職業(yè)規(guī)劃例文制定行動計劃[推薦閱讀]-展示頁
2025-04-01 11:14本頁面
【正文】 己我深知計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。我現(xiàn)在是一名大學生了，但在此之前對自我對未來想得很少。所以早早的去制定自己的職業(yè)計劃這是非常有必要的。 二、職業(yè)生涯規(guī)劃設計 ①近期職業(yè)目標 :努力在大學拿到幾個證書，并順利畢業(yè) ②③ 中期職業(yè)目標：找份教師的工作然后努力干好 長期職業(yè) 目標：把本職工作做好的同時也多參加些活動或去旅游來充實自己的生活 ①短期計劃 :堅持上早讀晚自習，過英語四級、計算機二級 ②中期計劃：考到教師資格證，順利畢業(yè)。平時盡量多參加一些活動鍛煉自己社交能力，多向學長請教。 我面臨的威脅 (threat)及其排除： 由于缺乏跟領導溝通，所以與領導關系不是很好，很有可能得不到重用和提拔。保持跟中學、大學同學之間的聯(lián)系，不僅可以相互借鑒、相互學習，而且有尋找機會合作的可能性 。 我的機會 (opportunity)及其利用： 由于自己為人厚道，喜歡幫助別人，反過來，周圍很多人都愿意幫助我，到哪里都有真心愿意幫助我的人，這是一個很好的外部環(huán)境 。自己完全可以把自信，開朗的性格用到工作當中去，自己很會帶動氣氛，自己可以將優(yōu)勢完全的應用到現(xiàn)實生活當中。 職業(yè)勝任力測評：自己開朗大方認識的周圍人都說自己是個 假小子 自己可以跟 周圍的人打成一片，性格表現(xiàn)外向能幫助別人，容易和人接觸無論何時何地。而且隨著社會的不斷進步，科學技術水平的不斷發(fā)展，未來對人才水平的需要也會加大 ，這就要求我必須努力學習并且不斷發(fā)展自己以適應社會的不斷發(fā)展。 外部環(huán)境分析 ①學校環(huán)境分析： 自己所在的學校坐落于旅游名城秦皇島，自己的校區(qū)也為我們提供這良好的學習環(huán)境，對于我們學習園藝的最大的莫過于有自己的實驗站，在我們學校有一個農場來提供我們學習，學校離海特別近我們可以游玩，我認為我們學校擁有良好的學習環(huán)境與氛圍。 職業(yè)規(guī)劃范文制定行動計劃篇一： 一、自我認知 職業(yè)生涯規(guī)劃測評 霍蘭德職業(yè)性向測評 職業(yè)錨測評 360度評估 櫥窗分析法 (選做，不作強制要求 )： 櫥窗 1：公開我： 樂觀活潑，大大咧咧 櫥窗 2：隱藏我： 內向，不善交流 櫥窗 3:潛在我： 喜歡想象，向往自由 自我認知小結： 都說自己開心才是真正的生活，可是能做到每天開心的人為數不多，自己不希望每天有很多事情來麻煩自己，同學們都說現(xiàn)實就是這樣但自己很想把每天過好，希望每天都不一樣。職業(yè)規(guī)劃范文制定 ... 職業(yè)規(guī)劃是指個人結合自身情況以及眼前的制約因素 ,為自己實現(xiàn)職業(yè)目標而確定的行動方向、行動時間和行動方案。職業(yè)規(guī)劃例文制定行動計劃 [推薦閱讀 ] 第一篇：職業(yè)規(guī)劃例文制定行動計劃 職業(yè)規(guī)劃范文制定行動計劃 33 篇 導讀：我根據大家的需要整理了一份關于《職業(yè)規(guī)劃范文制定行動計劃 3 篇》的內容，具體內容：職業(yè)規(guī)劃是指個人結合自身情況以及眼前的制約因素 ,為自己實現(xiàn)職業(yè)目標而確定的行動方向、行動時間和行動方案。本文是我為大家整理的職業(yè)規(guī)劃范文制定行動計劃，僅供參考。本文是我為大家整理的職業(yè)規(guī)劃范文制定行動計劃，僅供參考。 二、職業(yè)認知 (1)家庭環(huán)境分析 自己家在農村，家中有五口人，但是父親特別喜歡自己，總是把好的東西留給自己，從而養(yǎng)成了自己的一些不好的習慣，比如自己有時特別爭強好勝，認為是自己的東西會有時不折手段的去爭取。 ②社會環(huán)境分析： 目前大學生就業(yè)形勢日益嚴峻，畢業(yè)生數量也在直線上升，畢業(yè)生中本科、研究生及以上學歷者比比皆是，競爭力不足是我們當前就業(yè)所面臨的最尖銳的問題。 目標職業(yè)分析 ①目標職業(yè)名稱：村官 ②崗位說明：希望在自己的家鄉(xiāng) ③工作內容：希望能將自己所學用于家鄉(xiāng)建設 ④任職資格：有責任心，對自己家鄉(xiāng)的熱愛 ⑤工作條件：離家近點 ⑥就業(yè)和發(fā)展前景：沒有遠大目標，只希望能夠通過自己的學識來幫助自己的家鄉(xiāng)，通過自己的能力來改變現(xiàn)狀。 SWOT 分析 我的優(yōu)勢 (strength)及其使用： 自己的交涉能力比較強，自信，充滿信心，不會輕易被打倒，不會盲目的去做一件事情，自己可以明白自己心目中想要的一切。 我的弱勢 (weakness)及其彌補： 缺點自己在很久以前就明白，可能和自己的性格有關自己總是不能集中經歷去干一件事情 ，而且自己總是大大咧咧，人們經常說：要是你能改一下性格可能會容易成功，自己需要在干一件事情，遇到一些事情之前先細心考慮，盡量不要太急于求成，萬事要一步一個腳印做好。經過大學的扎實學習和實踐以及參加各種活動更多的培養(yǎng)了自己對社會的適應能力 。我是 農村出身背景，保持同農村家人的密切聯(lián)系，也跟自己專業(yè)有很大發(fā)展前景。另外學業(yè)還沒完成所以專業(yè)基礎還有待提高。努力學習，實驗課上積極動手。平時多看些求職類節(jié)目，關注求職信息為找 工作打基礎③長期計劃：畢業(yè)后找份工作能安定下來，開始為事業(yè)打 拼 四、小結 我始終相信機會是留給有準備的人的，做什么事情之前一定時刻都準備著。而去做職業(yè)計劃就必須了解自我、從事的行業(yè)等情況。如今我也快走至大二的學程了，而最終我是要走出校門，加入社會進行工作，所以我必須早早地就想好我應該去干什么我想干什么，讓我對以后的就業(yè)方向有了一個更加清晰的了解。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。我的未來我做主。在課余時間積極參加班級與學院組織的各項活動，加入學生會豐富人際與社交能力。能明確自己的學習與生活目標，決心畢業(yè)后出國深造，努力使自己的學業(yè)更加優(yōu)秀的同時不斷提高自己的英語水 平，為實現(xiàn)自己的理想不斷的奮斗。 最好今后能夠從事人力資源管理方面的工作。
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