教師節(jié)教師代表發(fā)言稿-展示頁
2025-03-30 16:00本頁面
【正文】 揮灑無悔的激情，我堅信我們錦水教育事業(yè)的明天，平陰教育事業(yè)的明天會更加輝煌！ 謝謝大家！ 第二篇：教師節(jié)教師代表發(fā)言稿 教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家晚上好！ 在這個充滿豐收喜悅的季節(jié)里， 我們迎來了第三十三個教師節(jié) .能在這樣一個特別的日子里，作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，我感到慚愧，也感到十分榮幸，在教學(xué)第一線，還有許多工作比我出色的默默奉獻的老師，在此，我要深深的感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我的鼓勵和厚愛，感謝我的學(xué)生對我的理解和信任。與各位領(lǐng)導(dǎo)相比，我的敬業(yè)精神還不夠強：漫長的暑假，值班老師總會看到各級領(lǐng)導(dǎo)忙碌的身影，他們?yōu)榱宋倚５慕ㄔO(shè)與發(fā)展，忘記了節(jié)假日，為了子順小學(xué)這個大家庭，丟棄了自己的小家庭，才有了我們今天這優(yōu)美的育人環(huán)境；與各位班主任相比，我的工作沒有你們做的周到細致，特別是低年級的班主任就像孩子的“全職保 姆”，經(jīng)常是剛到辦公室喝口水想歇一歇，就有學(xué)生來報告情況；與常年帶病堅持上班的老教師們相比，我的病痛比他們少；與離家遠的老師比，我方便得多；與需要照顧孩子的“爸爸媽媽”比，我比他們的困難少??是他們身上體現(xiàn)了 我們子順小學(xué)教師團隊的團結(jié)奮進和銳意進取精神，他們才應(yīng)當(dāng)是當(dāng)之無愧的先進！ “耿耿園丁意，拳拳育人心。 說實話，今天我能有幸作為優(yōu)秀教師代表上臺發(fā)言，我很激動也很慚愧。記得參加縣鼓號操比賽時因長時間排練累啞了嗓子，甚至到最后連話都說不出來；記得集體舞比賽時我即將到預(yù)產(chǎn)期，拖著笨重的身子和學(xué)生們在操場上一遍遍地跳著；記得為了組織學(xué)生參加縣器樂比賽，我放棄了多少個休息日；記得排練踏板操時暴曬在太陽底下，汗水順著臉頰流淌；記得孩子每回發(fā)燒感冒需要輸液時我都沒能抽出時間陪她，而是狠心地把她丟給年邁的母親； 記得孩子入學(xué)開家長會我卻沒能去參加孩子滿臉的不高興??太多的記憶讓我對家人心生愧疚，可我知道正是這些磨練才能讓我能在教育這條道路上越走越寬。為此，我想由衷地說一聲：感謝子順、感謝教育！ 十三年來，我不僅擔(dān)任學(xué)校的音樂教學(xué)工作，還擔(dān)任語文、品社等其他學(xué)科的教學(xué)，同時還負責(zé)學(xué)校綜合教研組及少先隊工作。讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去領(lǐng)悟教育生命的真諦。沿著這些年的教壇之路走來，我也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘 霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚、也有不眠不休的焦慮。作為一名普通的一線教師，能在這樣一個特別的日子里，作為獲獎教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸。教師節(jié)教師代表發(fā)言稿 第一篇：教師節(jié)教師代表發(fā)言稿 教師節(jié)教師代表發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們： 大家好！ 金風(fēng)送爽佳節(jié)臨，紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時刻，我們?nèi)w教師歡聚一堂，共慶這個由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節(jié)日 —— 教師節(jié)。首先，請允許我代表全體獲獎教師，向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
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