音樂課程簡報六班-展示頁
2024-09-13 00:27本頁面
【正文】 要的，關(guān)鍵是以什么樣方法去獲取知識和技能。因?yàn)橹挥型ㄟ^親身經(jīng)歷與體驗(yàn)這一過程，才能獨(dú)立地獲得對音樂的感受與理解，才能通過模仿逐步積累感性經(jīng)驗(yàn)，從而培養(yǎng)學(xué)生終身愿學(xué)音樂、會學(xué)音樂的興趣與習(xí)慣。態(tài)度不僅指學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)責(zé)任，更是指樂觀的生活態(tài)度、 ? 豐富情感體驗(yàn)，培養(yǎng)對生活的積極樂觀態(tài)度； ? 培養(yǎng)音樂興趣，樹立終身學(xué)習(xí)的愿望； ? 提高音樂審美能力，陶冶高尚情操； ? 培養(yǎng)愛國主義和集體主義精神； ? 尊重藝術(shù)，理解多元文化。 二、 音樂教學(xué)目標(biāo)分類 （一）情感態(tài)度與價值觀目標(biāo) ? 音樂教育的效應(yīng)主要作用于人的情感，音樂教育的機(jī)制主要體現(xiàn)在有情感的教師將表達(dá)情感的音樂傳達(dá)給需要不斷豐富情感體驗(yàn)的學(xué)生，因此，情感態(tài)度與價值觀就成了第一位的核心目標(biāo)?！澳康摹笔墙處熤饔^的根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的要求，站在審視教學(xué)的角度，以傳授者的身份和挑剔的心態(tài)所制定的希望學(xué)生達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)與境界，集中代表了以知識為本的學(xué)科體系教學(xué)觀，是“以教論學(xué)”的具體體現(xiàn)。我們在教學(xué)設(shè)計時必須注意以下幾點(diǎn)： 一、 確立音樂教學(xué)目標(biāo) ? 教師根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際所制定的既符合教學(xué)內(nèi)容要求、又適合學(xué)生實(shí)際水平的最基本的標(biāo)準(zhǔn)與層面。隨著音樂課程改革的深入，傳統(tǒng)意義上的備課已不能滿足教學(xué)的實(shí)際需要。音樂教學(xué)設(shè)計在整個教學(xué)活動中，發(fā)揮著決定性的、不可或缺的重要作用。音樂課程簡報 （六班） 輔導(dǎo)老師：丁春紅 卷首語 ? 音樂的魅力在于它能使生活更有情趣音樂的魅力在于它能使生活更有情趣音樂的魅力在于它能使生活更有情趣音樂的魅力在于它能使生活更有情趣，思想更有創(chuàng)意思想更有創(chuàng)意思想更有創(chuàng)意思想更有創(chuàng)意，工作工作工作工作更有效率更有效率更有效率
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