【正文】 不忘初心，牢記使命，更加深刻認(rèn)識(shí)到中國特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性和重大時(shí)代課題。 6 月 1 日上午，青岡村黨總支組織 相關(guān)黨員，開展了以“從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場的定力、為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保障”為主題黨日活動(dòng)。不斷用歷史思維解決實(shí)際問題，用歷史眼光看待時(shí)代的發(fā)展變化，承擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的偉大責(zé)任，這便是我們學(xué)習(xí)歷史的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。正如歷史學(xué)家常說，只有你擁有汪洋大海，你才能漂出一碗水，送給他人。每天學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”軟件，挑戰(zhàn)答題時(shí)，好多選項(xiàng)都似準(zhǔn)確，其實(shí)那便是我們對(duì)知識(shí)掌握的不夠精確。筆耕不輟，腳步不息，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”，學(xué)習(xí)讓人充實(shí)快樂。 作為有文化底蘊(yùn)的現(xiàn)代公民，不斷學(xué)習(xí)、不斷記憶，這樣才能將歷史知識(shí)牢固記憶、掌握扎實(shí) 。 學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨史、新中國史作為“不忘初心牢記使命”主題教育的重要途徑，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想、行動(dòng)自覺。下面是為大家整理的，供大家參考。重溫我們黨 99 年的光輝歷程，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛，讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到，只有在中國共產(chǎn)黨地領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興 . 第二篇： 2020教師學(xué)習(xí)四史個(gè)人心得體會(huì)大全 2020 教師學(xué)習(xí)四史個(gè)人心得體會(huì) 人常言：“慎重追遠(yuǎn)”。面對(duì)滾滾前行的歷史車輪，我更加堅(jiān)定了一個(gè)信念沒有共產(chǎn)黨就不會(huì)有未來屹立于世界強(qiáng)國之列的中國和中華民族。 建國初期我們說，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國 。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民，經(jīng)過北伐戰(zhàn)爭、土 地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭打敗了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的人民共和國。通過學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史，讓我們更能體會(huì)黨的歷史是中國共產(chǎn)黨和中華民族寶貴的精神財(cái)富，更是每一名共產(chǎn)黨員的必修課。在今后的學(xué) 習(xí)和工作中，會(huì)堅(jiān)持理想信念，學(xué)思踐悟，始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為主線。 在學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史的過程中，各位黨員對(duì)中國特色社會(huì)主義制度有了更為深刻的理解，更加堅(jiān)定了中國特色社會(huì)主義“四個(gè)自信”，傳承優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)，激發(fā)民族自豪感和自信心，在新征程新時(shí)代上青春遠(yuǎn)航、厚積薄發(fā)。隨后，黨總支成員一行參觀了菊?qǐng)@文化中心“嘉溫度藝前行 ——嘉定區(qū)抗疫文藝作品展”，集中展示了這場疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)中各行各業(yè)不畏艱險(xiǎn)、迎難而上的精神風(fēng)貌。主要帶領(lǐng)大家簡單學(xué)習(xí)習(xí)總書記在不忘初心，牢記使命主題教育總結(jié)大會(huì)上提出的重要講話，要“學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史”等四史內(nèi)容，號(hào)召支部各位黨員努力加強(qiáng)“四史”理論學(xué)習(xí)，不忘初心，牢記使命，更加深刻認(rèn)識(shí)到中國特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性和重大時(shí)代課題。 6 月 1 日上午，青岡村黨總支組織相關(guān)黨員，開展了以“從歷史中汲取精神力量、汲取經(jīng)驗(yàn)智慧、汲取堅(jiān)守人民立場的定力、為奮力奪取疫情防控和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)雙勝利提供強(qiáng)大思想保障”為主題黨日活動(dòng)。不斷用歷史思維解決實(shí)際問題，用歷史眼光看待時(shí)代的發(fā)展變化，承擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的偉大責(zé)任，這便是我們學(xué)習(xí)歷史的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。正如歷史學(xué)家常說，只有你擁有汪洋大海，你才能漂出一碗水，送給他人。每天學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”軟件，挑戰(zhàn)答題時(shí)，好多選項(xiàng)都似準(zhǔn)確，其實(shí)那便是我們對(duì)知識(shí)掌握的不夠精確。筆耕不輟，腳步不息，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦 說乎”，學(xué)習(xí)讓人充實(shí)快樂。 作為有文化底蘊(yùn)的現(xiàn)代公民，不斷學(xué)習(xí)、不斷記憶，這樣才能將歷史知識(shí)牢固記憶、掌握扎實(shí)。 學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨史、新中國史作為“不忘初心牢記使命”主題教育的重要途徑，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想、行動(dòng)自覺。下面是為大家整理的，供大家參考。20XX 教師學(xué)習(xí)四史個(gè)人心得體會(huì)大全 第一篇： 2020教師學(xué)習(xí)四史個(gè)人心得體會(huì)大全 2020 教師學(xué)習(xí)四史個(gè)人心得體會(huì) 人常言：“慎重追遠(yuǎn)”。歷史的長河將共產(chǎn)黨人的風(fēng)雨展現(xiàn)在時(shí)代面前，我們研讀四史，邁出了新時(shí)代最豪邁的步伐，弘揚(yáng)了新時(shí)代勝者的篇章。 2020 教師學(xué)習(xí)四史個(gè)人心得體會(huì) 1 學(xué)習(xí)理論最有效的辦法就是讀原著、學(xué)原文、悟原理，學(xué)習(xí)黨史、新中國史，不忘來時(shí)路，堅(jiān)定前行路，以史為鑒，知史愛黨、知史愛國、知史奮進(jìn)。 很多時(shí)候，我們在讀書學(xué)習(xí)歷史課本的知識(shí)，或許能在課堂上熟悉明了、記憶深刻，但隨著時(shí)間的流逝，一些當(dāng)時(shí)倒背如流的知識(shí)便漸漸忘卻了或者記得比較模糊了。與身邊的同事、家人交流歷史文化的時(shí)候，將腦海中儲(chǔ)備好的知識(shí)，迅速摘出來，娓娓道來，傳遞給身邊的人更多準(zhǔn)確全面、鮮活感人的歷史故事。 當(dāng)觀看一個(gè)歷史劇時(shí)，我們能清楚此段歷史的背景或者即將發(fā)展的脈絡(luò)。也許，我們可以拿一個(gè)小冊子，將自己感興趣的歷史史實(shí)或者新聞時(shí)事記錄下來，每天反復(fù)去看，之后講給我們的下一代人，讓他們從小既能從繪圖讀本上學(xué)到知識(shí)，更能從家長的嘴中聽到哲理故事、歷史故事。 “不積跬步，無以至千里”，日日學(xué)習(xí)、日日積累，學(xué)黨史、中國史，做到真學(xué)深學(xué) ，學(xué)思并行、博聞強(qiáng)識(shí)。 2020 教師學(xué)習(xí)四史個(gè)人心得體會(huì) 2 為積極響應(yīng)習(xí)近平總書記的號(hào)召，在學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史”的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義發(fā)展史的學(xué)習(xí)，開展“四史”學(xué)習(xí)教育。 活動(dòng)由黨 總支書記吳海蛟主持，帶領(lǐng)黨總支全體黨員開展了關(guān)于四史的學(xué)習(xí)和討論。 首先，黨總支成員和相關(guān)黨員共同觀看了學(xué)習(xí)強(qiáng)國《解碼中國之治》，并就影片內(nèi)容積極表達(dá)了各自的的觀影心得體會(huì)，大家討論的不亦樂乎。大家紛紛表示，要不忘初心，牢記使命，珍惜這來之不易的美好生活。 通過學(xué)習(xí)“四史”，我們充分理解了中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會(huì)主義為什么“好”。 2020 教師學(xué)習(xí)四史個(gè)人心得體會(huì) 3 中華民族是有著 5000 多年悠久歷史的文明古國，從先秦到現(xiàn)代，經(jīng)過了多少的歲月沉淀才有的現(xiàn)如今的中國特色社會(huì)主義道路。 經(jīng)過“四史“學(xué)習(xí)，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)了黨，以及明確了自己的奮斗目標(biāo)，即永遠(yuǎn)跟黨走的決心。在建國以后，黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民繼續(xù)前進(jìn)，戰(zhàn)勝了帝國主義、霸權(quán)主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁，維護(hù)了中國的獨(dú)立和安全。在改革開放、不斷發(fā)展的今天，我們說沒有共產(chǎn)黨就沒有和諧發(fā)展的中國 。 作為新時(shí)代青年，我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起建設(shè)祖國地重 任，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地武裝自己，使自己成為一個(gè)有用之才，對(duì)社會(huì)有用，對(duì)國家有用。歷史的長河將共產(chǎn)黨人的風(fēng)雨展現(xiàn)在時(shí)代面前，我們研讀四史，邁出了新時(shí)代最豪邁的步伐，弘揚(yáng)了新時(shí)代勝者的篇章。 2020 教師學(xué)習(xí)四史個(gè)人心得體會(huì) 1 學(xué)習(xí)理論最有效的辦法就是讀原著、學(xué)原文、悟原理，學(xué)習(xí)黨史、新中國史，不忘來時(shí)路，堅(jiān)定前行路，以史為鑒，知史愛黨、知史愛國、知史奮進(jìn)。 很多時(shí)候，我們在讀書學(xué)習(xí)歷史課本的知識(shí)，或許能在課堂上熟悉明了、記憶深刻，但隨著時(shí)間的流逝，一些當(dāng)時(shí)倒背如流的知識(shí)便漸漸忘卻了或者記得比較模糊了。與身邊的同事、家人交流