防震演練應急預案-展示頁
2025-03-29 14:06本頁面
【正文】 地帶； 嚴禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離； 教師疏散撤離時，特別照顧特殊學生（特異體質(zhì)；患病學生）。托乎提 五、校長做總結 六、各人員的具體工作職責 各班的組織教師：負責本班的學生清點工作；組織好本班學生有序的逃離現(xiàn)場；最后在安全區(qū)再一次清點本班的人員是否都安全撤離。清點人數(shù)后向總指揮報告。玉蘇普（安全班主任） 四、演練路線 全體師生從危險區(qū)（教學樓）轉移到安全區(qū)（空曠的操場）。 二、演練的預定目標 師生能按預定的方法和路線迅速的逃離危險地帶，轉移到安全地帶；本次演練要求迅速有序；使學生初步掌握遇到地震時自救和逃生的方法。 師生熟悉地震應急的逃離的路線。 依麻木五村小學 2021 年 10 月 第二篇：防震演練應急預案 依麻木五村小學地震演練應急預案 為保障我校師生在遇到地震應急情況下能自我保護，自救，在最短時間內(nèi)迅速逃生。 各位教師要在學生撤離后再自己迅速撤離。 七、疏散原則： 疏散時，學生必須用書包、書本等護住頭部，三聲哨音后快速撤離到安全空曠地帶； 嚴禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離； 教師疏散撤離時，特別照顧特殊學生（特異體質(zhì)；患病學生）。托乎提 五、校長做總結 六、各人員的具體工作職責 各班的組織教師：負責本班的學生清點工作；組織好本班學生有序的逃離現(xiàn)場；最后在安全區(qū)再一次清點本班的人員是否都安全撤離。清點人數(shù)后向總指揮報告。玉蘇普（安全班主任） 四、演練路線 全體師生從危險區(qū)（教學樓）轉移到安全區(qū)（空曠的操場）。 二、演練的預定目標 師生能按預定的方法和路線迅速的逃離危險地帶，轉移到安全地帶；本次演練要求迅速有序；使學生初步掌握遇到地震時自救和逃生的方法。 師生熟悉地震應急的逃離的路線。防震演練應急預案 第一篇：防震演練應急預案 依麻木五村小學地震演練應急預案 為保障我校師生在遇到地震應急情況下能自我保護，自救，在最短時間內(nèi)迅速逃生。經(jīng)學校研究決定，制定依麻木五村小學地震演練預案： 一、演練目的 論證我校地震預案的可行性。 讓學生掌握遇到地震事故的自救和逃生的方法。 三、演練總指揮：王伯平（校長） 副總指揮：阿力木 各班的組織教師：各班主任 其他：學生逃離危險區(qū)后，各班主任組織清點學生數(shù)，及維持本班紀律。（報告總指揮， *年 *班 *人，全部安全撤離，報告完畢） 攝像：塔依爾江 非班主任：組織好安全逃離的 學生的集合和紀律維持工作。 八、其他事項： 各位教師一定要正確、認真地對待本次演練，要讓學生有序地撤離，避免學生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。 九、安全區(qū)各班級位置各班級面向國旗站四列縱隊，報告順序：由一年級開始依次進行。經(jīng)學校研究決定，制定依麻木五村小學地震演練預案： 一、演練目的 論證我校地震預案的可行性。 讓學生掌握遇到地震事故的自救和逃生的方法。 三、演練總指揮：王伯平（校長） 副總指揮：阿力木 各班的組織教師：各班主任 其他：學生逃離危險區(qū)后，各班主任組織清點學生數(shù)，及維持本班紀律。（報告總指揮， *年 *班 *人，全部安全撤離，報告完畢） 攝像：塔依爾江 非班主任：組織好安全逃離的學 生的集合和紀律維持工作。 八、其他事項： 各位教師一定要正確、認真地對待本次演練，要讓學生有序地撤離，避免學生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。 九、安全區(qū)各班級位置各班級面向國旗
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