關(guān)于描寫老師的詞語共五篇(參考版)
2025-03-21 17:43本頁面
【正文】 老師是母親，是除地球之外的最巨大的母親 春蠶到逝世絲方盡，蠟炬成灰淚始干 太陽底下最光輝的職業(yè) ,人類靈魂的工程師老師，大家都說您培育著祖國的棟梁； 我卻要說，您就是祖國的棟梁。 第四篇：描寫老師的詩句詞語 描寫老師的詩句詞語 老師就像燭炬，焚燒本人，照亮別人。 竭盡心力：竭：盡，用盡。 誨人不倦：教導(dǎo)人特別耐心，從不厭倦。 恪盡職守：指謹(jǐn)慎認(rèn)真地做好本職工作。 文思敏捷：形容人的反應(yīng)快，思維靈活。 誨人不倦：教導(dǎo)人時(shí)耐心而不知疲倦。 描寫老師的詞語 5 博學(xué)多識(shí)：指人很有學(xué)識(shí)，懂得很多。 1后繼有人：有后人繼承前人的事業(yè)。 和藹可親：態(tài)度溫和，容易接近。 埋頭苦干：專心一意地刻苦工作。 教導(dǎo)有方：教育引導(dǎo)很有辦法。 聰明過人：形容非常聰明。 勤勤懇懇：勤勞而踏實(shí)。亦作“老手宿儒”。 教師宿儒 :宿儒 :原指長期鉆研儒家經(jīng)典的人，泛指長期從事某種學(xué)問研究，并具有必須成就的人。 桃李遍天下 :桃李 :桃樹和李樹，比喻培養(yǎng)的后輩或所教的學(xué)生。 即凡有點(diǎn)長處學(xué)問的人都是教師。指凡有點(diǎn)學(xué)問長處的人都是教師。尊稱教師引進(jìn)的后輩栽培的學(xué)生。 桃李春風(fēng) :比喻學(xué)生受到良師的諄諄教誨。比喻學(xué)生勝過教師。 減師半德 :謂只學(xué)到教師的一半。 能者為師 :會(huì)的人就當(dāng)教師。指不到學(xué)生們想弄明白而還沒有弄明白時(shí)，不去啟發(fā)他。 不憤不啟 :憤 :心里想弄明白而還不明白。 描寫老師的詞語 3 誤人子弟 :誤 :耽誤。 誨人不倦 :誨 :教導(dǎo)。比喻用盡心思。 嘔心瀝血 :嘔 :吐 。弟子 :學(xué)生，徒弟。亦指更換詩文中二字的教師。比喻十分尊重教師。指學(xué)生和老部下。指教授經(jīng)典學(xué)術(shù)的學(xué)者和培養(yǎng)人才 品德的教師。 經(jīng)師人師 :經(jīng)師 :研究或傳授儒家經(jīng)典的學(xué)者 。 立雪程門 :舊指學(xué)生恭敬受教。 好為人師 :喜歡當(dāng)別人的教師。 師嚴(yán)道尊 :本指教師受到尊敬，他所傳授的道理知識(shí)技能才能得到尊重。 描寫老師的詞語 2 衣缽之傳 :原指佛教徒師父把袈裟和食缽傳授給徒弟。 1一字之師 :改正一個(gè)字的教師。桑 :桑弘羊，漢武帝時(shí)的御史大夫，長于理財(cái)。 百世之師 :世世代代的教師，指才德高尚而永遠(yuǎn)可為人師表的人。益 :有幫忙。 教無常師 :受教不必有固定的教師。望 :聲望。 教無常師 :受教育不必有固定的教師。 高足弟子 :高足 :高才，稱呼別人學(xué)生的敬辭。比喻學(xué)生勝過教師，或后人勝過前人。比喻學(xué)生很多。 滿城桃李 :桃李 :比喻學(xué)生。 滿堂灌 :一種填鴨式的教學(xué)方法。桃李 :比喻后進(jìn)者或?qū)W生。 第二篇：描寫老師的詞語 描寫老師的詞語：青出于藍(lán)桃李爭妍后繼有人十年樹木百年樹人 春風(fēng)化雨潤物無聲循循善誘潛移默化和藹可親無微不至勤勤懇懇良師益友桃李芬芳 形容人聰明、優(yōu)秀的詞語
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1