關于描寫老師的詞語共五篇-展示頁
2025-03-29 17:43本頁面
【正文】 潑大雨、滂沱大雨、狂風暴雨、傾盆大雨 含有數(shù)目字的成語：十全十美一本萬利三番五次四平八穩(wěn)五大三粗六街三市七上八下八街九陌九牛一毛 “ AABC”式：井井有條、濟濟一堂口口相傳滔滔不絕息息相關昏昏欲睡彬彬有禮斤斤計較喋喋不休 XX 有 X”式開卷有益行之有效念念有詞后繼有人言而有信三生有幸游刃有余彬彬有禮隔墻有耳津津有味言之有理 第三篇：關于描寫老師的詞語 成語中蘊含著寶貴的文化財富，從中我們可以體會到中國古代物質(zhì)文明的輝煌，了解中國古代教育思想，傳統(tǒng)中華美德等眾多方面。 竭盡心力：竭：盡，用盡。 誨人不倦：教導人特別耐心，從不厭倦。 恪盡職守：指謹慎認真地做好本職工作。 文思敏捷：形容人的反應快，思維靈活。 誨人不倦：教導人時耐心而不知疲倦。 描寫老師的詞語 5 博學多識：指人很有學識，懂得很多。 1后繼有人：有后人繼承前人的事業(yè)。 和藹可親：態(tài)度溫和，容易接近。 埋頭苦干：專心一意地刻苦工作。 教導有方：教育引導很有辦法。 聰明過人：形容非常聰明。 勤勤懇懇：勤勞而踏實。亦作“老手宿儒”。 教師宿儒 :宿儒 :原指長期鉆研儒家經(jīng)典的人，泛指長期從事某種學問研究，并具有必須成就的人。 桃李遍天下 :桃李 :桃樹和李樹，比喻培養(yǎng)的后輩或所教的學生。即凡有點長處學問的人都是教師。指凡有點學問長處的人都是教師。尊稱教師引進的后輩栽培的學生。 桃李春風 :比喻學生受到良師的諄諄教誨。比喻學生勝過教師。 減師半德 :謂只學到教師的一半。 能者為師 :會的人就當教師。指不到學生們想弄明白而還沒有弄明白時，不去啟發(fā)他。 不憤不啟 :憤 :心里想弄明白而還不明白。 描寫老師的詞語 3 誤人子弟 :誤 :耽誤。 誨人不倦 :誨 :教導。比喻用盡心思。 嘔心瀝血 :嘔 :吐 。弟子 :學生，徒弟。亦指更換詩文中二字的教師。比喻十分尊重教師。指學生和老部下。指教授經(jīng)典學術的學者和培養(yǎng)人才品德的教師。 經(jīng)師人師 :經(jīng)師 :研究或傳授儒家經(jīng)典 的學者 。 立雪程門 :舊指學生恭敬受教。 好為人師 :喜歡當別人的教師。 師嚴道尊 :本指教師受到尊敬，他所傳授的道理知識技能才能得到尊重。 描寫老師的詞語 2 衣缽之傳 :原指佛教徒師父把袈裟和食缽傳授給徒弟。 1一字之師 :改正一個字的教師。桑 :桑弘羊，漢武帝時的御史大夫，長于理財。 百世之師 :世世代代的教師，指才德高尚而永遠可為人師表的人。益 :有幫忙。 教無常師 :受教不必有固定的教師。望 :聲望。 教無常師 :受教育不必有固定的教師。 高足弟子 :高足 :高才，稱呼別人學生的敬辭。比喻學生勝過教師，或后人勝過前人。比喻學生很多。 滿城桃李 :桃李 :比喻學生。 滿堂灌 :一種填鴨式的教學方法。桃李 :比喻后進者或?qū)W生。
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