中班美術繪畫教案彩虹橋及教學反思精選合集-展示頁
2025-03-29 23:39本頁面
【正文】 幼兒了解彩虹的色彩，嘗試按照彩虹的色彩畫出彩虹橋，并添加相關的背景，感受大自然的神奇與美妙，欣賞彩虹七種色彩搭配，能大膽通過想象力表現(xiàn)絢麗的彩虹橋，快來看看幼兒園中班美術優(yōu)秀《彩虹橋》含反思教案吧。色彩艷麗。當 太陽光照射到空氣中的水滴時，光線被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩光譜，雨后常見。同時，幼兒們嘗試以彩虹為線索進行大膽想象、創(chuàng)作。 五、結束活動師幼一起收拾整理物品，結束活動。 四、欣賞評價： 請幼兒在集體面前介紹自己的 彩虹橋 。 提醒幼兒為彩虹橋添畫上你喜歡的人物、裝飾和背景。 三、幼兒創(chuàng)作 鼓勵幼兒用自己的創(chuàng)意進行創(chuàng)作。注意每種顏色之間要靠近一些。 出示蠟筆，引導幼兒交流討論彩虹橋的繪畫方法。 師：你們在哪里見過美麗的彩虹 ?你覺得彩虹美在什么地方 ?圖片中的彩虹橋有幾種顏色 ?引導幼兒認識組成彩虹的七種顏色 (紅、橙、黃、綠、青、藍、紫 )。 活動準備： 彩虹圖片、畫紙、蠟筆、水彩筆 活動過程： 一、情境導入談話導入：激發(fā)幼兒參加活動的興趣。 鼓勵幼兒樂于參與繪畫活動，體驗繪畫活動的樂趣。 能大膽通過想象力表現(xiàn)絢麗的彩虹橋。中班美術繪畫教案《彩虹橋》及教學反思（精選合集） 第一篇：中班美術繪畫教案《彩虹橋》及教學反思 中班美術繪畫教案《彩虹橋》含反思適用于中班的美術主題教學活動當中，讓幼兒能大膽通過想象力表現(xiàn)絢麗的彩虹橋，了解彩虹的色彩，嘗試按照彩虹的色彩畫出彩虹橋，并添加相關的背景，感受大自然的神奇與美妙，欣賞彩虹七種色彩搭配，快來看看幼兒園中班美術繪畫《彩虹橋》含反思教案吧。 活動目標： 了解彩虹的色彩，嘗試按照彩虹的色彩畫出彩虹橋，并添加相關的背景。 感受大自然的神奇與美妙，欣賞彩虹七種色彩搭配。 喜歡參加藝術活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。 師：你們喜歡彩虹嗎 ?它是怎樣的 ? 二、探索發(fā)現(xiàn) 引導幼兒欣賞圖片 彩虹 。 師：彩虹是什么樣子的，像什 么 ?它有哪些顏色 ? 師：今天我們就來畫彩虹橋，把彩虹畫成橋。 師：按照紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的顏色順序涂畫，先畫一種顏色接著畫另一種顏色。 師：每一種顏色都要相連，一種顏色跟著一個顏色后面。 師：我們來一起來畫一畫彩虹橋 幼兒自由創(chuàng)作，教師巡回指導，提供幫助。幼兒換顏色的時候要將蠟筆、水彩筆放回原位，使用時保持桌面和畫面的整潔。 教師從幼兒創(chuàng)作過程中的表現(xiàn)及完成的作品兩方面作出評價，同時鼓勵和表揚繪畫常規(guī)好的幼兒。 教學反思： 此次活動中，幼兒們感知了彩虹的七種顏色，以及顏色的排列的順序。
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