【正文】 度，本人也獲得校優(yōu)秀班主任稱號。所帶班級學(xué)習(xí)氣氛良好、凝聚力強，學(xué)習(xí)成績均在原有水平上取得一定提高。平時和任課老師密切配合，針對不同特點的學(xué)生采取不同的方法，力爭在他們的成長過程中，受到最佳指導(dǎo)。注重學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。 班主任工作 連續(xù)三年，擔(dān)任初三畢業(yè)班班主任。在學(xué)科競賽中，能悉心指導(dǎo)學(xué)生，所輔導(dǎo)同學(xué)經(jīng)常在競賽中得獎，為學(xué)校爭得榮譽。歷年來，所帶班化學(xué)在中考中均能取得較理想成績。在中考復(fù)習(xí)中，廣泛收集試題，研究中考命題走向，有的放矢，針對學(xué)生現(xiàn)狀，夯實基礎(chǔ)，注意試題間的聯(lián)系和知識系統(tǒng)的歸納，提高復(fù)習(xí)效果 。平時能鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，多方取經(jīng)，虛心向老教師討教。 XX年度考核為“優(yōu)”，并獲“嘉獎”。積極向黨組織靠攏，于XX 年 5 月參加了濱湖區(qū)黨校的學(xué)習(xí)，成績合格。 以上是我任職以來的主要工作情況，在今后的教育教學(xué)工作中，我會一如既往地努力工作，不斷從各方面提高自己，爭取把工作做得更好，成為一名出色的教育工作者。經(jīng)過各反面的努力，在任職期間，我在教學(xué)工作方面取得了顯著的成績。 另外，我還積極參加繼續(xù)教育，努力提高自身的修養(yǎng)及科學(xué)文化素質(zhì)，以便更好地投身到新一輪的教學(xué)中去。 認(rèn)真做好學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。一次偶然的機會，我發(fā)現(xiàn)他喜歡指揮，適逢學(xué)校舉辦歌詠比賽，我誠意邀請他擔(dān)任班里的合唱指揮，他很樂意接受，在他的指揮下同學(xué)們?yōu)楸景酄幍昧说谌?。陳東同學(xué)，學(xué)習(xí)成績不好，經(jīng)常遲到，曠課，有吸煙現(xiàn)象。 善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的亮點。我經(jīng)常找他談話，并沒有因為他紀(jì)律差、成績差而責(zé)怪他，換之更多的是安慰、鼓勵終于他低下了羞愧的頭。多和學(xué)生談話，了解學(xué)生，通過談話洞悉學(xué)生的內(nèi)心世界，方便進(jìn)一步地開展班級工作。作為一個教師，對每一個學(xué)生都一定要有愛心，尤其是 班主任，缺少愛心，所作的教育就失去了應(yīng)有的意義。勇于承擔(dān)科組教研課。認(rèn)真學(xué)習(xí)別人在授課能力以及課堂提問技巧等方面的優(yōu)點。勤做筆記，勤寫心得，積極開展討論。同時在班里面開展“看誰進(jìn)步得快”等活動，讓學(xué)生自發(fā)學(xué)習(xí)，主動進(jìn)步。讓學(xué)生自由地組合，成立四人一組的學(xué)習(xí)幫扶小組。課后適當(dāng) 補充練習(xí)使知識更加牢固。課堂上學(xué)生分層次練習(xí)，中下層學(xué)生以基礎(chǔ)鞏固的題型為主，上層生以多變的題型為輔。一改以往練習(xí)題“一刀切”的模式，進(jìn)行分層次設(shè)計練習(xí)。盡量做到每個學(xué)生都有所掌握，有所鞏固。運用多種教學(xué)方法和教學(xué)手段，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性以及參與課堂的熱情。結(jié)合當(dāng)前 學(xué)生的知識水平及認(rèn)知規(guī)律，深入鉆研教材，進(jìn)一步熟悉教學(xué)重點和教學(xué)難點。使其對學(xué)習(xí)形成積極主動的態(tài)度，從而學(xué)起來達(dá)到事半功倍的效果。和學(xué)生訂出切實可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。為了發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)的效益，我采取了如下一些措施和方法： 多和學(xué)生談話。 在任本 職工作的這幾年，可以說是化學(xué)不斷改革和探索的幾年，在這幾年里，上級領(lǐng)導(dǎo)不斷提倡改革，鼓勵教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。同時，我不斷提高自己的教育理論水平，豐富專業(yè)知識，有較強的教育、教學(xué)與教研能力，有較強的事業(yè)心和工作責(zé)任感。在學(xué)校里，我努力做到以身作則，為人師表、教書育人、盡心盡力、服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)他人。我不斷學(xué)習(xí)黨的各項路線、方針和政策，關(guān)心時事，熱愛集體。XX初二化學(xué)教師述職報告 第一篇： XX初二化學(xué)教師述職報告 XX 初二化學(xué)教師述職報告 我于一九九七年七月中師畢業(yè)，二零零一年十二月，我被郁南縣初級評審委員會評定為“化學(xué)中學(xué)一級教師”，并被學(xué)校聘任?，F(xiàn)作述職報告如下，請組織審議： 我一向熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，遵紀(jì)守法，政治思想覺悟高。在工作中我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策，忠誠于黨的教育事業(yè)。有比較高尚的職業(yè)道德。幾年來，我較好地完成了學(xué)校分配的各項任務(wù)，得到各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。在這種正確教學(xué)思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試。通過談話了解學(xué)生的心理感受，減輕學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)，增加學(xué)生對本學(xué)科的興趣愛好。同時教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。 把好課堂質(zhì)量關(guān)。認(rèn)真設(shè)計課堂教學(xué)，制定課堂教學(xué)目標(biāo)。課后認(rèn)真檢查學(xué)生對本節(jié)課所要求掌握內(nèi)容的達(dá)標(biāo)情況。 重視練習(xí)題的設(shè)計。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，由淺入深，逐步滲透。使中下層學(xué)生得到鞏固，上層學(xué)生有所突破。 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣?；ハ啾O(jiān)督，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。 我比較注重教學(xué)研究方面的工作，積極參加科組教研活動。“三人行必有我?guī)煛?。通過比較找出自身上的缺點，并給予改正。 全心全意去愛每一個學(xué)生。因此，我一直善待每一個學(xué)生。例如班上的小軍同學(xué)，我剛?cè)嗡嘀魅蔚臅r候，他給我的印象是調(diào)皮搗蛋、無心向?qū)W的一個學(xué)生，我從各方面了解到他的家庭環(huán)境較復(fù)雜，在家里得不到家人的重視，導(dǎo)致出現(xiàn)上述現(xiàn)象。之后，他的表現(xiàn)一直都很好。任何學(xué)生都有他的長處，只要你善于發(fā) 掘，好好利用，是可以收到意想不到的效果的。很多教師都對他毫無辦法。我及時對他進(jìn)行表揚，并通過這件事對他進(jìn)行教育，希望他在各方面也要表現(xiàn)好一些，他當(dāng)眾表示盡量不讓集體蒙羞，以后真的在各方面都進(jìn)步了很多。采用“抓兩頭，促中間”的方法，集體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合，勤到班，常抓不懈，從而 帶動全體同學(xué)都積極配合起來，共同完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。在這過程中，我完成了電視大學(xué)數(shù)學(xué)?？频暮谡n程，普通話測試順利通過，還有電腦也順利通過模塊考試，已經(jīng)能熟練地操作。先后培養(yǎng)了黃歡、謝錫華等四十六名優(yōu)生考上了縣重點中學(xué)，同時轉(zhuǎn)化了黃軍、黃柱立等四十三名雙差生，化學(xué)成績也順利完成上級下達(dá)的指標(biāo)，多次被評為學(xué)校的“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀班主任”。 最新評論沈琬學(xué)發(fā)表于 XX1103 本人堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加政治理論學(xué)習(xí)和教育理論研究，加強“三個代表”重要思想和“八榮八恥”社會主義榮辱觀的學(xué)習(xí)。忠誠于人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，具有良好的師德和教師素養(yǎng)，遵紀(jì)守法，教書育人，為人師表，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有極強的 事業(yè)心和責(zé)任感，工作積極主動。 化學(xué)教學(xué)工作： 在化學(xué)教學(xué)中，能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念，并將其貫徹于平時教學(xué)中。課堂上采用多種有效的教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生興趣，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，并不斷進(jìn)行課堂教學(xué)的改革，提高課堂教學(xué)效率，為他們成為“創(chuàng)新型”人才打下扎實的基礎(chǔ)。隨著業(yè)務(wù)水平的提高， XX 年末順利通過市青年教師業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)考核， XX 年被評為校級教學(xué)新秀。如 XX 屆的初三 (4)和 (10)班在中考中化學(xué)班均分均名列同層次第一名。如 XX 年的省初中化學(xué)競賽中，有