、支持、配合我們的工作。 初三下學期家長會發(fā)言稿 2 各位家長： 下午好！ 今天召開九年級學生家長會，各位家長的按時到會，表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學校工作的支持，在此，我代表所有的任課老師對在座的家長表示感 謝。 九年級畢業(yè)班，它是每位學生都要經(jīng)歷的一次決定人生道路的關鍵性考試，其重要性毋需我多言，為了來年中考不留遺憾，下面我從三個方面向各位家長介紹和需要我們共同注意的問題。 大家都知道，每年的六月下旬進行中考。在這一點上，我們學校沒有任何優(yōu)勢可言。今年的寒假我們放了 59 天 —— 近兩個月的假期。唯有咱們學校是實實在在地放長假了！給咱們的教學帶來了極大的困難。本來打算利用假期結束新程。這樣一來，我們的任務就更重了。 二、課程緊，任務重。例如歷史、政治因為上學期沒有書，還有一本書沒有講完?；瘜W是新學科，還有很多沒有講完。往年可以有第一輪復習、可以有第二輪復習，甚至還有第三輪復習，但是在今年是不可想象的了。 除了這些基本的課程之外，還有體育（ 20 分）、音樂、美術（ 30分），這三科總分 50 分，記入總分。也是相當重要的。所以家長必須重視這個分數(shù)。每天早上 5： 00 到學校組織考高中有希望的學生進行訓練。希望家長們能夠重視。而對于體育免試的學生，只能得及格分數(shù)，就是 C 類，就失去了參與指標生評比的資格。所以應該讓學生跟住老師的引導，爭取多得分，只要分數(shù)夠了，就可以錄取，就可以上高中不花 錢。還要考慮到到縣里考試、住宿、交通費用等，這學年要比上學年多一些費用。 面對嚴峻的中考形勢，學校的全體九年級任課教師都已經(jīng)做好了充分的準備，以飽滿的精神狀態(tài)來投入教學。往往到了這個關鍵的時候，家長往往比學生著急，不少家長帶孩子買回一堆參考書，練習冊，還有不少家長四處打聽中考信息，托門子，走后門，忙的不亦樂乎。只有孩子重視了，他才有動力，才能自覺的投入九年級總復習中去，家長的任務不是替孩子下決心，而是跟自己的孩子講清厲害關系，幫助孩子做好思想工作。這才是當務之急，這才是最重要的！這就希望家長能夠要尊重孩子，平等待人，以理服人，身教重要言教，創(chuàng)造一 個和諧的家庭氛圍，為孩子的學習創(chuàng)造必要的條件。統(tǒng)招生是全縣統(tǒng)一名額。去年，五中（高中）統(tǒng)招生 180 人。不局限于咱們學校。雖然有一部分學生達到錄取分數(shù)，卻是沒有錄取。統(tǒng)招生的名額有逐步減少的趨勢。只能是按照去年的招生計劃作為參考。著重于思想道德素質、科學文化素質、運動技能與健康狀況、審美與藝術技能和實踐與操作能力五個方面的全面的考察。而這個評價標準是學校統(tǒng)一根據(jù)學生在校期間的表現(xiàn)來定的。特別是成績，如 果弄虛作假，同學之間會互相攀比，就容易出現(xiàn)上告的問題。誰也不希望花8000 多去上高中。 這一百來天對于我們來說，眨眼之間就會過去，有些學生可能還未反應過來，中考就已經(jīng)結束了。 現(xiàn)在的確是我們學校危急存亡之刻，不利于我們的主客觀條件我們應該看到，當然我們也不會妄自菲薄。 一、雖然現(xiàn)在面臨的中考形勢很嚴峻，但在過去的兩年半里，我校的教學是穩(wěn)扎穩(wěn)打的，學生的 .基礎打得比較扎實、牢固。畢竟這兩年的中考回歸基礎，試題的難度減輕。但是隨著中考試題難度的降低，學生的中考分數(shù)分布也越來越密集。 二、所有 的九年級教師都深知責任重大，都在千方百計地以極強的責任心和教育教學能力，把教學工作做好。家長朋友們，說句心里話，