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20xx年學校衛(wèi)生健康工作總結(jié)推薦五篇-展示頁

2025-04-06 01:26本頁面
  

【正文】 傳,讓學生明白“世界水日”的來歷,了解節(jié)水小技巧,做到“一水多用” 。經(jīng)過宣傳教育,普及了衛(wèi)生防疫和預防食物中毒的相關(guān)知識,提高了全體師生的食品安全意識。并利用多媒體設(shè)備組織學生觀看食品安全宣傳片。 采取多種措施加強食品安全管理,各班級組織舉行“加強食品安全保障身體健康”的主題班會,針對春季特點對學生加強食品安全教育,教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,預防春季傳染病 ?,F(xiàn)時還進取開展有關(guān)衛(wèi)生保健知識的宣傳工作。 學校衛(wèi)生健康工作總結(jié) 4 為了確保學生生命安全,促進學生身體健康,我校著力加強衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,扎實改善學校的衛(wèi)生環(huán)境和衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平。為了與時俱進,我們要進取參加上級衛(wèi)生主管部門組織的各項業(yè)務(wù)培訓,增長業(yè)務(wù)知識,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。學校中也會出現(xiàn)一些偶發(fā)疾病,這也是無法避免的。 六、及時處置學生的偶發(fā)傷病。爭取發(fā)現(xiàn)問題 ,及時解決。為預防學生疾病,確保學生身心健康成長供給了保障。 五、體檢工作有條不紊,組織一年級的學生進行了視力普查工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),并做好了近視眼、沙眼、齲齒、營養(yǎng)不良等常見病及傳染病的防治工作。一線的教師工作都很辛苦,他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W中,但有時 卻不能關(guān)心自我的健康。并經(jīng)過板報和廣播介紹傳染病預防知識。班主任及任課教師輔導、督促學生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。加強個人衛(wèi)生教育,進行個人衛(wèi)生習慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風尚。、開展健康知識宣傳活動,做好師生常見病的防治工作。 三、做好傳染病、流行病防治工作。向?qū)W生普及衛(wèi)生知識,讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,加大了健康教育的宣傳力度。堅持學校的學校環(huán)境的潔凈,切斷傳播途徑,避免傳染病的發(fā)生。班級的衛(wèi)生工作情景作為班主任考核、評比先進班級等依據(jù)之一。學生個人衛(wèi)生每周選擇不一樣的項目檢查一次,學校隨時抽查。衛(wèi)生檢查辦法:德育處成立衛(wèi)生檢查評比小組,每一天午時上課前檢查,并在黑板上公布檢查結(jié)果,每周一在全校會上公布衛(wèi)生獲獎班級。 實行衛(wèi)生崗位職責制,搞好學校環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。本學期我們經(jīng)過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳。 一、認真做好日常工作。身體和心理的健康,是學生成長的兩根支柱,它關(guān)系到學生的生存、做人、求知和發(fā)展。 以上是我校在衛(wèi)生方面所做的一些工作,經(jīng)過全校師生的共同努力,取得了一些可喜的成績,但還要繼續(xù)努力,不斷地提高師生的衛(wèi)生意識和自制力,使他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,使我校的衛(wèi)生工作再上一個新臺階。 (3)、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗。此外,在其它時段,由專門負責該工作的教師安排 值日生對各班的衛(wèi)生情景進行不定時的突擊檢查,檢查結(jié)果及時公布。 (5)、引導學生對廢棄物進行分類丟放,利用可回收資源,增強學生的環(huán)保意識。衛(wèi)生保健知識由專人負責,做到有主題、有針對,定期開展。 (3)、利用黑板報宣傳衛(wèi)生保健知識,提高學生的衛(wèi)生保健意識和本事。 加強衛(wèi)生保健宣傳教育 為了提高學生的衛(wèi)生意識、保健本事,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,學校領(lǐng)導、教師十分重視衛(wèi)生宣傳教育工作: (1)、校長、主任經(jīng)常利用晨會、國旗下的講話向?qū)W生宣講衛(wèi)生的重要性,讓學生明白講究衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生的可恥,提高學生的衛(wèi)生意識。各室的衛(wèi)生由專人負責安排學生做好清掃工作。廁所衛(wèi)生由五年級清掃 。 健全衛(wèi)生職責制,把衛(wèi)生職責落實到班、到人 學期初,學校針對學校的布局,劃分出若干衛(wèi)生區(qū)域,再把相應的衛(wèi)生區(qū)域分配到班、到人。 制定衛(wèi)生管理制度 俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。為了提高學生的衛(wèi)生意識,使之養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,凈化、美化學校環(huán)境,學校領(lǐng)導對此十分重視,構(gòu)成了校長親自抓、教導處和政教處配合抓、班主任督促、值日教師及少先隊協(xié)助抓的齊抓共管的局面,使我校的衛(wèi)生工作取得了可喜的成績,受到各級領(lǐng)導的夸贊。確保了消毒工作落實,有效預防了傳染病發(fā)生。各室要做好開窗通風工作 。我校環(huán)境設(shè)施建設(shè)到達了“綠化、凈化、美化、亮化”總要求,在轄區(qū)內(nèi)堅持了我校良好的窗口形象。添購花木美化學校 。工作中經(jīng)過定崗、定人、定區(qū)域,堅持每日小掃除,每周大掃除,每月檢查評比,根據(jù)檢查情景,進行打分并通報,年終納入目標考核,有效杜絕了亂堆、亂倒、亂丟現(xiàn)象發(fā)生,確保了各項制度落到實處,各項職責落 在人頭。還經(jīng)過開展“六講” (講科學、講清潔、講健康、講秩序、講整潔、講禮貌 )衛(wèi)生活動,進行“三德” (社會公德、職業(yè) 道德、家庭美德 ),“三觀” (世界觀、人生觀、價值觀 )及“愛國衛(wèi)生活動周”等資料的教育,提高了我校師生職工自我保健意識和本事,增強了禮貌公德意識,培養(yǎng)了禮貌素質(zhì)。定期召開領(lǐng)導小組會,分析形勢、查找不 足、修定措施、解決問題,做到了愛國衛(wèi)生工作有安排、有布置、有檢查、有考核、有評比、有獎懲,確保了愛國衛(wèi)生工作處處有人管、事事有人問,有效地促進了愛國衛(wèi)生工作順利開展。一起來看看 2020 年學校衛(wèi)生健康工作總結(jié)范文五篇,歡迎查閱 ! 學校衛(wèi)生健康工作總結(jié) 1 根據(jù)上級文件精神,實行分級管理,各負其責的原則,經(jīng)過全校師生職工的共同努力,學校衛(wèi)生面貌和綠化、美化工作有了很大的改觀,學生健康教育和除害防病工作不斷鞏固,衛(wèi)生管理工作的經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化、科學化發(fā)展水平不斷提高。20XX年學校衛(wèi)生健康工作總結(jié)(推薦五篇) 第一篇: 2020 年學校衛(wèi)生健康工作總結(jié) 學校衛(wèi)生工作是教育教學工作的一個重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是一個學生順利理解教育的先決條件。身體和心理的健康,是學生成長的兩根支柱,它關(guān)系到學生的生存、做人、求知和發(fā)展?,F(xiàn)將我校愛國衛(wèi)生工作總結(jié)如下: 一、領(lǐng)導高度重視,組織機構(gòu)健全 我校把愛國衛(wèi)生工作擺在學校工作的議事日程上,成立了由校長任組長的愛國衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組,以一把手親自抓、分管領(lǐng)導具體抓、配備有與工作相適應的專職工作人員、落實專項工作經(jīng)費。 二、豐富教育形式資料,培養(yǎng)禮貌衛(wèi)生習慣 我校采取靈活多樣、喜聞樂見的形式,大力宣傳健康教育和愛國衛(wèi)生知識,在學校內(nèi)設(shè)立了無煙會議室、無煙辦公室,在醒目處張貼有衛(wèi)生保潔宣傳用語和標志,有效地培養(yǎng)了廣大師生職工的禮貌衛(wèi)生習慣。 三、完善衛(wèi)生制度,嚴格落實職責 我校堅持用制度管理人、用制度約束人的原則,嚴格落實職責承包制,制定和完善了一系列的衛(wèi)生管理制度,認真履行職責制。 四、狠抓環(huán)境建設(shè),塑造良好形象 一年來,我校始終把“改善辦公環(huán)境、提高辦公效率、塑好單位形象”擺在重要位置,安排經(jīng)費,定期購置廁所清潔劑、除垢王等衛(wèi)生潔具,備有掃帚、拖帕、毛巾、垃圾桶等環(huán)衛(wèi)設(shè)施,衛(wèi)生器材設(shè)施配備到位,改善工作環(huán)境 。垃圾池,做到定期消毒,按時清運無積存。 五、狠抓消毒工作,預防傳染病發(fā)生 我校定期安排消毒,并做好消毒記錄。對除“四害”工作采取“隨時發(fā)現(xiàn)、隨時消滅”的原則,及時滅鼠滅蚊滅蠅滅蟑螂。 學校衛(wèi)生健康工作總結(jié) 2 衛(wèi)生工作是學校工作的一個重要組成部分?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下: 健全衛(wèi)生組織管理 為了進一步提高衛(wèi)生的 管理質(zhì)量,校長親自組織,構(gòu)成了“校長親自抓、教導處配合抓、班主任親力抓、值日教師及學生協(xié)助抓”的衛(wèi)生管理層層抓的局面,確保了衛(wèi)生管理渠道的暢通。為了使學校的衛(wèi)生管理有章可循,提高衛(wèi)生管理的質(zhì)量,學期初,學校針對本校的衛(wèi)生情景,制定了《衛(wèi)生檢查標準》并提出了教室、包干區(qū)每一天兩小掃一大掃 (早上、中午各小掃一次,午時放學后大掃一次 )、辦公室一天一大掃、電腦室每節(jié)課一小掃一周一大掃的規(guī)定。如,教室、走廊的衛(wèi)生由本班負責,學校的衛(wèi)生由各班共同負責,每班負責由學校指定的包干區(qū)衛(wèi)生 。辦公室的衛(wèi)生由教師輪值,每一天指定專人負責 。這樣,任務(wù)明確了,職責落實了,衛(wèi)生工作也做得扎實了。 (2)、各班班主任在班里做到時時講、天天講、針對問題著重講,不斷糾正學生的不良衛(wèi)生習慣,使學生逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,掌握必須的衛(wèi)生保健知識。 (4)、舉行衛(wèi)生保健知識講座,促進他們的健康成長。每學期進行兩次慢性病的教育,做到有 教案、有課件、有圖片,使學生明白什么是慢性病,了解有關(guān)的常識,并用所學的知識進行相關(guān)的宣傳。 加強衛(wèi)生監(jiān)督力度,提高衛(wèi)生管理效果 為了提高衛(wèi)生管理效果,本學期,學校在衛(wèi)生工作中十分重視加強衛(wèi)生的監(jiān)督力度,如: (1)、每一天課前安排學校少先隊值日生 (值日領(lǐng)導及值日教師協(xié)助 )對各班教室、包干區(qū)的衛(wèi)生進行檢查、評比量化,并把檢查結(jié)果于第二天在校務(wù)日志中公布。 (2)、把各班的衛(wèi)生狀況納入禮貌班評比。每節(jié)課下課之后,學校要求各班都要安排衛(wèi)生監(jiān)督員在本班所負責的教室、走廊、包干區(qū)值勤上崗,發(fā)現(xiàn)垃圾,及時清理,發(fā)現(xiàn)不良行為,及時指正或向教師上報。 學校衛(wèi)生健康工作總結(jié) 3 學校衛(wèi)生工作是教育教學工作的一個重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是一個學生順利理解教育的先決條件。一年來,在學校領(lǐng)導的直接指導和親切關(guān)懷下,學校醫(yī)務(wù)室圍繞《學校衛(wèi)生工作條例》,認真落實學校衛(wèi)生工作計劃,對學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,監(jiān)督檢查學校的環(huán)境衛(wèi)生、努力為提高師生的健康水平服務(wù)。干凈、整潔的學校環(huán)境是教育教學活動取得成功的客觀條件,為了 給學生營造一個良好的學校環(huán)境。利用黑板報、宣傳窗、廣播站、班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳,按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。劃分衛(wèi)生包干區(qū),職責落實到班級,每一天兩掃。室內(nèi)外和保潔區(qū)做到一日三打掃,每周五大掃,堅持地上無紙屑、雜物,室內(nèi)窗明幾凈物品擺放整齊,拖把、抹布洗凈擰干掛在指定 的地方。始終堅持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。按照學校安排定期每周五對學校環(huán)境進行消毒工作。 二、進取進行健康教育。本學年辦了健康教育專欄,經(jīng)過這些活動的開展,讓學生了解常見病例,供給預防本事,更好的投入學習。秋冬兩季是傳染病、流 行病高發(fā)季節(jié),做好預防是防止其流行的關(guān)鍵。教育學生注意用眼衛(wèi)生,認真做好眼保健操和廣播操 。做好青春期衛(wèi)生知識宣教,開展衛(wèi)生知識專題講座。在秋冬換季之前提醒教師和同學們注意預防。 四、盡力為教師們的健康服務(wù)。在學校的統(tǒng)一安排部署下,醫(yī)務(wù)室努力為教師們的健康服務(wù),如給教師們量血壓,簡單包扎等,還配合塘沽醫(yī)院為全校在職和退休教師進行了一年一度的身體檢查。并配合保健所完成了流感疫苗的接種工作。檢查反饋后,針對個別情景比較嚴重的學生,進取與家長聯(lián)系,對學生的情景進行追蹤。保證了在校每位學生的健康。學生活潑好動,意外傷害在所難免 。校醫(yī)務(wù)室配備了一些常用的藥物以供應急之用,學校里發(fā)生和發(fā)現(xiàn)的小傷小病能夠得到及時的醫(yī)治,也維護了正常的教育教學秩序 七、加強業(yè)務(wù)學習,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。 總之,校醫(yī)室是為全校師生員工服務(wù)的,只要全體師生平安,就是校醫(yī)室的最大安慰,我室將努力工作,為 學校安全貢獻自我的一份力量。我們做了如下工作: 一、多種措施普及健康教育 我們堅持把健康教育納入學校素質(zhì)教育,使學生在學校的身體狀況和心理素質(zhì)得到健康成長。采取多種形式,經(jīng)過廣播、宣傳欄、印發(fā)宣傳材料、組織觀看宣傳片、邀請專業(yè)人士來校為師生舉辦“衛(wèi)生講座”等途徑,宣傳衛(wèi)生知識。教育學生少喝或不喝飲料,不到無證攤點、快餐店用餐,不購買“三無”食品 。學校還組織專人對食堂食品衛(wèi)生、飲用水和商店進行了檢查,
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