化學(xué)教師個人述職報告-展示頁
2024-09-02 11:28本頁面
【正文】 做到每一節(jié)課都生動活潑，引人入勝，而且教學(xué)質(zhì)量達標(biāo)，把每一節(jié)課當(dāng)成優(yōu)質(zhì)示范課來上。我首先要求自己在言行舉止上，做學(xué)生的表率，愛每一個學(xué)生，既是師長又是朋友，把自己對教育的愛遷移到學(xué)生對化學(xué)知識的愛，用自己堅強而執(zhí)著的追求去默化學(xué)生對化學(xué)知識的探索。 我知道要在教學(xué)中有所建樹，必先成為一名受學(xué)生的老師。能夠落實 “ 雙基 ” 教學(xué)，注意培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)創(chuàng)新精神和實踐能力，普通話流暢，表達準(zhǔn)確，板書清晰，條理性好。能全心全意從事本學(xué)科的教學(xué)，力求精益求精，絕對服從上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，任勞任怨，誠誠懇懇，從工作中去體味教育工作的崇高，從工作中去獲取人生的奮斗意義，在工作中去享受為人師的樂趣，在工作中逐漸充實了自己。 化學(xué)教師個人述職報告 (一 ) 在過去的一年里，能熱愛黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策，有正確的政治立場。 述職報告要寫事實，但不是把已經(jīng)發(fā)生過的事實簡單地羅列在一起，它必須對搜集來的事實、數(shù)據(jù)、材料等進行認真的歸類、整理、分析、研究，通過這一過程，從中找出某種帶有普遍性的規(guī)律，得出公正的評價議論，即主題和層義以及眾多小觀點。下面是小編收集整理的化學(xué)教師個人述職報告范文，歡迎各位老師借鑒參考。遵守法規(guī)法紀(jì)，關(guān)心集體，團結(jié)同事，作風(fēng)正派，從嚴治教，有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。 我先后任教八九年級的化學(xué)，并自己熟悉了初中化學(xué)教材和教學(xué)大綱，對中學(xué)化學(xué)教材有比較充分的理解，能正確理解 、掌握化學(xué)教學(xué)大綱和教材，能正確傳授內(nèi)容，重點突出。 任現(xiàn)職以來，我努力探索課堂教學(xué)的藝術(shù)性，不斷提高自身教學(xué)能力。古語云： “ 親其師，信其道 ” 。要求自己在講臺上，完美展現(xiàn)教師的風(fēng)采 。 我注意教研與教學(xué)相結(jié)合，開展專題教學(xué)研究。任現(xiàn)職以來，我堅持在教研中教學(xué)，在探索中教書，在思想的升華過程中育人。認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，創(chuàng)造適合我校校情的教改方法 。加強對學(xué)生心理行為與學(xué)習(xí)效率 關(guān)系的研究 。 在參與教學(xué)科研的同時，我及時把自己的心得體會和經(jīng)驗整理形成文字，完成了多篇教學(xué)反思。 為了提高學(xué)生的實驗技能，我除了認真做好每一個實驗外，還善于進行實驗改革，采用邊講、邊議、邊實驗的方法，指導(dǎo)學(xué)生用眼看，用手做，用腦想，邊做實驗，邊學(xué)習(xí)新課，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，加深印象，記得牢，學(xué)得活，興趣盎然。 為了提高自己的教育教學(xué)水 平，我堅持有計劃、有目的的自學(xué)和進修，樹立起 “ 終身教育 ” 的觀點。加強教研能力，多看教育和教學(xué)理論方面的書籍，吸取其中的精髓，盡量把教學(xué)實踐活動上升到理論高度。總結(jié)中考復(fù)習(xí)經(jīng)驗，有利于自身的提高。 化學(xué)教師個人述 職報告 (二 ) ，男，漢族， 年 月出生于 。 20xx年 10 月被評聘為中學(xué)化學(xué)二級教師。
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