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最新初三下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(共5則范文)-全文預(yù)覽

  

【正文】 文 在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。我們要讓學(xué)生明白:一個(gè)懂得規(guī)矩,并且自覺的遵守規(guī)矩的人,才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進(jìn)步。實(shí)際上用教育學(xué)和心理學(xué)的觀點(diǎn)分析,這是少年時(shí)期孩子的一種心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具體表現(xiàn),父母對(duì)這一時(shí)期的孩子在教育方法上更應(yīng)該講道理,態(tài)度不要粗暴,語(yǔ)言不要挖苦,要講究分寸?!蹦鐞凼且辉鄣捅灸艿膼?,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦教子成材更是愛。 要理智關(guān)愛孩子。有些家長(zhǎng)說(shuō):“我把孩子送來(lái),就交給你們了”,但學(xué)生一旦在學(xué)校出現(xiàn)問(wèn)題,家長(zhǎng)就把責(zé)任一味推給學(xué)校。因此考試無(wú)論好壞,重要的是了解你的孩子有哪些長(zhǎng)處可以發(fā)揚(yáng),幫助孩子分析存在的問(wèn)題和不足,如何解決,從而為孩子指明方向和道路,讓孩子充滿信心或更有信心的學(xué)習(xí)下去。要想把小孩培養(yǎng)好,溝通非常重要。希望家長(zhǎng)能一如既往支持、配 4 合學(xué)校的工作,如果家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接與班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,避免造成不必要的誤會(huì)。作為學(xué)校有很多工作都要求家長(zhǎng)支持,如培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等。孰不知當(dāng)今社會(huì)已進(jìn)入信息時(shí)代,科學(xué)文化知識(shí)日新月異,有許多學(xué)科我們未曾接觸過(guò),我們確實(shí)不如孩子,所以我們做家長(zhǎng)的也要承認(rèn)自身的不足,尊重孩子的見識(shí),虛心向孩子求教,以平等的方式和孩子交談,以朋友的身份和孩子交流 ,以孩子的心態(tài)和孩子探討,孩子才會(huì)把自己的想法告訴你,才會(huì)愿意和你交談,樂(lè)意和你溝通。 俗話說(shuō):“要成才先成人”,教育不是只教給孩子一些知識(shí),只重視文化學(xué)習(xí),而應(yīng)該給予人的培養(yǎng),即他的情感、意志、信仰、交往、行為規(guī)范的培養(yǎng),也可以說(shuō)是關(guān)于他的心靈和品德的培養(yǎng)。 只記孩子優(yōu)點(diǎn),不問(wèn)孩子自身實(shí)際存在的缺點(diǎn) 各位家長(zhǎng),今天的孩子聰明伶俐而且可愛,但我們經(jīng)常放縱、忽視他們低劣的行為,必然會(huì)平添他們不少的嬌氣、自私與霸道。 3 所以希望我們的家庭教育不僅是物質(zhì)的教育,更多的是思想、行為的教育,給孩子的零用錢適可而止,孩子上學(xué)不能讓他攜帶手機(jī),不能讓孩子造成攀比亂花錢的壞習(xí)慣。希望家長(zhǎng)們密切配合我的工作。 這些校紀(jì)校規(guī)不過(guò)分,都是為了學(xué)生好。學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,開展了“三管住,六不準(zhǔn)”活動(dòng)。培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)。他心情不高興,你不要理他。根據(jù)他的需要給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。一是說(shuō)明我們的孩子上進(jìn)心很強(qiáng),另一方面,也說(shuō)明我們的孩子很缺乏表?yè)P(yáng)。不要覺得給孩子送到學(xué)費(fèi)昂貴的學(xué)校,你就多么的舍得,這是你的義務(wù)。關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)是我們大人義不容辭的責(zé)任。我們的孩子在逃避什么呢?是學(xué)習(xí)的壓力嗎?在到處充滿競(jìng)爭(zhēng)的年代,我們的孩子遇 到了競(jìng)爭(zhēng)的壓力,你給予理解和支持了嗎?是和同學(xué)朋友鬧矛盾了嗎?你告訴他如何解決這些問(wèn)題了嗎?孩子學(xué)習(xí)遇到困難你給予切實(shí)可行的幫助了嗎?孩子的煩惱是什么?你怎么幫助他的呢?所以,請(qǐng)你放放手頭的生意,少打一場(chǎng)麻將,辭掉一次應(yīng)酬,陪孩子走一走,玩一玩,聊一聊。家長(zhǎng)的一言一行都在影響著孩子。我們的一言一行都會(huì)潛移默化的影響著孩子們,所以,為了我們的孩子,我們老師和家長(zhǎng)都要盡力約束自己,為孩子做一個(gè)良好的榜樣。所以我呼吁家長(zhǎng)要多把心思放在孩子身上,多 關(guān)注孩子的言行舉止和他的心理需求。所以我認(rèn)為我們大家在賺錢的前面,應(yīng)先培養(yǎng)好自己的孩子健康成長(zhǎng)。第一點(diǎn),任何事業(yè)的成功都不能彌補(bǔ)教育的失敗,你非常盼望自己的孩子成才,這種望子成龍、望女成鳳的心聲是所有家長(zhǎng)的共同愿望。所以說(shuō),初三是人生的復(fù)雜的時(shí)期,是一個(gè)糾結(jié)的時(shí)期,如果在這時(shí)候我們不能給予孩子正常的關(guān)心和有力的幫助,孩子的健康成長(zhǎng)必然會(huì)偏離正常的軌道,容易被社會(huì)上的壞現(xiàn) 象迷惑,壞孩子引誘,就可能越變?cè)綁?,甚至滑下犯罪的泥坑。從思想上講,學(xué)生自主、獨(dú)立、反叛意識(shí)增強(qiáng)。(重點(diǎn)說(shuō)明一下生活費(fèi)的問(wèn)題)由于社會(huì)、家庭等諸多 原因,給學(xué)校及班級(jí)管理帶來(lái)了許多困惑。雖然學(xué)校堅(jiān)持正面教育,努力培養(yǎng)學(xué)生良好品德。你看到的是一個(gè)孩子,更多的是縱向的變化,而老師看到的是一群孩子,更多的是橫向的分化。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),證明你們對(duì)自己的子女成長(zhǎng)的關(guān)注和重視,也是對(duì)我們學(xué)校工作的大力支持。 各位家長(zhǎng),我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。我們老師會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行一些生理和心理健康教育,希望我們的家長(zhǎng)也要注意孩子的生理和心理變化,及時(shí)做好心理輔導(dǎo),因?yàn)槟銈兒秃⒆觽兏咏?,比學(xué)校老師有更多的優(yōu)勢(shì)。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。 要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。 本學(xué)期,學(xué)校安排學(xué)校工作家長(zhǎng)開放日。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn),家長(zhǎng)們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。少數(shù)學(xué)生逆反心理強(qiáng),聽不進(jìn)別人的忠告和建議。 少數(shù)學(xué)生追求時(shí)尚和虛榮,服飾、發(fā)型不符合中學(xué)生身份。 文明禮儀方面:少數(shù)學(xué)生不懂得起碼的文明禮貌,不文明的臟話和罵人的語(yǔ)言脫口而出。 所以請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,我們教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。我們每一位教師都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,八位班主任老師每天堅(jiān)持早到校,一有空就往教室跑,每個(gè)課間都要到教室察看。 5 月 17 日,我們進(jìn)行了生物實(shí)驗(yàn)技能考試,考試成績(jī)會(huì)以百分之十的比例計(jì)入中考總分。去年冬天開始,我們首先繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。開展了師 德承諾和“法德共進(jìn)”主題活動(dòng),在黨員干部中集中開展了“反腐倡廉專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)”,學(xué)校出現(xiàn)了干部正氣、教師正規(guī)、學(xué)生正常的良好教育氛圍。在全市教學(xué)大比武中,我校 老師再次取得佳績(jī)。今年初,學(xué)校被授予萊州市教學(xué)工作先進(jìn)單位和安全工作先進(jìn)單位稱號(hào)。 謝謝大家!今天的家長(zhǎng)會(huì)就到此結(jié)束! 初三下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 3 各位家長(zhǎng): 下午好。 四、雖然我們和周遍的學(xué)校相比,我們現(xiàn)在沒(méi)有優(yōu)勢(shì)可言,但是我們應(yīng)該辨證地看待問(wèn)題。 三、同時(shí)在,為了爭(zhēng)取時(shí)間講完課程,為了最大限度地?cái)U(kuò)大學(xué)生的視野,所買的資料有的時(shí)候不能如以前的那樣的精講細(xì)作,而是要有所取舍地做,有選擇的做,有選擇的講。和以往的九年級(jí)學(xué)生相比,本屆學(xué)生的成績(jī)比前幾屆的成績(jī)要好。對(duì)于大部分學(xué)生的來(lái)說(shuō)還是不成問(wèn)題的。我們也應(yīng)該看到我們自身的優(yōu)勢(shì)和有利的條件。我想孩子也不會(huì)希望這樣的。一般的來(lái)說(shuō),老師都會(huì)往高的標(biāo)準(zhǔn)定,但是同學(xué)之間會(huì)有比較。 那到底什么是“ 3A2B”呢?它有那些要求呢? “ 3A2B”是有關(guān)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的一項(xiàng)要求。但據(jù)說(shuō),今年的招生,形勢(shì)不 容樂(lè)觀。這 180 人是面向全縣的各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村中學(xué)招收的。 四、有關(guān)中考的招生工作的 現(xiàn)在的高中招生分為統(tǒng)招生和指標(biāo)生。其實(shí)家長(zhǎng)急,沒(méi)有用,是您的孩子參加中考, 而不是您,孩子不急,家長(zhǎng)只能是干著急,九年級(jí)中考是人生的轉(zhuǎn)折,在某種程度上講是決定人生走向的第一關(guān),應(yīng)該讓孩子明了中考的意義,明白對(duì)于學(xué)生相當(dāng)于終生大事,不能拿自己的命運(yùn)開玩笑。 三、做好學(xué)生的思想工作。 其實(shí),作為中考戰(zhàn)略來(lái)講,只要是分,就解決問(wèn)題,這里政治、歷史的分?jǐn)?shù)比其他學(xué)科來(lái)得容易。希望可以把這個(gè)分?jǐn)?shù)最大限度地拿到手。這個(gè)分?jǐn)?shù)是突擊性的,比較好 得。那只能是看時(shí)間情況、學(xué)生的狀況情況而做了。再如數(shù)學(xué)、化學(xué)因?yàn)榧倨跊](méi)有 上課而未能夠完成教學(xué)任務(wù)。這也是我們要說(shuō)的第二點(diǎn)。這在咱們學(xué)校建校以來(lái),就從所未遇到過(guò)的。 大家都知道。 一、時(shí)間緊迫。 今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝你們。在孩子九年級(jí)這個(gè)期間,一些家長(zhǎng)總愛在孩子面前反復(fù)念叨 你要加把勁啊! 、 你一定要考好呀! 等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。 切忌打擊孩子的自信心。 切忌制造緊張空氣。事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長(zhǎng)給他們買多 少好吃的多少穿的,有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。 生活上貼心照顧:思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。中考期間不加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。 關(guān)于學(xué)生佩帶手機(jī)、電話、 MP MP4 等的問(wèn)題,多數(shù)用于上課發(fā)短信,下課聊天,考試作弊、放學(xué)聯(lián)系上網(wǎng),聚會(huì)。答題的不規(guī)范。成績(jī)一貫不理想的人,缺乏動(dòng)力,沒(méi)有時(shí)間緊迫感,自暴自棄嚴(yán)重,上課不專心聽講,作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做。請(qǐng)電子工程校代表發(fā)言 四、孩子今后學(xué)習(xí)和教育應(yīng)注意的問(wèn)題 (一)從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題: 學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。 從經(jīng)費(fèi)來(lái)說(shuō),就讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校比讀大學(xué)實(shí)惠得多。機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人。 有家長(zhǎng)說(shuō),考不起我就讓他們?nèi)ゴ蚬?。全縣目前有學(xué)生九千八百多人,真正能升學(xué)的不到一半。初一我就當(dāng)這個(gè)班的班主任兼語(yǔ)文老師。最新初三下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(共 5 則范文) 第一篇:最新初三下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(共) 最新初三下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文 在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。作為本班班主任我對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎,家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校工作的支持,我們深表感謝! 今天家長(zhǎng)會(huì)的主題,是和你們探討今后孩子的教育問(wèn)題,特別是畢業(yè)班的孩子應(yīng)當(dāng)注意的一些問(wèn)題,給家長(zhǎng)們一些建議和要求, 一、現(xiàn)狀分析 本班現(xiàn)有學(xué)生 37 人,男生 13 人,女生 24 人。 今年中考二中、球 中、一中、三中、結(jié)中五所高中招生總數(shù)約六千人、正取生約四千五百左右。初中畢業(yè)證的發(fā)放國(guó)家有規(guī)定:三科不及格者補(bǔ)考,補(bǔ)考不合格者不發(fā)放畢業(yè)證。讓你的將來(lái)有更多的選擇。因?yàn)檫M(jìn)校就簽了就業(yè)合同。李平校長(zhǎng)十多年招生工作總結(jié)出的并通過(guò)實(shí)地考察后最信任的一所學(xué)校。 學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問(wèn)題。 忽視考試細(xì)節(jié)問(wèn)題。 儀容儀表包括:服裝、頭發(fā)、指甲、書包、首飾等。 家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。 三入手: 思想上鼓勁加壓: 明確目標(biāo),相信孩子的能力,關(guān)鍵在于為與不為;不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對(duì)他們施加太多壓力,要對(duì)他們說(shuō)你能行。其實(shí),到了這個(gè)時(shí)候,孩子的知識(shí)水平和能力基本上已成定局,短時(shí)間內(nèi)不可能有 質(zhì)的飛躍 ,因此,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實(shí)際的要求,你不妨告訴孩子: 只要盡到最大努力 就行了! 注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,切記家長(zhǎng)不要包辦代替,要注意學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。明智的做法是,家長(zhǎng)該干嘛就干嘛,同時(shí),盡量避免出現(xiàn)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營(yíng)造溫馨、寬松的家庭氛圍。 切忌嘮叨。 作為老師我們一定會(huì)盡最大的努力、用最有效的方法讓每個(gè)孩子得到最好的發(fā)展,也請(qǐng)你們能理解、支持、配合我們的工作。 九年級(jí)畢業(yè)班,它是每位學(xué)生都要經(jīng)歷的一次決定人生道路的關(guān)鍵性考試,其重要性毋需我多言,為了來(lái)年中考不留遺憾,下面我從三個(gè)方面向各位家長(zhǎng)介紹和需要我們共同注意的問(wèn)題。在這一點(diǎn)上,我們學(xué)校沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)可言。唯有咱們學(xué)校是實(shí)實(shí)在在地放長(zhǎng)假了!給咱們的教學(xué)帶來(lái)了極大的困難。這樣一來(lái),我們的任務(wù)就更重了。例如歷史、政治因?yàn)樯蠈W(xué)期沒(méi)有書,還有一本書沒(méi)有講完。往年可以有第一輪復(fù)習(xí)、可以有第二輪復(fù)習(xí),甚至還有第三輪復(fù)習(xí),但是在今年是不可想象的了。也是相當(dāng)重要的。每天早上 5: 00 到學(xué)校組織考高中有希望的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。而對(duì)于體育免試的學(xué)生,只能得及格分?jǐn)?shù),就是 C 類,就失去了參與指標(biāo)生評(píng)比的資格。還要考慮到到縣里考試、住宿、交通費(fèi)用等,這學(xué)年要比上學(xué)年多一些費(fèi)用。往往到了這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,家長(zhǎng)往往比學(xué)生著急,不少家長(zhǎng)帶孩子買回一堆參考書,練習(xí)冊(cè),還有不少家長(zhǎng)四處打聽中考信息,托門子,走后門,忙的不亦樂(lè)乎。這才是當(dāng)務(wù)之急,這才是最重要的!這就希望家長(zhǎng)能夠要尊重孩子,平等待人,以理服人,身教重要言教,創(chuàng)造一 個(gè)和諧的家庭氛圍,為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造必要的條件。去年,五中(高中)統(tǒng)招生 180 人。雖然有一部分學(xué)生達(dá)到錄取分?jǐn)?shù),卻是沒(méi)有錄取。只能是按照去年的招生計(jì)劃作為參考。而這個(gè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)校統(tǒng)一根據(jù)學(xué)生在校期間的表現(xiàn)來(lái)定的。誰(shuí)也不希望花8000 多去上高中。 現(xiàn)在的確是我們學(xué)校危急存亡之刻,不利于我們的主客觀條件我們應(yīng)該看到,當(dāng)然我們也不會(huì)妄自菲薄。畢竟這兩年的中考回歸基礎(chǔ),試題的難度減輕。 二、所有 的九年級(jí)教師都深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)地以極強(qiáng)的責(zé)任心和教育教學(xué)能力,把教學(xué)工作做好。所以我代表我班全體教師請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,我們有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得 進(jìn)步。因此希望所有的家長(zhǎng)能夠給孩子訂資料。 家長(zhǎng)朋友們,
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